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第二单元多媒体制作第4课制作个人简历1、导入新课多媒体信息技术已经深入到我们的日常生活，文本、图像、动画、声音、视频等承载的海量信息在人群之中不断的传递，如何将这些多媒体信息融合到一起的多媒体作品是如何制作的？我们将采用WPSOFFICE2019进行多媒体作品的制作。为完善学校学生会的工作，进一步发
信息技术七年级上册青岛版第13课智能化城市一.家庭信息化1.智能家居能控制哪些家用设备？哪些又不可以？2.智能家居是怎样控制这些设备的？他们依赖于哪些技术的发展？二.城市信息化（智能卡的使用）1.你用过哪些卡？他们分别用来做什么？什么是“一卡通”呢？2.浏览“山东一卡通”网站，了解网站提供哪些智能卡
第三单元信息技术与生活第13课智能化城市【学案】【学习目标】知识目标：熟悉智能化家居系统的控制手段和方法，了解各类智能卡的应用常识。技能目标：能够简单描绘未来智慧城市的发展，掌握运用智能技术解决简单实际问题的方法。情感态度与价值观：感受信息技术对城市建设的重要推动作用，理解信息技术是作为现代人生存的
第三单元信息技术与生活第13课智能化城市课题智能化城市课型新授课课时1主备人使用人教材分析本课选自青岛出版社初中信息技术第七册第三单元第13课时，主要内容是让学生了解各类智能卡的应用常识，感受信息技术对城市建设的重要推动作用，理解信息技术是作为现代人生存的必备技能。通过本节课的学习使学生掌握运用智能
义务教育人教版六年级下册第2课时在直线上表示数第1单元负数复习导入1.读出下列各数，并指出下面哪些数是正数，哪些数是负数。5.51.6708039%5.5读作负五点五1.6读作一点六70读作正七十8读作负八读作五分之三0读作零39%读作负百分之三十九正数：1.6，+70，负数：5.5，8，39%2.
中班音乐活动郊游(歌曲）设计意图：音乐是幼儿的天性，幼儿园的音乐教育是促进幼儿全面发展的重要教育手段。如今，倡导“让幼儿主动学习，让孩子成为学习的主人。”已成为教育工作者的共识。然而，如何在你教我学的歌唱活动中发挥孩子的主体性，使枯燥平淡的歌唱教学变得生动活泼和富有儿童情趣，是大家常常遇到的一个问题
朱迪警官破案记53127109853123975531211121314！#￥%amp！#%￥！amp%￥#￥%amp！#%￥！amp%￥#%amp朱迪警官破案记活动目标:1.结合朱迪破案过程情境，感受欢快活泼的音乐性质。2.看图谱记录音乐变化过程，对摩托车动作变化，学用生活情景动作合乐表现。3.收
色彩的渐变教学设计学习领域造型表现课时1课时。教学目标1、培养学生敏锐的感受能力，提高艺术综合素质；2、认识色彩渐变的规律，感受色彩、形体的秩序美；3、准确运用渐变色进行着色练习；教学重点感...下载来源课通网微信公众号:优课视频课件教案色彩的渐变教学设计学习目标：1、知识与技能：学习色彩的渐变知识
自己的事情自己做社会目的要求1、通过情景表演动作，知道自己的事要自己做。学习做自己能做的事，不懒惰，不依赖。2、学习词自己；短句小不点自己穿衣服，自己穿鞋。教学准备地点中班午睡室（小床、...目的要求1、通过情景表演动作，知道自己的事要自己做。学习做自己能做的事，不懒惰，不依赖。2、学习词自己；短句
中学七年级综合实践活动家庭活动我设计教学设计一、教学背景基于综合实践活动以“活动”为主要开展形式，以“实践学习”为主要特征。通过引导学生亲身经历各种实践的学习方式，积极参与各项社会实践活动，在“调查”、“考察”、“实验”、“探究”、“设计”、“操作”、“制作”、“服务”等一系列活动中发现和解决问题，
