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我的毛巾杯子在哪里教材分析本次活动的重点是让幼儿认识自己的标记图，难点是鼓励幼儿大胆用普通话地说出毛巾、杯子的名称，并能学说一句简单的话“这是我的。”活动目标1、认识自己的毛巾、杯子标记图、知
小班数学美丽的项链设计意图皮亚杰说过数概念是幼儿在事物间建立两种关系的总和，其中的一种就是顺序关系，它是幼儿学数学前的准备阶段。我在计算区准备了红片片和绿片片，请幼儿给它们排队。在活动中我发现
小班语言教案活动内容别的礼物活动内容特别的礼物活动目标1、了解小兔西西在妈妈住院前后的改变，初步了解内容。2、激发爱劳动的情感。活动准备情景表演、头饰（小兔子、兔妈妈、小猴子）、故事磁带
小仙女送花（社会）活动目标1、引导幼儿养成良好的午睡习惯不蒙头、不趴睡；2、使幼儿能区分不同的音乐情绪，在音乐中入睡和起床；3、以游戏的方式激发幼儿主动、愉快入睡。活动准备1、用及
小蚂蚁藏粮食（小班科学）小蚂蚁藏粮食一、指导目标激发婴幼儿的好奇心，吸引他们去玩耍去探索，使大动作和精细动作都得到锻炼。二、环境与材料粗细、长短不一的软性水管；质地、大小不同的球若干；在
小班语言活动勇敢的长耳朵一、活动内容勇敢的长耳朵二、活动目的1、理解故事内容，熟悉故事。2、学习词一摇一摆、一蹦一跳、扇着。学习句子不痛不痛没关系的。3、通过学习故事，教育幼儿要做个勇
认识形状标记（小班数学）1运用多种感官认识方形、圆形。2初步认识方、圆标记，能按形状标记对物体进行分类。（二）准备1.请家长和孩子一起找一片方的饼干，一片圆的饼干。2.圆、方标记各一个，贴在两个
小班数学教案它们是一组活动目标1引导幼儿概括物品的共同特性，把不是一类的物品找出来。2指导幼儿依据不同标准对物体进行分类。活动准备1一套动物图卡，其中有一张是汽车图卡。2苹果、梨
小班数学领域认识长方形【活动目标】1、在活动中初步感知长方形的外形特征。2、能在生活中找到像长方形的物品，能区别长方形和正方形。3、培养幼儿的观察能力和动手操作能力。【活动准备
袋鼠跳跳活动名称袋鼠跳跳活动目标1、练习行进跳跃，发展动作的协调能力，提高反应能力和控制能力。2、发展幼儿初步的合作能力，感受与同伴合作游戏的快乐。活动准备1、袋鼠头饰，铃一个，各种
小班数学区案例分析及指导策略给小动物喂饼干【案例】情景一刚开始五分钟。沈烨和费帅认真的“给小动物喂饼干”，他们拿着饼干一片片的送到与饼干相对应小动物嘴里，而且嘴里还念念有词
我的鞋子我的鞋子一、活动名称我的鞋子二、预设目标、能用语言、歌曲等不同的形式表达自己所获得的不同感受。、通过创编歌曲，发展幼儿的想象力。三、材料
设计思路一当前，文化的全球化趋势日益明显，任何一个民族都不可能单纯地生活在自己的民族文化之中。这种形势下，我国的民族文化面临着如何生存、发展、创新的问题。时代赋予了幼儿教育担负传统文化教育的重任
一、主题的由来在上学期花儿朵朵主题活动开展以后，孩子们不仅认识了花儿的朋友，同时他们也发现了“各种小昆虫为什么会在花上爬来爬去，飞来飞去”等问题，他们对昆虫表现出了极大的兴趣。昆虫与花儿的生长有着
一、主题的由来在上学期花儿朵朵主题活动开展以后，孩子们不仅认识了花儿的朋友，同时他们也发现了“各种小昆虫为什么会在花上爬来爬去，飞来飞去”等问题，他们对昆虫表现出了极大的兴趣。昆虫与花儿的生长有着.主题活动有趣的昆虫中班一、主题的由来在上学期花儿朵朵主题活动开展以后，孩子们不仅认识了花儿的朋友，同时
1、揪尾巴准备纸尾巴若干条。游戏一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个...
设计意图医院是幼儿熟悉的地方，生活经验丰富，因此在游戏中常常有生病看病的游戏情节。但同时，因为幼儿到医院看病时，都是成人带着，对到底是一个怎样的过程是不清楚的。另外，还有部分幼儿非常害怕看医生
主题活动名称】红黄蓝绿【版面介绍】幼儿的世界是五彩斑斓的，就像红、黄、蓝、绿这些颜色一样。鲜艳、美丽的色彩让孩子们喜爱，更给他们提供了广阔的想象空间绿绿的自然角植物、蔚蓝色的天空、红彤彤的太阳
幼儿园中班主题找相反来源寿光市文家街道西城幼儿园史彦丽【内容分析】我们进行了找相反主题探究活动，小朋友都很感兴趣，除了认识和理解相反的概念及周围事物一些相关的特性，更重要的是让幼儿积极
幼儿园中班语言教案芽作者樊红单位江苏启东和睦幼儿园来源早期教育活动目标1.欣赏散文，懂得“芽“的健康成长需要阳光、风儿、雨露。2.初步理解“胆怯、健康、坚强、欢畅“等词，学习句式“别怕，我把
幼儿园中班科学活动亲一亲玩一玩【设计意图】气球因其色彩鲜艳，灵活多变，所以深受小朋友的喜爱。庆祝节日吹气球时，孩子们都会兴奋不已。由此我联想到了最近我们将要进行的离不开的空气这个主题，何不利
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