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11再塑生命的人1继续学习默读逐步提高阅读速度语言运用2整体把握文章内容分析语言神态动作等描写感悟莎莉文老师这一形象理解作者对莎莉文老师敬爱和感激的情意语言运用思维能力3品味揣摩关键语句体会作为盲聋哑人的作者对生活[ Tag ]
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