浙教版八下科学第4章第6节

46保护土壤教学目标知识与技能1知道我国土壤资源的基本状况2知道我国土壤资源的威胁有哪些3知道保护土壤和防止土壤污染的重要性及主要措施过程与方法1能够对某些行为作出是非判断并思考讨论应该怎么去做2能够进行环保宣传第6节保护土壤1教学目标1知道我国土壤资源的基本状况2了解保护土壤和防止土壤污染的重要性

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植物生命活动的调节4

第三章生命活动的调节课题31植物生命活动的调节教学目标1学会观察并描述动植物的各种行为收集有关动物节律行为的的资料2了解环境因素对动植物行为的影响3能列举植物的感应性现象重点难点动物的节律性行为植物的感应性现象的分析教

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浙教版八上科学第1章第7节

第1章第7节课题17水资源的利用开发和保护教学目标了解合理开发和利用水资源的措施水污染产生的主要原因增强防止水污染的责任感教学重点建立对水资源的重要性的认识树立保护水资源人人有责的思想教学难点建立对水资源的重要性的认识树立保护水资源的利用开发和保护教学目标知识与技能1举例说明水资源存在的主要问题及其

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浙教版八上科学第1章第3节

第3节水的浮力学习目标1理解浮力的概念以及浮力的方向和产生实质2通过实验掌握物体的沉浮条件以及沉浮条件的应用3由公式出发得出增大和减小压强的方法能分析增大和减小压强的实例1浮力1概念浸在中的物体受到托起的力叫做浮力13水的浮力阿基米德原理导学案学习目标1会用称重法测浮力2能较完整地制定出实验计划并通

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浙教版八上科学第3章第3节

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浙教版八上科学第3章第3节

第3节神经调节1对刺激的反应1组织参与反应的器官主要有和运动器官等2人对刺激的反应过程是信息信息信息信息的连续过程2信息的接受和第3节神经调节一学习目标1了解神经调节的基本过程说出人体神经系统的组成2了解人脑的结构与功能3了解脊髓的结构与功能4了解反射与反射弧5进一步学会收集资料关注脑科学的前沿进展

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浙教版八上科学第2章第1节

课题21大气层教学目标1知识目标了解大气层的重要性了解大气温度的垂直分布特点掌握大气的垂直分布规律理解对流层的特点探究对流的形成2技能目标通过同学之间的相互交流讨论增强语言概括和表达能力通过读大气温度的垂直分布图第二章天气与气候课题21大气层教学目标1了解大气层的重要性2了解大气温度的垂直分布特点3

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浙教版八上科学第1章第5节

课题章节第五节物质的溶解一上课时间教材分析本节内容与生活实际联系紧密实验性很强教材通过一系列与物质溶解性有关的探索实验有步骤的得出物质溶解性的一系列知识因此主要是通过学生动手实验并通过观察现象得出相关结论教学中教师要引导学课题章节第五节物质的溶解三上课时间教材分析溶解度的概念和计算是第一章的重点与难

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浙教版八上科学第1章第6节

课题章节16物质的分离2上课时间教材分析本课是新教材第一章的第6节新教材将水的净化整合到此节使物质的分离能根据是针对溶液使用结晶法针对浊液使用沉淀过滤或蒸馏法让学生对不同的分离方法能系统化教学目标知道物质分离的几种课题16物质的分离教学目标1晶体与非晶体的主要区别2了解晶体形成的几种方法重点难点1不

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浙教版八上科学第2章第3节

第3节大气的压强1大气压强大气向对处于其中的物体产生的压强简称大气压2大气压产生的原因大气且具有3证明大气压存在的实例吸盘上挂毛巾吸管吸饮料打吊瓶灌钢笔水马德堡半球实验覆杯实验等4大气压大小1大气压的单位简23大气的压强第一课时教案一教学目标1知识技能目标1知道大气压的存在并能例举证明2知道大气压很

