远方的客人请你留下来

远方的客人请你留下来北方水草茂盛的家乡蝉虫歌人教版八年级上册教学目标新知导入这是我国哪个少数民族他们在庆祝什么节日彝族火把节彝族是中国西南地区一个具有悠久历史的民族主要分布在云南四川贵州及广西壮族自治区西北部彝族音乐

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依呀呀噢咧噢

依呀呀噢咧噢人教版八年级上册教学目标新知导入非洲位于东半球的西南部是世界第二大洲素有热带大陆之称在非洲有撒哈拉沙漠尼罗河金字塔狮身人面像还有世界上最美的海角好望角在非洲人民的生活到处充满着音乐歌唱奏乐舞蹈

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依内妈妈

鼓的语言丰多姆佛罗姆的舞蹈当太阳降落依内妈妈桑巴探戈舞曲人教版八年级上册教学目标新知导入你认识图片上的乐器吗新知讲解鼓是非洲普遍流行的乐器被称为非洲音乐之魂鼓在非洲人民生活中的重要地位是任何乐器无法比拟和取代的它有多样的功

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有法可依

有法可依1网上查询相关法规Partone1登录国家工商行政管理总局网站http2登录网站后单击导航栏中的政策法规在网站提供的各种法律法规中査阅3查到相关的文件后运用各种方法保存有用的信息在网上查询相关政策法规

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有法可依_课件

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渔舟唱晚铅笔和刷子工具的使用_课件

渔舟唱晚铅笔和刷子工具的使用画纸和画笔是绘画中必不可少的工具画图软件里同样有神奇的画笔和用不完的画纸画笔不仅仅是铅笔工具刷子喷枪等工具也能充当画笔做什么在画图软件中画出渔舟唱晚这幅画如右图所示这幅作品画

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游览路线插入新幻灯片

课题第11课游览路线插入新幻灯片课时2教学目标1能够插入恰当版式的新幻灯片2能够在幻灯片的占位符中输入文字并改变其字体字号及设置背景教学重点难点插入恰当版式的新幻灯片教学准备计算机教师活动学生活动教学过程一导入新课1打开自己11游览路线插入新幻灯片一教学目标知识目标学会根据需要打开已有的演示文稿并插

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沿途的风景1插入图片

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沿途的风景1插入图片

沿途风景1插入图片教学目标知识目标掌握插入图片的操作方法技能目标主动探索合作互助的学习能力和表现自我的能力情感目标培养学生的审美能力教学重点难点重点学会插入图片的操作方法难点图片在幻灯片中位置大小的调整

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颐和园半日游创建演示文稿

课题第10课颐和园半日游创建演示文稿课时数2学情分析学生初次接触powerpoint2003这个软件对这个软件的认识还是一片空白为了调动学生学习的积极性我以游览颐和园的方式激发学生的学习兴趣并形成对演示文稿的初步印象再以任务驱颐和园半日游创建演示文稿教学设计一教学目标知识目标掌握以空演示文稿方式创建

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音乐伴你游园插入声音

音乐伴你游园插入声音教学目标1初步掌握在演示文稿中插入音乐的步骤与方法2培养学生的探究学习能力动手实践能力和创新思维能力3培养互帮互助团队协作的良好品质培养学生欣赏鉴赏美的美好情感并形成良好的审美意识教学重点在自主探音乐伴你游园插入声音一教学目标1学会在演示文稿中插入音乐的步骤与方法2培养学生的探究

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沿途的风景2调整幻灯片顺序

课题第13课沿途风景2调整幻灯片顺序课时1教学目标1能够调整幻灯片的放映顺序2能够在幻灯片的占位符中输入文字对景点进行全方位的介绍教学重点难点调整幻灯片的放映顺序教学准备计算机教师活动学生活动教学过程一导入新课1我们已经沿途风景2调整幻灯片的顺序教学目标知识目标掌握调整幻灯顺序的方法技能目标主动探索

