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三上核心素养目标教案课题语文园地主备教师核心素养目标文化自信采莲曲古诗朗朗上口富有意境旨在让学生积累背诵感受传统文化的魅力语言运用梳理总结摘抄的基本方法形成主动积累语言主动摘抄的意识思维能力能感受得的用法并仿写句[ Tag ]
三上核心素养目标教案课题语文园地主备教师,核心素养目标,文化自信,采莲曲古诗朗朗上口,富有意境,旨在让学生积累背诵,感受传统文化的魅力,语言运用,梳理总结摘抄的基本方法,形成主动积累语言,主动摘抄的意识,思维能力,能感受,得,的用法并仿写句