三上核心素养目标教案课题17古诗三首主备教师,核心素养目标,文化自信,引导学生积累写景的古诗,感受祖国河山的美丽和传统文化的博大精深,语言运用,引导学生理解诗意,重在指导方法,理解诗意时,可以运用猜读,图文对照,借助注释,联系上下文,查字典
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