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15梅岭三章1结合注释自主阅读小序和诗歌理解诗歌内容语言运用2有感情地反复诵读三首诗关注诗歌中的意象体会诗人炽烈的情感和豪迈的情怀思维能力审美创造3品味诗句的艺术感染力体会全诗的意蕴内涵语言运用思维能力一导入新课[ Tag ]
15梅岭三章1结合注释,自主阅读小序和诗歌,理解诗歌内容,语言运用,2有感情地反复诵读三首诗,关注诗歌中的意象,体会诗人炽烈的情感和豪迈的情怀,思维能力,审美创造,3品味诗句的艺术感染力,体会全诗的意蕴内涵,语言运用,思维能力,一,导入新课
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