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语文七上

参照秘密级管理启用前试卷类型A2019年潍坊市初中学业水平考试语文试题2019.6注意事项1.本试题由积累与运用阅读.写作三部分组成总分120分。考试时间120分钟。2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的...语文园地八教学目标1.能借助形声字构字规律,认识“钩、铲”等10个生字。积累近义词,能

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音乐五年上湖南

五年级下册(简谱)五年级下册广西壮族自治区课程教材发展中心编接力出版社(简谱)主编杜晓十副主编王晓宁编著王瑾张艳兰满韵红吴志松宁波梁晓明目录MULU一、跳起来(演唱)棒棒舞4(听赏)摆呀摆(齐唱)6(听...义务教育教科书五年级下册主编张前刘清华田汉词聂耳曲中华人民共和国国歌第四课18(演唱)让我们

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预防流行性感冒

23预防流行性感冒教案一、教学目标(一)情感态度培养感受流感病毒危害大,形成自觉预防流感的意识和能力。(二)行为技能训练指导学生掌握正确、科学地预防流感的方法。(三)知识经验积累1、了解流感和一般感冒不一样。2、初步掌握预防流感的方法。二、教学重点指导学生掌握正确、科学地预防流感的方法。三、教学难点

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药物中毒

31药物中毒巧施救教案一、教学目标(一)情感态度培养养成具有关心自身安全,会进行自我救护的意识。(二)行为技能训练1、了解药物中毒施救的基本方法。2、会用简单的施救方法进行施救。(三)知识经验积累知道服药不当会引起药物中毒。二、教学重点知道服药不当会引起药物中毒,了解药物中毒施救的基本方法。三、教学

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药物中毒巧施救

31药物中毒巧施救教案一、教学目标(一)情感态度培养养成具有关心自身安全,会进行自我救护的意识。(二)行为技能训练1、了解药物中毒施救的基本方法。2、会用简单的施救方法进行施救。(三)知识经验积累知道服药不当会引起药物中毒。二、教学重点知道服药不当会引起药物中毒,了解药物中毒施救的基本方法。三、教学

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炎炎夏日

30炎炎夏日防中暑教案一、教学目标(一)情感态度培养知道夏季防暑很重要,有夏季防暑降温的意识。(二)行为技能训练能够掌握一些夏季防暑的小方法。(三)知识经验积累1、初步了解中暑的原因。2、掌握一些夏季防暑的相关知识。二、教学重点如何预防中暑。三、教学难点提高学生对中暑的重视度,在夏季自觉主动做好防暑

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炎炎夏日防中暑

30炎炎夏日防中暑教案一、教学目标(一)情感态度培养知道夏季防暑很重要,有夏季防暑降温的意识。(二)行为技能训练能够掌握一些夏季防暑的小方法。(三)知识经验积累1、初步了解中暑的原因。2、掌握一些夏季防暑的相关知识。二、教学重点如何预防中暑。三、教学难点提高学生对中暑的重视度,在夏季自觉主动做好防暑

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运动之前要热身

15运动之前要热身教案一、教学目标(一)情感态度培养1、树立体育课上的安全意识和自我保护意识。2、愿意在上体育课时主动做热身运动。(二)行为技能训练学会几种热身运动的方法。(三)知识经验积累明白运动前做热身运动的重要性,知道上体育课或运动前要做热身运动。二、教学重点帮助学生学会在体育锻炼前应该做哪些

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预防和处置烫伤

第10课预防和处置烫伤教案一、教学目标(一)情感态度培养通过本课的学习,让学生树立食品安全意识。(二)行为技能训练1、掌握辨识变质食物的基本方法。2、做到不吃变质食物,养成健康的饮食习惯。(三)知识经验积累1、知道什么是变质食品,人吃了变质食品会对身体造成哪些伤害。2、变质食品有哪些感官特征。二、教

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油锅突然起火了

15、油锅突然起火了一、教学目标1、家庭生活中,油锅突然起火巧扑灭。2、厨房油锅突然起火,该如何处置。二、教学重点厨房油锅突然起火,该如何处置。三、教学难点如在家发生火灾时,能及时得当处置四、教学过程导入在日常的生活中,我们每个人几乎天天都在与火打交道,一旦发生火灾,尤其是火灾初起阶段,如发现及时,

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远离网络暴力游戏

26课远离网络暴力游戏一、教学目标(一)情感态度培养1、树立网络安全意识,自觉抵制网络暴力游戏。2、养成健康的网络环境下的生活习惯。(二)行为技能训练学会合理安排学习和生活时间,控制自己的上网行为,不玩网络暴力游戏。(三)知识经验积累1、知道什么是网络暴力游戏。2、知道玩网络暴力游戏带来哪些危害。二

