浙教版七下科学1.5

植物生殖方式的多样性共2课时第一课时被子植物的有性生殖教学目标1知识与技能目标1知道被子植物开花授粉受精等过程的基本情况2进一步了解果实和种子的形成过程3了解人工授粉及其意义2态度情感与价值观目标1通过学习第节植物生殖方式的多样性1教学目标一知识目标能说出被子植物开花的变化和传粉受精的过程能说出植物

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浙教版七下

第四节光和颜色教学目标知识目标1明确什么是光源能确认生活中常见光源2知道光在同一种均匀物质中是沿直线传播的能列举出生活中利用光的直线传播的例子并进行解释3记住真空中的光速4了解光的色散知道白光是复色光5确认红教学内容声音的产生和传播教学目标1知道声音是由于物体的振动而产生2知道声音的传播必须依靠介质

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走向成熟

12走向成熟教学目标知识目标1知道人的发育所要经历的几个时期2知道青春期发育的特点过程与方法1通过多录象的播放使得学生了解什么是月经和遗精并且了解青春期卫生保健的重要性2学生观察图片和结合自身的发育特点来说出青春期的特点第节走向成熟1学情分析初一学生大多数已进入青春期但对青春期的认识存在着许多误区特

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浙教版七下科学1.2

第节走向成熟1学情分析初一学生大多数已进入青春期但对青春期的认识存在着许多误区特别是对青春期第二性征的出现和月经遗精等生理现象从生理和心理上感到迷茫所以本课即是科学知识的学习更是一节青春期健康教育课2重点难点重点青春期主要特点12走向成熟1学习目标1了解人体的发育过程2了解并巩固青春期人体的外表变化

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走进科学实验室2

第2节走进科学实验室教学目标情感态度与价值观通过实际例子体会观察的局限性需要借助仪器重点1认识常见的仪器了解它们的主要用途和使用注意事项2理解实验室安全规则提高遵守实验室安全规则的自觉性难点理解实验室安全规则提高遵

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浙教版七上科学第1章第1节

教学课题第一节科学并不神秘教学目标知识与技能1知道科学是研究自然现象并找出相应问题答案的学科2知道通过探究和实验可以了解自然现象并对一些现象做出比较合理的解释3理解科学是一个充满想象力的创造过程科学是不断发展的4了解11科学并不神秘教学目标1知识和技能1知道科学是研究自然现象并找出相应问题答案的学问

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走进科学实验室1

第2节走进科学实验室教学目标重点1认识常见的仪器了解它们的主要用途和使用注意事项2理解实验室安全规则提高遵守实验室安全规则的自觉性难点理解实验室安全规则提高遵守实验室安全规则的自觉性知识要点一实验室里的仪器试管架

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走进科学实验室4

课题12走进科学实验室课时目标1熟悉科学实验室里的常用仪器2了解实验观察的方法学会记录和描述简单的实验现象3通过实验科学的判断实事求是教学重点1认识常见的仪器了解它们的主要用途和使用注意事项2理解实验室安全规则提高遵守

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浙教版七上科学第1章第3节

课题第3节科学观察日期教学目标1认识科学观察是科学研究的重要方法有计划的细致观察是观察的基础2知道要排除环境对科学观察的影响消除感官的错觉3知道通过仪器来扩展观察力是科学研究的重要方法4了解科学家是怎样通过观察与实验进行科第三节科学观察讲义教学目的激发学生学习科学课的兴趣培养观察能力和实验能力知识罗

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走进科学实验室3

课题12走进科学实验室日期教学目标1熟悉科学实验室里的常用仪器2了解实验观察的方法学会记录和描述简单的实验现象3知道人直观判断的局限性要通过实验科学的判断实事求是重点难点分析1重点常用仪器的使用方法学会观察记录实验现象2

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浙教版七上科学第1章第2节

第2节走进科学实验室教学目标情感态度与价值观通过实际例子体会观察的局限性需要借助仪器重点1认识常见的仪器了解它们的主要用途和使用注意事项2理解实验室安全规则提高遵守实验室安全规则的自觉性难点理解实验室安全规则提高遵第2节走进科学实验室教学目标重点1认识常见的仪器了解它们的主要用途和使用注意事项2理解

