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珍爱国宝古代的青铜艺术教学目标:1.引导学生欣赏古代青铜艺术,了解青铜艺术的发展史及其特色。2.指导学生学习欣赏的基本方法,提高审美能力。3.教育学生热爱和传承祖国的传统文化艺术。教学重难点:了解青铜器的发展,欣赏青铜器艺术的方法。教具:青铜器实物、幻灯片。教学过程:一、引导阶段:1.播放幻灯片,初
珍爱国宝古代陶瓷艺术教案教学目的知识与技能学会欣赏古代陶瓷艺术并学习通过语言及文字评述陶瓷工艺制品过程与方法以小组合作方式搜集国宝级古代陶瓷图片体验美术活动的乐趣情感态度与价值观获得对美术学习的持久兴趣激发对民族传统艺术的珍爱国宝古代陶瓷艺术教案教学目的通过学习让学生了解中国的瓷器是传统艺术中的瑰宝
籽粒粘贴装饰画教案教学目标:认知目标:了解用各种色彩、大小的植物籽粒拼摆、粘贴出图形的方法,进行造型创作。情感目标:感受拼图创作的乐趣,增强对美术的热爱,激发学生对生活的热爱。能力目标:提高学生利用各种材料设计、创作的能力和动手制作的能力。提高学生审美能力,进一步丰富学生的想象力和创造能力。教学重点
下载来源课通网微信公众号:优课视频课件教案珍爱国宝秦始皇陵兵马俑教学设计课时:1课时。课堂类型:综合探索。学习目标:1、使学生了解秦始皇陵兵马俑的艺术特色,以唤起学生对我们祖国拥有的珍贵文物重视与爱护之心,培养学生的爱国主义情操。2、指导学生了解、欣赏雕塑艺术的一些特征。3、鼓励学生搜集有关秦始皇统
主体与背景教案教学目标:知识目标:认识主体与背景之间的关系。情感目标:欣赏人或物在不同背景下,所产生的不同效果。技能目标:利用绘画形式表现并恰当处理主体与背景之间的关系。教学重点与难点:让学生了解艺术创作中主体与背景之间的相互关系。利用绘画形式表现主体与背景之间的关系。教学准备:绘画用具。教学过程:
最受尊敬的人教案教学目标:1.启发学生感受和表现生活中的美好事物,以记忆画的形式表现人物形象,进行简笔人物画的练习。2.培养学生的观察记忆能力和造型表现能力。教学重难点:1.引导学生思考谁是最受尊敬的人,并通过平时的观察抓住人物的特征,提高学生的造型能力。2.引导学生用绘画、拼贴等方法来表现心目中最
人美版美术四年级上册第4课在快乐的节日里说课稿我说课的内容是:人民美术出版社出版的小学美术教材上册、第四课在快乐的节日里的授课内容,下面我着重从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程、板书设计五个方面来谈谈我对本课的教学设计。一、说“教材”根据美术课程标准我确立阶段目标,本课在快乐的节日里属于“造型
人美版美术四年级上册第10课自行车局部写生说课稿我说课的内容是:人民美术出版社出版的小学美术教材上册、第十课自行车局部写生的授课内容,下面我着重从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程、板书设计五个方面来谈谈我对本课的教学设计。一、说“教材”根据美术课程标准我确立阶段目标,本课自行车局部写生属于“造
指偶剧场教案教学目标:1、引导学生利用身边的各种材料,开动脑筋,制作指偶。2、引导学生学会一起合作,模拟舞台表演。3、通过本课的学习,让学生了解我国传统的民间艺术,提高审美能力。教学重难点:重点:掌握指偶的基本制作方法及技巧。难点:能结合不同的材料和表现方法完整的制作一个有特色的指偶。课前准备:师生
装饰自己的名字教案教学目标:1、知识与技能:通过欣赏学生范作总结设计艺术字体的方法并进行创作。2、过程与方法:通过教师的示范、同伴间的交流总结掌握设计艺术字体的方法,探究在生活中的应用。3、情感态度与价值观:体验对字体进行艺术设计和应用的乐趣。教学重难点:探究总结艺术字的基本设计方法教学准备:教师:
