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活动目标了解乘飞机的过程，感受现金交通工具为生活带来的方便。能正确排列关于登机顺序的图片，并按顺序完整地讲述等级的过程。活动准备经验准备部分幼儿有乘坐过飞机的经验。材料准备故事挂图活动过程一
探索型主题活动办超市主题产生的背景近阶段，常常听孩子们谈论在游戏时去小超市购物遇到的问题如物品摆放混乱、自己需要的物品买不到、超市营业员不会为顾客服务等等。而且在活动中我还发现有的孩子把自己吃
中班活动天空中的云邹平县明集镇中心园赵燕活动目的1、欣赏云的变化。2、发挥想象力。3、享受说儿歌的乐趣。4、锻炼大小肌肉的活动能力。活动准备课件、魔术棒、纸笔、录音机、蓝卡纸、双面胶1、提问
一、设计理念光在幼儿的生活中无处不在，白天，幼儿享受太阳光的普照，夜晚，灯光为幼儿照明，生日时，幼儿在蜡烛光下许愿，霓虹灯光的闪烁让幼儿感受夜的绚烂，火光为幼儿驱走严寒，红绿灯给人们带来安全但幼儿
活动目标1、感受妈妈在自己成长过程中付出的艰辛劳动。能用自己的行为表示对妈妈的感恩之心。2、能向妈妈说一句感谢的话，以此表达自己对妈妈的爱。活动准备幼儿人手一只洗脚盆和毛巾、幼儿自己绘画的妈妈
一、设计思路根据中班幼儿活泼、好动富于想象的特点教师在设计本主题的时候，以秋天为主要线索，展开了落叶飘飘、小虫子的聚会和超级水果吧等教学内容。将成人对世界的认识，还原于幼儿的想象。以“假想”代替
设计意图深海里的怪鱼，特别能激发幼儿想象的冲动，因为无人到达的深海神秘莫测，令孩子向往好奇，而怪鱼能使孩子突破常规思维，充分地想象，设计这个综合活动，根据年级课题“有趣的海洋”，让幼儿通过自己原
作者郭友青来源利津县第二实验幼儿园设计意图冬天到了小朋友都穿上了厚厚的衣服和鞋袜，但伴我们同行、与我们共同成长的小脚却被幼儿忽视了小脚在鞋子袜子的保护下很少能够自由活动。幼儿对它的
设计意图幼儿园生态环境教育是我园的市级课题，经过几年的研究与实践，在不断的探索中，成功的编写成了园本教材科学教育环境。其中的“废物利用”这一园本课程中报纸的烦恼这一则故事给了我很多的启发与思考。报
课题赵州桥课型讲读课文授课时间2课时教学目标知识与技能1.认识“县、拱”等11个生字，其中一个多音字“爪”，会写“赵、省”等13个生字，正确读写“智慧、创举、设计”等词语
综合性学习课题变轻叩诗歌大门课型综合性学习授课时间1课时教学目标1.通过诵读诗歌、欣赏诗歌、学写儿童诗活动，感受诗歌的魅力。2.通过搜集整理和合编小诗集，增强对诗歌的兴趣.综合性学习以和为贵1.理解“和”的多元化的思想内涵，正确把握“和”与“同”的区别与联系。（重点）2.能从历史典籍、历史故事中体会
义务教育教科书三年级下册第三单元第10课纸的发明教学设计一、教学内容义务教育教科书三年级下册第三单元第10课二、学情分析经过三年部编教材的学习，三年级的学生已经积累了许多的识字、认字的方法，学生能够在语言环境中独立的认识生字，并且通过默读训练能够提取文章中的关键信息，纸的发明这是一篇说明文，文章按照
本单元我们学习了好几个中华民族的传统节日，也搜集了关于传统节日的资料。今天，就让我们一起走进中华民族灿烂的节日文化吧语文三年级下册中华传统节日综合性学习节日小故事“年”的传说传说中国古时候有一种叫.综合性学习中华传统节日情景导入春节俗称“过年”，那一天人们按照传统习俗要穿新衣、拜年、贴春联、吃团圆饭
课题走进中国传统节日课型讲读课文授课时间1课时教学目标1.让学生了解中国传统文化的由来、习俗。2.通过收集交流传统节日的资料，提高学生收集、处理信息的能力和语言表达能力
整理和复习教材第3335页的内容。1.通过解答三个具体问题对本单元所学的知识进行回顾和整理。使学生形成除数是一位数的除法的知识结构掌握口算、估算、笔算和验算的基本方法。2.能根据实际问题的需要灵活选
角色游戏一.内容娃娃家小菜场玩具店美容店等.二.目标1引导幼儿扮演熟悉的角色知道角色名称模仿最基本的动作.2游戏中有简单的角色语言和行为.三.准备增添垃圾桶热水器等物品.四
活动目标1、通过多媒体课件，激发幼儿对排序活动的兴趣。2、培养幼儿初步的观察与比较能力，提高幼儿的判断推理能力，发展幼儿的逆向思维。3、引导幼儿学习按物体的形状有规律地排列。活动准备课件、教师及
活动目标.通过活动了解袋鼠的特征，萌发保护动物的情感.体会妈妈对自己的爱并且用生动自然的动作和语言来表现歌曲的基调。重难点重点用生动自然的动作来表现，唱出歌曲；语言和动作的协调性并能打出歌曲
作者上海市松江区洞泾幼儿园刘晓莹活动名称欢乐舞曲活动目标1、会根据乐句的变换做不同的动作，并初步进行分奏、合奏。2、在游戏中感受对小动物的热爱之情。活动准备1、三种打击乐（小铃、圆舞板、铃鼓
活动目标1、让幼儿掌握10以内的数数。2、培养幼儿对数活动的兴趣。活动准备水果篮、苹果、猕猴桃、龙眼等新鲜水果、纸制水果篮若干、纸制水果。活动过程一、猜水果出示水果篮（水果篮用布盖好）师这个是
2.祖父的园子创新教案教学目标1.学会文中的“蚱、晃”等11个会认字，会写“蝴、蚂”等14个会写字；会读“蚂蚱、樱桃、蚌壳、瞎闹、倭瓜、水瓢、圆滚滚”等词语，通过查字典并结合课文理解不懂的词语。2.默读...2祖父的园子【说课稿】一、说教材祖父的园子是部编本人教版五年级下册第一单元以“多彩的童年生活
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