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浙教版八上科学第2章第2节

一二天气是什么1天气的概念51页2天气的要素51页3天气现象22气温导学案班级姓名学习目标1知道组成天气的要素了解天气的概念2初步学会测量体温3知道气温与生物的关系密切对人类生产和生活的影响也很大学习重点组成天气的要素天气的概念学习难点气温与生物的关系课前自学课中交气温教学目标1理解天气的概念2知道

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植物生命活动的调节2

植物生命活动的调节导学案学习目标1了解植物感应性的影响因素2知道植物的各种向性学习重点植物的向性学习难点植物向性的探究设计学习基础学习程序课前独立学习书本P90P93然后基础部分课内小组内对学然后小组选代表汇报

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浙教版八上科学第2章第7节

27我国的气候特征和主要气象灾害学习目标1了解我国季风气候的类型和分布2学会根据气候资料分析我国季风气候的特点3学会根据气候资料分析我国西部干旱气候的特点课堂学习设计自主学习1季风是指在不同的季节里风向或的风我国大部分地区我国的气候特征与主要气象灾害教案一教学目标1能够正确说出季风区和非季风区的分界

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浙教版八上科学第2章第4节

风和降水学习任务学习目标1了解风的形成知道风向和风速的表示方法和度量单位知道可以用风向标风速仪测定风向和风速掌握目测风向和风速的方法重点2了解空气的湿度含义空气的湿度的测量方法难点3了解降水的概念知道降水形成课题24风和降水教学目标1了解风是怎样形成的2知道风向风速的表示方法和度量单位3学会用风向标

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浙教版八上科学第4章第5节

课题45电压的测量教学目标1知道电压是提供电路中有持续电流的推动作用2知道常见的一些电压值3会把电压表正确连入电路4会根据不同的量程读出电压表的读数重点难点重点使用电压表电压的测量难点电压的概念教学课时3课时八年级上第4章第5节电压的测量教学设计一教学目标知识和技能1通过学习掌握电压的概念用字母表示

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浙教版八上科学第3章第2节

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浙教版八上科学第3章第2节

32人体的激素调节一知识导读内分泌腺有下丘脑垂体甲状腺肾上腺胰岛性腺等内分泌腺无导管其分泌物直接进入腺体细胞周围的血管和淋巴由血液和淋巴输送到其他组织或器官中内分腺的分泌物称为激素外分泌腺包括由腺体和导管构成所课题32人体的激素调节教学目标了解植物生长素发现的历史体验科学发现的过程理解生长素与植物的

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浙教版八上科学第2章第6节

课题26气候和影响气候的因素教学目标1知识与能力目标1了解气候的概念及影响气候的因素2了解纬度因素对气候的影响3理解比热的概念了解不同物质比热的差异4理解陆地和海洋比热不同对气温的影响5理解地形因素对气温和降水的课题26气候和影响气候的因素教学目的了解气候的概念及影响气候的因素了解纬度因素对气候的影

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浙教版八上科学第3章第5节

课题35体温的控制教学目标1了解体温及体温恒定的意义2了解产热与散热的部位方式及过程3了解体温平衡的调节过程4以体温调节为例说明人体是一个统一的整体重点难点1产热与散热的平衡调节2体温平衡调节的控制过程教学课时3第5节体温的控制1人的体温保持在左右恒温动物的体温不是的恒温是相对的温度的变化幅度不大在

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植物生命活动的调节3

第3章第1节课题植物生命活动的调节1主备人审核人日期年月日教学目标能列举植物的感应性现象探究植物的向光性向地性向水性及对外界其他刺激的反应教学重点植物的向性运动教学难点向性运动与感性运动的区别教学准备二次备课教学流程设计创设情第3章第1节课题植物生命活动的调节2主备人审核人日期年月日教学目标能说出植

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浙教版八上科学第3章第1节

第一节植物生命活动的调节教学设计植物的感应性知识与技能建构目标1能列举植物的感应性现象2探究植物的向光性向地性向水性及对外界其他刺激的反应情感态度价值观建构目标感恩协作建构重点植物的向性运动建构难点向性运动与感性运动的第3章第1节课题植物生命活动的调节1主备人审核人日期年月日教学目标能列举植物的感应

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