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第3单元长方体和正方体第2课时正方体的认识【教学内容】教材第20页的内容及教材第2122页练习五的第4、5、8、9题。【教学目标】1.通过观察、操作等活动，认识正方体、掌握正方体的特征。2.通过观察比较弄清长方体与正方体的联系与区别。3.通过学习活动培养学生的操作能力，发展学生的创新意识和空间概念。
江苏省南通市2013年中考物理试卷一、选择题（共20题，每小题2分，共40分）每小题给出的四个选项中只有一个选项是正确的1（2分）（2013南通）手机已进入千家万户，手机通信利用了（）A红外线B紫外线C电磁波D超声波考点：电磁波的传播专题：信息的传递分析：电磁波能在真空中传播，手机利用电磁波传递信息
福建省宁德市2013年中考化学试卷一、选择题（本大题有8小题，每小题3分，共24分）1（3分）（2013宁德）下列食物中富含维生素的是（）A鱼B苹果C馒头D鸡蛋考点：食品、药品与健康食品中的有机营养素专题：化学与生活健康分析：根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素
6、自主学习巧安排活动目标：1、知道要合理安排时间，培养时效观念。2、学会在生活中合理安排时间，提高学习和工作效率。活动过程：一、谈话导入，揭示课题1、上课前老师先请大家算一道数学题：一年有365天，那么10年有几天？100年有几天？总结:：时间对每个人都是公平的，如果一个人活一百岁，也不过活了36
自制成长记录册综合实践活动课活动设计背景今天我们班又有几位同学参加学校的活动受到表扬，得到了奖状。下课，孩子开心的跑来告诉我说。“老师，我又得奖状了，我的奖状都有10张了”“真厉害啊”“老师，...6.自制指南针【教材分析】本节课是苏教版科学二年级下册第二单元的内容。第6课自制指南针是在学生学习了磁
我的劳动收获六年的小学生活马上就要结束了，这六年里，我们经历无数次的劳动，在校园里，在家里，在小农庄，在社区，在校外劳动实践基地，让我们通过图片和视频一起回忆下这些难忘的瞬间。引入话题说说议议想一想：你掌握了哪些生活技能？你掌握了哪些生产技能？你完成了哪些公益劳动？在校外实践基地里，你做了哪些有趣的
粤教版综合实践活动五年级下册考察探究活动引入微生物是指肉眼看不见或看不清的微小生物，它们通常要用光学显微镜或电子显微镜才能看清楚。某些微生物可能会造成食品、布匹、皮革等发霉腐烂，但也有很多微生物是有益的，可以用来制作药物、食物和饮料等，与我们的生活息息相关。头脑风暴头脑风暴活动过程有害有益说一说有趣
第2课重重复复教学目标过程与方法通过击掌游戏，作品欣赏认识重复现象，感受和体验重重复复它的排列规律。知识与技能认识形的重复和它的排列规律。情感、态度与价值观学生能够运用多种媒材表现形的重复现象。.第十三章内能单元测试题时间：60分钟满分：100分一、选择题(每题3分，共36分)1当盛油的厚壁钢瓶内压
第3课时第几义务教育人教版一年级上册5以内数的认识和加减法323514你能把这些数字从小到大排排队吗？他们在做什么？一共有几人？（教材第20页内容）我们在排队买票。一共有5人。第第第第第2小男孩排第几？排第，他前面有人，后面有人。213第第第第第21345“5人”武汉市华中师大一附中卓越联盟考试20
它们占据空间吗同步练习一、填空1.乌鸦喝水的故事中，乌鸦能喝倒水，是利用（）原理。2.固体和液体都能占据（），那气体也能占据（）。二、选择1.空气和水的相同点包括（）A.空气是...气体的热胀冷缩同步练习一、填空1.空气具有（）的性质。2.夏季天气炎热，车胎里的空气太多了，会容易发生（）的危险。二、
它们占据空间吗同步练习一、填空1.乌鸦喝水的故事中，乌鸦能喝倒水，是利用（）原理。2.固体和液体都能占据（），那气体也能占据（）。二、选择1.空气和水的相同点包括（）A.空气是...液体的热胀冷缩同步练习一、填空1.超市里面的饮料都不装满，这样做是因为_______________。2.水具有受冷时
浙教版小学四年级下册劳动教案第1课教材内容：制作立体贺卡教学目标：学会用支撑法和借位法制作立体贺卡教学重点：做出贺卡的立体效果，祝福语与贺卡元素相匹配；教学难点：熟练地使用剪刀等工具；教具：剪刀、直尺、铅笔、卡纸教学过程：一、情境导入当我们为亲人、长辈、朋友送上礼物时，可以附赠一张贺卡来表达祝福。要
第7课时内容种呀种呀种萝卜教学目标1.简单认识萝卜。2.了解种萝卜的方法。教学重点1.简单认识萝卜。2.了解种萝卜的方法。教学难点1.种萝卜的方法和要点。2.感受“一分耕耘，一分收获”。教师准备课件，白板学生准备教学过程1、引入1.“白公鸡，绿尾巴，一头钻
4中秋月饼我会做内容解析总体概述1教学目标1学生通过中秋月饼我会做了解中秋习俗知道月饼常见的种类如广式苏式等知道月饼的制作方法和技术也在不断传承和创新2初步掌握月饼包馅压模烘烤等技术能在成人协助下完成月饼的制作和烘烤课题8、中秋月饼庆团圆年级四年级学科劳动教育小组成员主备人时间授课类型新授课时安排1
课题8、中秋月饼庆团圆年级四年级学科劳动教育小组成员主备人时间授课类型新授课时安排1课时教学目标1.了解月饼制作的过程，发展团、压、切等技能。2.学会利用工具创造性地装饰月饼。3.体验中秋节做月饼的快乐情感。重难点及突破发展团、压、切等技能课前准备1.每人一份橡皮泥、橡皮泥工具、蛋糕盘。2.课件
三上劳动教学设计+教学计划一、教学目标（一）了解劳动世界，理解劳动意义，形成正确的劳动观点和热爱劳动的思想感情1、通过技术实践活动，丰富自己的劳动体验，形成对劳动的初步认识。2、培养认真负责、遵章守纪、团结互助、爱护公物以及爱惜劳动成果的品质，形成良好的劳动习惯。（二）注重生活中的技能学习，学会生活
制作简易纸折扇【课时安排】一课时教学目标：1、通过制作，能够正确识别卡片上的符号，看懂制作步骤。2、掌握山线、谷线的划痕折叠。3、会在操作过程中保护自己。教学重难点：掌握山线、谷线的划痕折叠。教学准备：1.教师准备：（1)投影片的制作（纸工符号、制作步骤、纸工制品等），实物投影仪及其他电教辅助设备。
3.1制作小布袋之一缝香袋教学目标：缝制牢固、美观的香袋教学重点：绘制香袋设计方案图，并根据设计方案缝制出美观又牢固的香袋。教学难点：能规范、安全地使用剪刀和针线。教具：成品香袋、布、针线、剪刀等。教学过程：一、情境导入香袋也称香包、香囊，历史悠久。我们在许多古装影视剧中看到古人都会随身佩戴香囊，起
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