海滨小城教学反思海滨小城这篇课文介绍了家乡海滨小城美丽的景色,抒发了热爱家乡的感情,全文共分两部分,第一部分写的是海边美景,第二部分写的是小城美景,课文通过,大海沙滩庭院公园街道,的顺序进行叙述,使学生学会按一定顺序,抓住事物的特点进行观察
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19海滨小城,课后反思,成功之处,语文新课标指出,在教学中要重视培养学生的自学能力,要教给学生一些学习方法,鼓励他们采用适合自己的学习方法,主动地进行学习,因此,在阅读教学中如何渗透学法指导,是当前小学语文教学改革的一个重要课题,我教学海滨
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海滨小城教学反思海滨小城这篇课文条理十分清楚,先写海滨,再写小城,写海滨由远到近,先写大海,然后写海上的船舰和渔民,战士,再写海滩,写小城,先写家家庭院都栽了很多树,再写公园里的大榕树,然后写干净的街道,每介绍一处地方的景色,都能抓住景物的
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说课稿,一,说教材,课文海滨小城是一篇写景的美文,全文共分两部分,第一部分写的是海边美景,第二部分写的是小城美景,这篇课文文字精美,条理清楚,应重在让学生从视觉上去感受,从文字上去懂得海边小城的好看,因此,我把这课的教学目标定为观赏为主,运
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19海滨小城第一课时一,给带点的字选择正确的读音,海滨,bnbng,胳臂,bbei,理睬,cichi,喧,in,un,闹除,cch,了二,比一比,再组词,宾,睬,密,笼,滨,踩
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