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综合活动3制作土壤水量检测仪第1课时一、教材内容分析教材主要以生命离不开水为背景创设教学情境，设定人体每天都要消耗大量的水分。植物也一样，为了能让植物不因长期缺水而死亡提出制作一种能够检测土壤水含量的仪器。利用导电金属和鳄鱼夹金属探针检测水含量，并把水含量通过LED屏幕显示出来，把抽象的知识进行形象
第三课侦测声响吹蜡烛学习任务1.了解“侦测”模块中的响度指令功能。2.用声音响度控制角色进行人机互动。开阔视野在Scratch作品中，合理地运用外部声音响度值的变化，影响并改变角色的动作，实现人机互动。通过语音来控制角色移动与跳跃的作品探究活动当生日聚会现场响起生日快乐歌时，通过麦克风吹灭生日蛋糕上
第3课时侦测响度吹蜡烛教学目标1.了解侦测模块中的响度指令功能。2.用声音响度控制角色进行人机互动。教学重点和难点1.教学重点。根据侦测到的声音的音量值做出动作。2.教学难点。如何设定不同的音量值让角色根据音量值做出相应的动作。教学过程一、导课（4分钟）1引导学生打开电脑控制面板，进入声音模块，录制
综合活动2制作阳光运动计步器新知学习随着体育运动的发展和普及，计步器被广泛应用于分析和记录行走步调。目前，利用钟摆原理制作的机械式计步器已淡出历史，取而代之的是电子计步器。电子计步器新知学习生命在于运动。“今天你走多少步了？”“你在朋友圈中的步数排行榜上是第几名？”这些已经成了年轻人的时尚问候方式。
综合活动3制作土壤水量检测仪生命活动离不开水。人每天都要消耗、补充足够量的水分，植物也一样，但有的植物消耗的水分多一点，有的少一点，也有的微乎其微，如生长在沙漠中的仙人掌。为了能让植物不因长期缺水而死亡，人们想出了各种各样的保持土壤湿润的办法，例如，利用虹吸作用、滴灌技术，持续不断地将水运送至土壤中
综合活动2制作阳光运动计步器第1课时一、教材内容分析本课以日常生活中运动手环的计步功能为情境创设教学内容，把加速度传感器的使用融入到情景教学中，把抽象的知识进行形象化的处理，有利于学生在体验中掌握新知。这节课的内容是了解加速度传感器，首先如何让micro：bit板捕提人体姿态的变化情况，然后当捕捉到
学习任务1.了解S4A软件。2.熟练掌握程序编写方法。3.熟练掌握程序编译上传方法。指挥机器人“玉兔号”是如何在月球上行走的？S4AS4A是使Arduino开源硬件平台能够简单编程的Scratch修改版。在S4A中，提供了一系列新的传感器模块与输出模块，并通过它们连接到你的Arduino控制器编写程
学习任务1.了解生活中常用的人工智能技术。2.熟练使用计算机中的人工智能技术。3.了解人工智能处理信息的方法原理。机器翻译机器翻译主要有安装翻译软件进行翻译和在线翻译两种方式。现在能提供在线翻译的网站有很多，但它们在使用方法上大同小异。机器翻译生物识别技术现阶段主要的生物识别技术有指纹识别、人脸识别
学习任务1.学习“机器人”一词的由来。2.了解机器人的发展。3.掌握机器人的分类方式。机器人1920年捷克作家卡雷尔卡佩克发表了科幻剧本罗萨姆的万能机器人。在剧本中，“机器人”一词首次出现。卡佩克把机器人的地位确定为只管埋头干活、任由人类支配的“奴隶”，它们存在的价值只是服务于人类。“机器人”一词由
学习任务1.学习机器人构建组成。2.了解掌握机器人的拼装搭建。3.了解不同功能的机器人之间的区别。机器人的基本组成机器人的基本组成传感系统：识别外部信息的部分（视觉、听觉、嗅觉、触觉）控制系统：储存、加工信息和发出控制指令的部分（微控制器）执行系统：执行控制指令的部分（马达、液压装置和空压装置等）机
