习作,续写故事教学反思本次习作的内容是续写故事,这次习作是对本单元故事预测的延伸,从整个单元设计来看,这样的安排体现了,看,想,说,写,的思路,要求学生能根据故事的前半部分续编故事的后半部分,本次习作是想象作文,但想象要基于观察,基于生活
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习作续写故事,课后反思,成功之处,引导学生了解续编故事首先要弄清三幅图画写了些什么,接着根据三幅图片的内容展开合理的想象,预测故事进一步的发展,续写接下来的故事,然后连贯地把故事写下来,不论故事按照什么情节续编,都要注意围绕一个明确的中心意
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习作,续写故事说课稿说教材本课教材第一部分提出习作的任务,了解插图讲了一件什么事,再想象接下来会发生什么,把故事写完,教材第二部分用插图和泡泡提示的线索,讲述了故事的前半部分,插图一,一对同桌在讲述自己过生日的情形,吸引了大家的关注,一人强
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