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数学广角搭配（一）教学设计1教学目标1、通过观察、猜测、操作等活动找出最简单的事物的排列数和组合数。2、经历探索简单事物排列与组合规律的过程。3、培养学生有顺序地全面地思考问题的意识感受数学与生活的紧密联系激发学生学好数学的信心.2学情分析二年级学生学习兴趣浓厚喜欢思考但是学生合作意识不强胆子也较小
美术九年级下册义务教育教科书九年级下册主编潘公凯副主编胡小罕金光远奚天鹰执行主编管慧勇李永正编写人员陈辉萍张曦黄华高姜冰洁金国胜朱鸽翔责任编辑程勤陈辉萍装帧设计程勤戴世杰版式设计陈辉萍浙江人民美术...义务教育教科书美术九年级下册）MEISHU九年级下册树（油画）1912蒙德里安（荷兰）义务教育教科
初中地理学业水平考试总复习知识点刘老师教学教案及课件资源）七年级地理上册复习提纲第一章地球第一、二节地球的形状、大小和经纬网1.人类认识地球形状的过程天圆地方推测地球是一个球体（亚里士多德）...初中地理知识归纳总结（旺旺：知行学堂）初中地理复习人教版教材七年级上册与同学们谈地理1、人类的活动离不开
面积单位间的进率教材第70、第71页的内容。掌握面积单位间的进率并运用进率进行单位换算。1.弄清面积单位之间的进率的算理。2.掌握单位换算的方法。边长为1分米的正方形上面划分成边长为1厘米的小正方形.第12课宋元时期的都市和文化教学设计一、课程标准：了解宋元时期的都市生活和宋词、元曲的流行。二、教学
活动目标1、初步感受歌曲的旋律，用正确的方法学唱。2、激发幼儿爱爸爸，妈妈，爱家的情感。3、复习大鼓小鼓爸爸的眼镜，能有兴趣地自编节奏及表现歌曲的趣味性。活动准备大、小鼓各一，录音磁带，...小班音乐活动教案音乐欣赏橘子船主题活动教案音乐欣赏橘子船一、活动目标1、愿意想象“一瓣橘子像什么”，并乐意欣
统编三语上第六单元学习目标1.能仔细观察一处景物，围绕一个中心意思用一段话写下来。2.在写作文时，能主动运用平时积累的描写景物的词语。3.能自己修改习作中的错别字，并乐于和同伴分享。新课导入这是哪儿？有什么？看到这些图片，你想到了什么？课文回顾这单元我们跟随作者浏览了祖国各地的不同风光，你们最喜欢哪
第三章中国的自然资源小结与复习SummarizationandReview中国的海洋资源041、什么叫自然资源？我们身边有哪些自然资源2、自然资源的种类有哪些？3、自然资源有什么特征？自然资源是存在于自然界的能为人类提供福利的物质与能量。自然资源主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源
第一章中国的疆域与人口小结与复习SummarizationandReview我们的祖国，疆域辽阔，人口众多，历史悠久，物产丰饶。在这片神奇的国土上，勇敢、智慧的中华儿女共同劳动和生活，创造了辉煌的业绩，谱写了灿烂的篇章。让我们从这里区认识可爱的祖国，熟悉勤劳的人民吧！内蒙古草原大兴安岭珠穆朗玛峰台湾
教学课题第三章中国的自然资源第四节中国的海洋资源教学目标知识与技能掌握我国海洋资源的利用类型，了解海洋空间的利用和海洋资源保护的意义。过程与方法（1）、培养学生的观察能力和知识运用的能力。（2）、培养学生的探究能力，以及分析解决问题的能力。情感态度与价值观通过学习，使学生认识到珍惜和保护海洋资源的重
第四章中国的主要产业小结与复习SummarizationandReviewB1.农业发展要因地制宜广州市郊区的农民最应该()A.扩大水稻种植规模B.发展蔬菜、肉蛋奶C.大面积栽种茶树D.种植甜菜、小麦B2.关于我国种植业分布特点正确的是()A.集中分布于半湿润、半干旱地区B.集中分布于湿润、半湿润地
教学课题第三章中国的自然资源第三节中国的水资源教学目标知识与技能掌握我国水资源的时空分布特点，并会分析成因。过程与方法掌握解决水资源不足的途径，用实例说出我国为解决水资源不足而建设的大型工程。情感态度与价值观了解我国水资源利用中存在的问题，树立珍惜水资源的意识，养成节约用水的良好习惯。教学重难点教学
第二章中国的自然环境小结与复习SummarizationandReview中国的海洋资源041、什么叫自然资源？我们身边有哪些自然资源2、自然资源的种类有哪些？3、自然资源有什么特征？自然资源是存在于自然界的能为人类提供福利的物质与能量。自然资源主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源
教学课题第三章中国的自然资源第二节中国的土地资源教学目标知识与技能使学生初步了解土地资源的利用类型和我国土资源的基本特点；初步分析理解我国土地资源分布差异。过程与方法从生活、生产实例出发，使学生了解合理利用土地资源的重要性以及中国土地资源存在的问题。情感态度与价值观教育学生树立土地是立国之本，要合理
教学课题第三章中国的自然资源第一节自然资源概况教学目标知识与技能理解自然资源的概念，了解自然资源的种类，掌握我国主要自然资源的分布状况。过程与方法知道自然资源如何分类，能列举说明可再生资源与非可再生资源。情感态度与价值观了解我国自然资源的现状，培养学生树立节约资源、保护环境的意识。教学重难点教学重点
第16课早期殖民掠夺1教学分析【教学目标】知识与能力列举荷兰、英国殖民扩张的史实，理解早期殖民扩张的野蛮性、残酷性以及客观进步作用，培养学生初步运用辩证唯物史观、文明史观和全球史观评价历史问题的能力过程与方法绘制简单的“三角贸易”示意图，提高动手能力，理解资本原始积累的野蛮性和残酷性情感态度与价值观
第9课中世纪城市和大学的兴起预习填空一、自由和自治的城市（一）城市兴起1.背景：从10世纪起，西欧开始恢复起来，农业技术提高，农业剩余产品增加，商业贸易发展，人口增长，旧的城市开始复苏，新的城市不断产生。2.兴起：以和为中心的城市发展的更快。、等，都出现了许多著名的城市。3.条件：、相对安全、能够吸
中华人民共和国国歌教学内容：欣赏与跟唱国歌教学目标：1、初步了解音乐家聂耳的生平及代表作。2、能准确而富有感情的跟唱中华人民共和国国歌，感受歌曲的相关背景及其崇高的思想内容，激发爱国情怀。教学重点：初步了解音乐家聂耳的生平及其代表作，能准确而富有表情地跟唱国歌，感受歌曲的艺术魅力。教学难点：初步了解
演唱）在卡吉德洛森林里教学设计1教学目标知识目标：能正确划三拍子指挥图示。能力目标：准确、流畅地歌曲在卡吉德洛森林里。情感目标：感受大自然的美丽，教育学生热爱大自然。2学情分析学生在前面所学的知识个别学生比较差，大部分知识都能掌握，唱歌音准、节奏都比较好，歌曲表现还需要进一步提高。3重点难点1.教学
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