第十六课制作生肖卡教学目标通过本课教学，使学生了解生肖知识，生肖卡用途，学习课文介绍的生肖卡的制作方法，动手制作生肖卡，和同学们做生肖卡游戏，增强健康的兴趣与爱好。教学重点制作生肖卡的步骤。教.备课人学科综合实践周次14活动主题8、水果拼盘活动目标1、查阅有关如何合理食用各类水果的资料，了解各类水果
课题综合应用（二）课时第1课时课型新授总第1课时主备人教学目标知识技能：1、学会建立新变量，并利用变量进行计算。2、掌握比较变量大小的方法过程方法：在探究中学会变量模块的应用方法情感态度价值观：激发学生的探究的欲望，培养学生的逻辑思维教学重点教学难点重点：学会建立新变量，并利用变量进行计算难点：掌握
课题第3课作品展示课时第1课时课型新授总第1课时主备人教学目标知识技能：1.熟练使用WPS文字和WPS演示制作个性作品。2.利用即时通信工具将自己的作品分享给同学或老师，参与交流。过程方法：了解根据表达、交流或创造的需要，规划、设计、制作幻灯片作品的一般方法，实现表达意图的能力。情感态度价值观：让学
课题综合应用（一）课时第1课时课型新授总第1课时主备人教学目标知识技能：1、了解“画笔”模块的相关命令及使用方法。2、学习用“落笔”“停笔”等命令控制角色，绘制运动轨迹。过程方法：在探究中学会画笔工具的应用方法情感态度价值观：激发学生的探究的欲望，培养学生美化生活的意识教学重点教学难点重点：学习用“
第5课制作铃声先录音教学目标：【知识与技能】1了解录音设备耳机和麦克风。2认识“Windows录音机”软件。3学会设置声音属性，掌握录制声音的方法。【过程与方法】1通过录制声音，掌握使用“Windows录音机”软件录音的方法。【情感态度与价值观】1通过录制个性铃声，创作个性语音脚本，培养学生的创新意
第7课作品素材精加工一、教材分析以制作“毕业留念册”为中心活动，组织与展开教学。根据相册主题，使用图片处理软件对收集的照片进行加工，然后再使用视频制作软件来导入素材，制作片头、片尾并发布作品。二、学情分析按照单元任务的分解，收集了素材，这节课就要进行相册的制作，这节课所用到的软件是五年级时学过的：光
课题第5课制作毕业纪念册第一课时课型新授教学目标1.掌握不同的电子作品制作成实物作品的方法，能运用信息技术进行实物制作预算，建立正确的消费观。2.尝试将自己设计的毕业纪念册制作成实物，学会自己处理具体事情。3.将自己的实物毕业纪念册赠送给老师、同学、亲朋，分享毕业成果，感受成功带来的喜悦，增进师生情
课题第1课校园故事卡第一课时课型新授教学目标1.掌握图文配合表达主题的基本方法，培养学生信息选择、鉴别能力。2.掌握用多种方法收集、整理素材，学会选择合适的工具加工、处理素材，准确表达，培养学生综合运用信息技术能力。3.引导学生去发现身边的美，培养珍惜友谊、团结合作、追求进步等乐观向上的情感态度。教
凉拌黄瓜一、教学目标1.掌握握刀、切菜的正确姿势，学会切条。2.掌握凉拌菜的基本方法和基本步骤。3.提高小组自主协调和合作能力，增强环保意识和安全意识提高动手实践能力。二、重点难点1.教学重点：握刀、切菜的正确姿势，凉拌菜的基本方法和基本步骤。2.教学难点：切菜的正确姿势。三、教学准备1.教师准备：
给动物分类科学苏教版四年级上新知导入在优美的乐曲中，你认识那些动物？新知导入你去过动物园吗？你喜欢的动物可能住在哪个区？新知导入动物园里的动物是怎么分区的？生活习性、居住环境、珍贵程度、进化程度新知讲解提示：首先确定分类标准你会给这些动物分类吗？新知讲解我们的分类新知讲解生物学家根据动物是否有脊椎，
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