11昼夜对动物的影响【课标落实】1本单元通过一系列动手、动脑活动，落实课程标准高年级的课程目标。科学知识：昼夜交替现象对动物和人类的影响。科学探究：在教师引导下，能进行观察、调查、科学阅读等活动，并用简洁的语言进行表述。科学态度：乐于观察、愿意倾听、分享他人的信息；敢于表达、讲述自己的观点。科学、技
苏教版小学科学五年级下册第三单元地球的运动10.昼夜对植物的影响了解自然界中受昼夜影响的植物变化植物在白天和夜晚的样子了解自然界中受昼夜影响的植物变化植物在白天和夜晚的样子了解自然界中受昼夜影响的植物变化了解林奈花钟，并编制花钟了解林奈花钟，并编制花钟项目：设计制作花钟要求：（1）通过花的开放较为准
苏教版小学科学五年级下册第3单元地球的运动9.昼夜交替昼与夜白天的校园和夜晚有什么不同？光线三足金乌-中国古代对于昼夜形成的解释你能提取出哪些信息？昼夜的形成与太阳的照射有关模拟实验一：昼夜现象的形成模拟实验一：昼夜现象的形成你观察到什么？清晨，太阳从东边缓缓升起，傍晚又从西边慢慢落下，昼夜交替，周
活动目标1、能有节奏有感情的朗诵诗歌。丰富词汇剥豆子、热爱劳动2、萌发劳动意识，初步产生劳动最光荣的思想情感。活动准备1、开展本活动前，老师积极鼓励幼儿参加自我服务劳动以及回家帮助妈妈做一些力所.8.5收集与整理教学内容教科书102页11、12题，练习二十24题等收集和整理的教学内容。教学目标1、知
回顾整理整体回顾知识梳理课后作业长方体和正方体综合运用7整体回顾正方体是特殊的长方体知识梳理正方体是特殊的长方体。它们的关系可以用下图表示长方体正方体长方体和正方体的特征6个6个面都是长方形（可能有两.回顾整理整体回顾知识梳理课后作业分数的意义和性质综合运用2整体回顾分数的意义和性质分数的意义分数与
教科版科学五年级上册第一单元第一课种子发芽实验一同步练习1、种子发芽需要一定的_______。答案条件解析解答种子发芽需要一定的条件，如水分、空气、适宜的温度。分析本题考查种子发芽的条件。2、做对比...教科版科学五年级上册第一单元第二课种子发芽实验二同步练习1、种子发芽必需的条件是、和。答案空气|
在杭州老字号特产主题教学中培养中班幼儿爱家乡的情感问题的提出4“5岁的儿童主要依照表象进行思维，认识活动的概括性是儿童对事物理解增强，但仍表面、肤浅幼儿这个年龄决定他们对周边环境有着强烈的好奇.2019年浙江省杭州市中考政治试卷一、单项选择题（本大题共12小题，共36.0分）1.如图为“1949年以
2019年数学中考专题复习---线段最值之“定弦定角”在近几年的数学中考中，常出现求一个定点到一动点形成线段的最值问题，在近几次的考试中也常常出现，题目呈现：有一定长，对一定角，并且定角的顶点是一个动点经过分析，我们发现动点的运动轨迹是一个圆或是一条弧，我们把此类问题，称之为“定弦定角”问题。一、基
笑对小错一、教学内容分析中学生渴望尊重与理解尊重与理解的需要也是中学生这一年龄开始刻意追求的。这是他们的心理发展到一定程度，社会适应能力提高的表现。学生要求尊重和理解，在集体生活中，他们渴望有显示自己才能的机会，有适合自己“角色”的位置。在课堂上，他们希望教师喜欢并关注自己的一言一行，回答问题即使错
教学内容第八课准备进入网络世界设计者第1课时总1课时设计日期月日教学目标知识与技能通过本课教学，使学生进一步认识因特网，了解网站地址，掌握IE浏览器的基本使用方法，能够利用IE浏览器浏览Web页，文明上网和安全。过程与方法。通过探索，培养学生的观察力和实践能力，加强学生信息素养的培养；通过参与，引导
教学内容第二课整理自己的文件和文件夹设计者第1课时总1课时设计日期月日教学目标知识与技能学会文件、文件夹的更名、复制、移动和删除过程与方法运用所学文件和文件夹的知识解决实际生活中的问题。情感态度与价值观遵守公用机房的要求，不要随意删除他人的文件和文件夹，养成良好的上机习惯。教学重点遵守公用机房的要求
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