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小鸭与狐狸一、活动背景小班幼儿身体的基本活动能力较差，动作不够平稳、灵敏和协调，思维活动带有具体形象性，喜欢模仿，对游戏中的情节、角色、动作过程容易发生兴趣。针对我班幼儿在按方向跑、躲闪跑及动作
幼儿园中班游戏教案一物多玩-纸板游戏活动目标1、发展幼儿跑、跳、投等身体动作的协调性。2、培养幼儿勤于思考，乐于参与游戏的习惯和愉悦的情感。3、培养训练生活技能，学习穿线，系鞋带的方法，提高幼儿.小班体育游戏活动教案有趣的绳子（一物多玩）活动目标1、学会绳子的几种玩法，练习走、跑、跳、平衡和投掷等基
小班体育活动学做奥特曼活动名称学做奥特曼活动目标1、能用不同的上肢动作来模仿奥特曼。2、体验扮演奥特曼帮助他人的乐趣，学会和同伴友好相处。活动准备教学用T；幼儿人手一个奥特曼面具
小蝌蚪找妈妈小蝌蚪找妈妈设计意图春天来了，池塘里游涞游去的小蝌蚪成了幼儿的最爱，他们关注着小蝌蚪的变化，伴随着小蝌蚪的变化我给孩子们讲述了故事小蝌蚪找妈妈，故事中小蝌蚪们一会儿游到东
小班体育教案小白兔蹦蹦跳幼儿园小班体育教案小白兔蹦蹦跳来源茌平县实验幼儿园邵嘉欣【设计意图】自从幼儿园的养殖区里来了两个小客人小白兔之后，引起了孩子们极大的兴趣。每天都有很多幼儿围着小
小班体育教案小企鹅运冰块引发幼儿活动的兴趣小企鹅是住在南极的动物，在南极有许多的大冰块，小兔子开的冷饮店里要用大冰块，它打电话给小企鹅“叮铃铃小企鹅在家吗我想要一些大冰块你能帮我运过来吗”活动
小班歌曲苹果歌上海市音乐幼儿园金老师活动目标1、愿意和同伴一起参与歌唱活动，感受歌曲活泼欢快的特点。2、初步了解秋天是一个成熟的季节。活动准备立体苹果树、梨树、桔子树、音乐磁带活动过程一、秋
有趣的墨迹图（科学）一、活动目标1、自制墨迹图进行创造性想像活动，培养幼儿的动手、动口、动脑能力。2、利用辅助物在墨迹上进行拼砌，发展编讲能力。二、活动准备1、教师曾示范制作墨迹图，以引
陶艺日记记一次制作“太阳”橡皮泥温州五优小二班董美灵今天，我观看了王老师的一节橡皮泥制作“太阳”的活动课。小朋友对这节活动课兴趣比较好。因为“太阳”是孩子们每天都能见到的事物，对它也有个
我会自己冲饮料一设计思路生活中有许多不起眼的小事，其中往往蕴涵着丰富的知识经验和教育功能。冲饮料，在幼儿生活中是在再寻常不过的，无论是逢年过节，还是用餐、待客，都离不开冲饮料。但幼儿看得多、喝得
小班音乐我是小豆子小班音乐活动我是小豆子活动目标1、通过故事、游戏让幼儿熟悉旋律，学唱歌曲。2、在活动中体验与同伴共同游戏的快乐，交流情感。活动准备1、豆子生长过程的操作材料1、2、3、42、每人一个
科学好吃的菠菜科学好吃的菠菜活动目标1、初步了解菠菜的外形特征。2、知道多吃菠菜身体好，有爱吃蔬菜的习惯。3、体验与他人分享的情感。活动准备1、老师和幼儿一起到自选市场挑选菠菜，在活动室布置自
小班创新课题圆圆的世界小班创新课题圆圆的世界作者韩美玲王梅来源寿光市洛城街道中心幼儿园内容分析这个世界对于3岁的幼儿来说，一切都是那么神奇，都值得去探索，他们的小脑瓜里会在想为什么有
小班创新课题圆圆的世界小班创新课题圆圆的世界作者韩美玲王梅来源寿光市洛城街道中心幼儿园内容分析这个世界对于3岁的幼儿来说，一切都是那么神奇，都值得去探索，他们的小脑瓜里会在想为什么有.小班创新课题能干的小手小班创新课题能干的小手作者马丽萍来源寿光市洛城街道寒桥幼儿园【内容分析】能干的小手是幼儿创新智
小班语言教案两位新朋友活动目标1、在宽松愉快的气氛中培养幼儿说的愿望与积极性。2、初步培养幼儿日常卫生习惯，并愿意用“我会自己”的句式说说自己会做的事。活动准备人物贴绒两个、卫生小卡四.小班语言教案小兔找太阳活动目标1、帮助幼儿理解作品情节和其中的人物形象，在理解故事的过程中学习语言。2、引导幼儿尝
小班科学教案水娃娃的魔术小班科学教案水娃娃的魔术活动目标1、尝试运用多种感官初步感知糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里，感受水的“变化”现象。2、能将自己在活动中的发现大胆地表述出来。3、愿意参
纸飞镖飞起来一、活动题目纸飞镖飞起来二、活动目标幼儿在尝试探究中，知道纸的大小与投掷方法的不同会影响纸飞镖的飞行距离激发幼儿对探究的兴趣。三、适用对象34岁幼儿。四、活动所需资源大小不同的
小班科学螳螂生成背景9月20日，户外活动时，我和孩子们一起在玩球，忽然，只听一声尖叫，我过去一看，原来，孩子们在围墙下面发现了一只螳螂。他们七嘴八舌地议论起来。冯静亭“这是蚂蚱。”韩舒宁“不对
数数有几个设计意图三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期，他们对周围的事物越来越感兴趣，在设计此活动时，我从幼儿的兴趣点着手，结合小班幼儿的年龄特点，选题不宜太难，请幼儿对物品按数量多
水果宝宝活动目标1、创设情景，使幼儿在轻松的氛围中认识水果。2、通过触觉、视觉、味觉等方面，让幼儿感知水果的外形特征和味道。活动准备1、苹果、香蕉、桔子、梨子各若干个，并用布袋包好。2、切成片的
小班运动种花设计意图本学期我们结合主体渗透式环保教育的研究，我们在教室里放置了绿色环保箱，孩子们很高兴地从家里把各种废旧的瓶子、盒子等带来，没想到他们对各种各样的瓶子发生了兴趣。在尝试用不同的方
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