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一慢二看

一慢二看三通过插入文本框巧用文本框插入文本框修饰文本框调整大小改变位置设置线条格式输入文字设置填充颜色插入文本框插入文本框的步骤单击菜单栏中插入文本框选择竖排垂直或横排水平如右图文本框的两种形式横排第八课一慢二看三通过插入文本框教案背景学会插入文本框教学课题小学第三册第八课一慢二看三通过插入文本框教

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一慢二看三通过插入文本框

一慢二看三通过插入文本框巧用文本框插入文本框修饰文本框调整大小改变位置设置线条格式输入文字设置填充颜色插入文本框插入文本框的步骤单击菜单栏中插入文本框选择竖排垂直或横排水平如右图文本框的两种形式横排第八课一慢二看三通过插入文本框教案背景学会插入文本框教学课题小学第三册第八课一慢二看三通过插入文本框教

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优秀教案

江苏省昆山市巴城中心校黄磊教案背景在推进素质教育的过程中越来越多的人认识到美术教育旨在提高与完美人的素质方面具有的独特作用随着新课程理念的深入人心许多美术老师的教学观念已从传统的教技能技法转变过来教学方式也一改以往的老师示范学生

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一张奇特的脸

一张奇特的脸人民美术出版社三年级下你见过这样的脸吗能不能说说在哪儿见过你能看出这些脸与真人的脸有什么区别吗仔细看看这张脸与我们的脸有什么不同提示欣赏提示五官的变形色彩的夸张总结你能说说怎样的脸才叫奇特的脸吗你一张奇特的脸教材分析人一生中会遇见多少张面孔每一张面孔都有各自的特点有的胖有的瘦有的面目狰狞

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有趣的拼图

有趣的拼图植物的籽粒植物籽粒1说一说这些作品中运用了哪些植物籽粒2从颜色和造型上分析这些植物籽粒拼图抓住了动物的哪些特征制作方法1先画好你要作图的草图制作方法2沿着所画草稿图的轮廓涂胶水制作方法3贴上自己所准有趣的拼图教案教学目标1认知目标了解用各种色彩大小的植物籽粒拼摆粘贴出图形的方法进行造型创作

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有趣的勺子

有趣的勺子试一试用线将勺子和图片中对应的食品相连下面我们就来一起看一看这些各种各样的勺子作品欣赏艺术实践同学们说说自己喜欢的勺子并根据自己的想法设计出一组有创意的勺子有趣的勺子勺子的组成部分插图勺柄勺头勺把你能说出下面勺子的材质吗插图防烫防刮防滑防生锈你知道为什么勺子要做成不同材料吗卡通形象整体联想

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圆的世界

游戏吹泡泡我们可以用什么形状概括这些泡泡呢1的世界圆瞧这么多的泡泡都在我们教室里跳舞谁愿意上来画一画这些泡泡呢生活中的圆3生活中有哪些食物可以用圆形概括哪些物品可以用圆形概括131画面内容以一种形象为主如一圆的世界标题1泡泡是怎样变化的2泡泡是什么形状的3泡泡是什么颜色思考泡泡是圆的地球是圆的思考一

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有创意的书

有创意的书想一想中国现有的书有哪些装帧形式2卷轴经折书线装书旋风装订书盒精装书立体书立体书也有称之为可动书玩具书进入玩具书的奇妙世界名家经典进入玩具书的奇妙世界剧场书剧场书起源于巡回马戏团可展开成90度18有创意的书课件书籍设计的版块封面封底书脊书籍设计的要素文字图像色彩书籍设计方法手绘方法拼贴方法

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有趣的鞋

有趣的鞋教学目标1欣赏并发现各种材料制作的鞋子所具有的不同风格特征及民族特色2通过观察讨论知道鞋子的外形特征与组成部分学会用各种材料使用各种方法设计制作一双有趣且有特色的鞋子3培养学生的造型能力尝试各种不同材料的运用教

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