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一活动目标欣赏离奇的童话故事情节，拓展想象空间，对蛋的种类有探索的欲望二活动准备该童话的录音磁带一盒母鸡鸡蛋国王等桌面教具一套实物蛋若干三活动过程欣赏童话故事，理解故事情节
活动目标1、理解故事情节和人物形象，学习词语急急忙忙、慢悠悠、丢三落四。2、比较鹌鹑蛋、鸭蛋、鹅蛋、乌龟蛋等不同的特征。3、知道做事不能丢三落四，要细心。活动准备1、幻灯片、幻灯机、水彩笔、油画
活动目标1、激发幼儿想象能力，语言表达能力。2、引导幼儿观察图片，并能用比较完整的语言讲述图片内容。3、教育幼儿互相帮助、团结友爱。活动准备1、小鸡小鸭图片一套3、小鸡小鸭头饰人手一份4
作者宋小姣来源寿光文家街道中心幼儿园【活动目标】1、观察自己的双手，体验玩小手游戏的快乐。2、能大胆表达，创编动作，发展创造力。3、创造性地画出各种手形画，并大胆添画。【活动准备】音
中图版七年级下册第5章第一节自然环境对民居、服饰和饮食的影响民居不同饮食不同服饰不同自然环境的影响今天，我们来学习自然环境对民居、服饰和饮食的影响。情景导入对各地的民居、服饰和饮食等产生着深远的影响...中图版七年级下册第6章第二节四大区域自然环境对生产和生活的影响“一方水土养育一方人”今天，我们就
重要的地理分界线教材分析本节教材，主要讲述了秦岭-淮河一线和贺兰山这两条重要地理分界线的相关知识。学习本节知识，要求能够掌握秦岭-淮河一线和贺兰山这两条重要地理分界线的位置和地理意义。教学
课题1质量守恒定律（两课时）第二课时复习提问1小测验用符号表达出下列化学反应由两名学生板演，为讲课作准备。1碳在氧气中燃烧2磷在氧气中燃烧3电解水4过氧化氢分解5加热高锰酸钾2口答什么是质...第五单元化学方程式课题1质量守恒定律（两课时）从容说课本课题包括质量守恒定律与化学方程式两部分内容。第一部
活动名称接妈妈活动目标1、巩固本首歌曲的第一段，会按24拍唱歌曲的第二段。2、幼儿理解歌词大意，并能边唱边自己创编一些简单的动作。3、幼儿学会爱妈妈。活动准备根据歌词大意绘制的一张挂图、接妈妈
上海冰厂田幼儿园碧云部姚小舟目标1、用自己的方法搭建高楼，尝试用目测、比较等方法比出高矮。2、积极参与，体验造高楼的乐趣。准备软垫、纸砖、遮挡物、3只高矮不等的小猴、测量长度用的圆筒、橡皮
设计思路中班的孩子认知事物的具体形象性和行为的有意性明显发展，能依靠表象进行思维，认知活动的概括性使幼儿对事物的理解增强，但是仍显表面化、肤浅化。因此本次活动选择的内容10以内数的守恒。旨在让
圆外有7个小朋友（数学中班下）目标1、有益的学习经验2、区别里外，增加空间知识准备1、1个菜盘，7个杯子2、纸盒一个，里面装一个玩具小狗3、地上画圆圈、梯形各一个活动与指导1、出示纸盒，把盒盖打开
一、活动名称认识长方形二、活动准备1、课件长方形娃娃、正方形娃娃，正方形娃娃介绍自己的录音。2、长方形两张（其中一张边画有四种颜色，一张对边画同一种颜色）；长方形和正方形的纸幼儿每人一
设计思路二期课改需要我们以整合的思想来实施新教材。新纲要要求幼儿“从生活和游戏中感知事物的数量关系”，还要关注幼儿探索、操作、交流、问题解决和合作的能力。幼儿在前些阶段的学习中，已经接触和练习了...
中班科学活动比较厚薄活动目的1、会区分物体的厚薄，并会正确运用“厚薄”表述比较的结果。2、能从35个厚薄不同的物体中，找出等量的物体。3、能对35个物体进行正逆排序。活动准备材料准备黄瓜、胡萝卜、百
活动名称叶子王国（中班计算）活动目标1、尝试不受大小、疏密、排列形式的影响，正确比较二、三组树叶的多少。2、体验8以内数数闯关游戏的快乐。活动准备1、各种落叶梧桐树叶、枫叶、银杏树叶若干。2
24.走近发明家教学设计【教材分析】走近发明家是青岛版小学科学（五四学制）三年级下册技术与工程单元的第二课时。本以手机的发展历史为线索，通过对比手机的体积大小和功能的变化感受发明家是根据人民的需求不断进行改进和发明的，进而巧妙的引出本节课学习的重点发明家。教材由三部分组成：第一部分问题与猜测，通过介
23.走近工程师教学设计【教材分析】走近工程师是青岛版小学科学（五四学制）三年级下册设计与发明单元的第一课时。本节课指导学生先通过了解“中国天眼”工程，再进一步认识了解工程师，认识到工程的建造需要工程师的智慧，通过了解认识更多的工程和工程师，意识到工程师的重要性。教材由三部分组成：第一部分问题与猜测
活动目标1、初步学会朗诵儿歌，根据儿歌内容进行合理讲述。2、知道要如何对待朋友。活动准备螃蟹头饰一个、鱼、虾、蝌蚪头饰若干。活动过程1、幼儿看表演，然后说一说讲了一件什么事2、教师边表演边完整地念儿歌
中班早期阅读活动小鸭子找妈妈目标1、学习逐幅按顺阅读，理解故事内容，掌握故事中的象声词。2、能借助生活经验及图文线索图，辨认一组汉字，并能描述出“鸭子”的主要特征。3、能大胆参与阅读讲述活动
一、活动目的1、引导幼儿根据凡高、米罗、修拉、毕加索、蒙德里安5位画家的不同风格分析画，并大方、清楚地表达自己的看法。2、提高幼儿美的欣赏能力。二、活动准备凡高、米罗、修拉、毕加索、蒙德里安的画
水中游戏利用资源水池参加对象10中班家庭目标1、发展幼儿的平衡能力。2、锻炼幼儿的脚部小肌肉。准备1、水中放水，水深不超过幼儿膝盖。2、每个家庭一个篮子，内放泡沫块若干、鹅卵石、玻璃球若干。（不伤害
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