金色的草地教学反思金色的草地讲的是一个有趣的故事,我,家门前的草地上长满了蒲公英,它给我们的生活带来了许多快乐,一个偶然的机会,我,发现蒲公英的花瓣会合拢,张开,长满蒲公英的草地也随之变色,多么可爱的草地,多么有趣的蒲公英,课文的语言清新活
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16金色的草地,课后反思,成功之处,1,在教学中,用,读,字为教学手段,通过本人的教学设想,学生学习效果还是不错的,无论是对文章的理解还是同步习作练习,都落到了实处,2,教学中,用表演来理解课文内容,本篇课文文字和内容都比较浅显,学生通过自
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金色的草地教学反思金色的草地一篇精读课文,本课讲述了一位小男孩无意中发现草地会变颜色,然后开始观察,发现草地变色的原因,并从此和蒲公英成了好朋友的故事,本文语言生动活泼,富有童真童趣,是激发学生热爱大自然,体验,美,的好教材,一,教学效果本
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说课稿,一,说教材金色的草地是九年制义务教育三年级上册第五单元的一篇精读课文,讲述的是生活在乡下两个小朋友的故事,课文先讲兄弟两个在住处窗前一大片草地上自由自在,无拘无束,尽情玩耍的情景,使我们真切地感受到了大自然带给他们的快乐,课文接着写
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