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10的认识人教版一年级上册素养目标引导学生经历认识10的过程发展学生的数感学会10的数数认读大小比较和10的分与合对10的概念获得全面认识和掌握重难点认识10知道10的位置会比较10以内数的大小情境导入听故事9知道它最大[ Tag ]
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