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鱼刺卡喉怎么办

32鱼刺卡喉怎么办教案一、教学目标(一)情感态度培养1、懂得要养成良好的饮食习惯。2、初步培养学生的自我保护意识和自我救护的能力。(二)行为技能训练1、知道如何养成良好的饮食行为习惯。2、掌握鱼刺(或异物)梗喉的正确处理方法。(三)知识经验积累1、掌握引起鱼刺(或异物)梗喉的外在因素及科学有效的措施

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预防红眼病

25预防红眼病教案一、教学目标(一)情感态度培养1、体会预防红眼病的重要性。2、从小养成良好的卫生习惯。(二)行为技能训练1、了解预防红眼病的方法。2、学会科学地预防红眼病。(三)知识经验积累1、知道红眼病的一般症状、流行及传播特点。2、知道怎样预防红眼病。二、教学重点掌握预防红眼病的方法。三、教学

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有时能救命教案湖北版

13小小身份卡有时能救命教案一、教学目标(一)情感态度培养1、知道身份识别卡是家人对自己生命呵护的体现。2、佩带身份识别卡是对自己生命珍爱的体现。(二)行为技能训练1、学会在父母的帮助下制作身份识别卡。2、养成随身佩带自己身份识别卡的习惯。(三)知识经验积累1、关注并了解自己的身体信息。2、知道身份

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有时能救命

13小小身份卡有时能救命教案一、教学目标(一)情感态度培养1、知道身份识别卡是家人对自己生命呵护的体现。2、佩带身份识别卡是对自己生命珍爱的体现。(二)行为技能训练1、学会在父母的帮助下制作身份识别卡。2、养成随身佩带自己身份识别卡的习惯。(三)知识经验积累1、关注并了解自己的身体信息。2、知道身份

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园中动物也伤人

09园中动物也伤人教案一、教学目标(一)情感态度培养1、懂得参观动物园时要有安全意识。2、养成遵守动物园等公共场所的规定的良好习惯。(二)行为技能训练1、观赏动物时懂得与动物保持距离。2、不挑逗、激怒动物,以免伤了自己。(三)知识经验积累1、了解参观动物园的相关规定。2、知道动物有野性,激怒它会伤及

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杨柳练习精编七上中国历史

苏教版一年级下册科学知识点精编学校班级姓名苏教版一年级下册科学各课知识点精编一、石头1.我们在山脚下,小河边,草地上,都能见到(石头)。2.(石头)可以用来打水漂,跳房子,拼有趣的图案,在...2015年湖南省永州市中考生物试题一、选择题(本题有25小题,每小题2分,共50分,下列各题的四个选项中,

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杨柳练习精编七上中国历史人教版

第2课重重复复教学目标过程与方法通过击掌游戏,作品欣赏认识重复现象,感受和体验重重复复它的排列规律。知识与技能认识形的重复和它的排列规律。情感、态度与价值观学生能够运用多种媒材表现形的重复现象。...第十三章内能单元测试题时间:60分钟满分:100分一、选择题(每题3分,共36分)1当盛油的厚壁钢瓶

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游泳技能要掌握

28游泳技能要掌握一、教学目标1、在泳池中游泳要有安全意识。2、从小养成良好的游泳习惯。3、了解游泳的安全常识:做准备活动,带上护具,身体不适时不游泳,不可私自活动。4、学会基本的游泳技能。5、知道要在教练的指导下学习游泳。6、知道即使在泳池里游泳,如果没有树立安全防范意识,也会带来危险的后果。二、

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用电常识记心间

31用电常识记心间一、教学目标1、通过学习,使学生懂得安全用电的重要性,知道家庭用的交流电有危险,要注意用电安全;2、帮助学生养成安全用电的防范意识,使学生安全、健康成长。3、掌握一些简单的安全用电方法;4、知道常用家电安全使用的注意事项,不用湿抹布擦拭电器。5、知道家庭安全用电的基本规则。6、知道

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雨露滋润禾苗壮

3、雨露滋润禾苗壮一、教学目标(一)情感态度培养1、知道自己是在家人的关怀与爱护下成长起来的。自己的每一点进步都离不开家人的关心与帮助。2、明白爱的方式多种多样,呵护是一种爱,批评责备同样是一种爱,让学生走出情感误区,获得情感生活。(二)行为技能训练1、让学生在寻找成长足迹的过程中感受到自己的成长离

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