折折画画“站”起来教案教学目标:1、知识与技能目标:通过实践、尝试,让儿童了解不同纸张的不同性能。2、过程与方法目标:儿童学会让纸张“站起来”的基本方法,创造新方法。3、情感、态度与价值观目标:培养儿童学会思考、实践动手的能力。教学重难点:重点:启示儿童运用折、剪、贴、画的方法让纸张“站起来”。难点
第27课复杂多变的天气洪涝洪涝,指因大雨、暴雨或持续降雨使低洼地区淹没、渍水的现象。雨涝主要危害农作物生长,造成作物减产或绝收,破坏农业生产以及其他产业的正常发展。其影响是综合的,还会危及人的生命财产安全,影响国家的长治久安等。概述洪涝可分为河流洪水、湖泊洪水和风暴洪水等。其中河流洪水依照成因不同,
色彩的世界教案教学目标:1、学习色彩知识,掌握对比色、类似色的基本知识。2、尝试体验调色技能并运用色彩的对比知识进行表现,用类似色调或对比色调创作一幅漂亮的色彩画,培养学生对色彩敏锐的观察、辨别能力。3、观察、欣赏自然界、艺术作品中的不同色调,感受色彩的美感,了解色彩在生活中的运用。教学重点:了解色
【文化】古人那些事行柿子牌谜语登场我要去超市。怎么去啊坐十一号公交车就行啦哦哈哈在刚才的对话中,“十一号公交车”到底是什么小柿子接任务人生就是不断的行走光靠双腿,总会累的我国古代的代步工...四年级科学上册期中能力训练卷C教科版1填空题(每空2分,共34分)1.我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声
课题第5课制环保小调查学科信息技术教学目标知识技能:认识表格中一些常用名词,了解与表格相关的术语。技能目标:掌握制作简单表格和美化表格的方法。情感、态度、价值观:感知生活中应用表格的知识;培养统筹规划、合理布局的能力。教学重点掌握制作简单表格和美化表格的方法。教学难点表格的美化方法教学准备极域电子教
第13课绚丽的文字制作文本动画学科信息技术课题绚丽的文字制作文本动画年级四课时13课型新授时间项目内容批注教材分析通过第一单元的学习,学生已经学会了输入、编辑文字,本节课是在SWiSH中制作文本动画,易于上手。学情分析经过之前的学习,学生动手操作能力增强,对于文本动画的操作总体感觉较简单
第15课动听的诗句制作音乐动画学科信息技术课题动听的诗句制作音乐动画年级四课时15课型新授时间项目内容批注教材分析经过上节课的学习同学们对动画制作有了进一步的了解,这节课学习音乐导入,并制作音乐动画。学情分析本节课对于学生来说有一定的难度,教师应根据学生的实际情况进行相应的指导练习,减小学习
第14课飞旋的陀螺制作旋转动画学科信息技术课题飞旋的陀螺制作旋转动画年级四课时14课型新授时间项目内容批注教材分析本节课主要分为三个任务:“绘制、组合简单图形”、“绘制陀螺”、“制作旋转动画”。层层展开,循序渐进。学情分析学生经过前三节课的学习,对SWISH已经很熟悉了,这节课侧重于学生动手操
回顾整理整体回顾知识梳理课后作业长方体和正方体综合运用7整体回顾正方体是特殊的长方体知识梳理正方体是特殊的长方体。它们的关系可以用下图表示长方体正方体长方体和正方体的特征6个6个面都是长方形(可能有两.回顾整理整体回顾知识梳理课后作业分数的意义和性质综合运用2整体回顾分数的意义和性质分数的意义分数与
小学生防溺水安全知识一、预防溺水的措施1、中小学生应在家长的带领下游泳;不能擅自下库、塘、河、渠游泳;2、不要独自在河边、山塘、水库边玩耍;3、不去非游泳区或禁止游泳的地方游泳;4、不会游泳者,不.小学生消防安全知识小学生不得玩火,不可以随身携带火种。一、不能带火柴或打火机等火种;二、不得随意点火,
我的劳动收获六年的小学生活马上就要结束了,这六年里,我们经历无数次的劳动,在校园里,在家里,在小农庄,在社区,在校外劳动实践基地,让我们通过图片和视频一起回忆下这些难忘的瞬间。引入话题说说议议想一想:你掌握了哪些生活技能?你掌握了哪些生产技能?你完成了哪些公益劳动?在校外实践基地里,你做了哪些有趣的