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浙教版七上科学第1章第4节

课题142科学测量课时目标1掌握量筒的正确使用方法2学会使用量筒提高学生动手能力3通过长度测量的特殊方法的探讨进一步激发学生学习自然的兴趣教学重点1正确使用量筒2使用量筒读数时视线要与凹形液面最低处相平教学难点教第4节科学测量课时1长度的测量教学目标1知道测量的意义知道长度的国际单位和其他常用的长度

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浙教版七上科学第2章第1节

第二章第一节生物与非生物教学目标1会使用放大镜能用放大镜观察事物2能够说出蜗牛的形态结构包括口两对触角眼足并能初步知道各部分的功能3知道蜗牛有视觉触觉嗅觉味觉没有听觉4形成保护动物爱护动物的态度教学重难点第1节生物与非生物教学目标1知道蜗牛的形态结构和生活习性知道蜗牛能对外界刺激做出反应2通过观察和

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浙教版七上科学第2章第3节

生物体的结构层次一分析教材与学生一教材分析1教学内容生物的结构层次是自然界中结构层次的一种普遍类型本课时从大多数生命的起点细胞开始复习动植物的组织再根据其功能引入器官侧重学习被子植物的六大器官和其他植物器官动物器官以人课题23生物体的结构层次日期教学目标1说出器官系统等的关键属性2区分植物体的营养器

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质量的测量4

质量的测量一设计理念把课堂还给学生让学生快乐自主探究式的学习是本教学设计的宗旨根据科学课程标准要求将改变以往教师教学生练的传统教学方式让学生自己发现问题解决问题并在该过程中寻找和领会方法和规律逐步提高学生探究和解

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浙教版七上科学第1章第5节

第5节科学探究教学目标1学习并知道科学探究的一般过程2能开展简单的探究活动3能规范的书写问题假设结论重点难点1能按科学探究的基本过程开展探究活动知识罗列一基本概念1是获得科学知识的基本方式它是一个不断地通过多授课内容科学探究教学目标知识目标1通过对生鸡蛋还是熟鸡蛋的探究体验科学探究的一般方法再通过对

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组成地壳的岩石3

33组成地壳的岩石教学目标科学知识l认识到岩石组成地球外壳覆盖在地球表面l知道常见岩石在颜色结构软硬程度及遇酸后的不同特征l认识岩石有三种类型岩浆岩沉积岩变质岩并初步了解起形成的过程过程与方法l会用感官看摸

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浙教版七上科学第2章第2节

第2节细胞课时1细胞学说教学目标1认识细胞的基本结构2知道细胞是生命活动的基本单位3说出动物细胞和植物细胞的区别重点难点1认识细胞的基本结构区分动物细胞和植物细胞2理解细胞是生命活动的基本单位科学情景细胞的发现细第2节细胞课时2显微镜的使用教学目标1说明显微镜的构造和作用2能独立使用显微镜观察到清晰

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浙教版七上科学第2章第5节

常见的植物第1课时课程类型科学新课课时安排一课时45分钟教学目标1知识与技能1说出种子植物的概念2描述被子植物和裸子植物的特征并能说出相关代表植物的名称2过程与方法1通过图片和实物观察发展分析概括的能第二章第5节常见的植物第1课时课程类型科学新课课时安排一课时45分钟教学目标1知识与技能1说出种子植

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浙教版七上科学第2章第6节

26物种的多样性姓名组名学习目标1知道生物多样性及其意义2了解我国生物保护与自然保护的意义和措施增加保护生物多样性的自觉性3收集我国自然保护区的资料收集珍稀动植物的资料讨论保护生物多样性的意义学习重点了解我国的自26物种的多样性预学目标1了解单细胞生物知道单细胞动物的特点知道单细胞生物是一个独立的生

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浙教版七上科学第3章第2节

第2节地球仪和地图课时1一地球仪的结构观察地球仪请问地球仪由哪几部分组成地球仪的作用是什么地球仪和地球是什么关系转动地球仪请问地球仪上的南北极点是怎么确定的地球仪为什么是斜的二纬线和经线观察地球仪请问经线是本第2节地球仪和地图教学目标知识与技能1说出地球仪的结构及经纬网的作用2了解南北半球东西半球的

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