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第15章人教版九年级物理电流和电路测试卷一：选择题（312=36分）1用丝线吊起三个通草球，其中任意两个靠近时都互相吸引，则它们的带电情况是（）A两个带正电，一个带负电B两个带负电荷，一个带正电C一个不带电，两个带正电D一个带正电，一个带负电，一个不带电2高压输电网中的铁架与导线之间必须用绝缘材料连
活动名称有趣的跳活动目标1培养幼儿探索各种跳的方法，喜欢参与体育活动。2有自我保护意识，不做危险动作，有初步的健康知识。3积极勇敢地参与活动，有自信心。活动准备玩具若干、长绳、短绳、...
新青岛版三年级科学下册第二单元混合与分离及参考答案学校__________班级__________姓名__________等级__________一、填空1.、、等方法可以加快食盐在水中的溶解。2.只有一个条件不同，其他条件都相...第1课磁铁能吸引什么【科学教学目标】1.磁铁能吸引铁制的物体这种性
第二节声音的特性第1课时音调、超声波和次声波第二章声现象我们生活中有各种各样的乐器，当用不同乐器演奏同一首歌曲的时候，能给我们带来不同的视听享受，这是为什么呢？点击画面观看视频五线谱中不同位置的音符表示声音的什么不同？表示声音的高低（音调）不同。男同学和女同学说话，他们的声音有什么不同？男同学声音要
第三节运动的快慢第2课时运动方式和平均速度第一章机械运动列车沿直线运动过山车沿曲线运动机械运动中的类型有哪一些呢？按照运动路线，机械运动分为直线运动和曲线运动。在直线运动中，按速度可分为匀速直线运动和变速直线运动。沿直线行驶的两辆小汽车运动有什么不同？A:B:小车A每10s通过300m的路程，经过相
第二节运动的描述第一章机械运动自然界中形形色色的运动我们根据什么说这些物体是运动的？飞驰的猎豹穿梭宇宙的彗星缓慢的蜗牛它们的共同特点：位置随时间不断地变化。物理学里把物体位置的变化叫机械运动。奔腾的江水天体的运动珠穆朗玛峰由于地壳运动高度在变化除了机械运动，还有分子、原子的运动、电磁运动，生命运动等
第3节课时2液化课前预习.液化现象（）物质从_______态变为_________态的过程叫夜化。（）使气体液化的方式有_____________和_________________________。.液化放热：使气体液化的好处是_____________________便于____________
3.运动的快慢【教材简析】本课在学生认识了物体的运动方式、学习了测量距离和时间的方法的基础上，引领学生进一步研究用速度的大小来描述物体运动的快慢。本课按照知识的逻辑关系设计了两个活动。活动1“比较运动的快慢”目的是通过测量、计算等活动，知道学生用速度的大小来描述物体运动的快慢。活动2“了解交通工具的
第4节眼睛和眼镜教学目标一、知识与技能1.了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的.2.了解眼镜是怎样矫正视力的.二、过程与方法1.通过观察实验和实践，培养学生理论联系实际，实事求是，求真务实的科学态度.2.培养学生的观察能力、思维能力、参与组织能力和实践能力.三、情感态度与价值观1.通过活动，培养
长沙市实验小学黄健科技史与科学教育湖南科学技术出版社有限责任公司湖南科学技术出版社有限责任公司自2003年温家宝就任总理以来温文尔雅全书分为“诗”和“文”两大部分，共有103篇，包括31篇诗，72篇文苟利国家...G21G22G23G24G25G26G27G28G29G2AG23G2BG2CG21G
长沙市实验小学黄健科技史与科学教育湖南科学技术出版社有限责任公司湖南科学技术出版社有限责任公司自2003年温家宝就任总理以来温文尔雅全书分为“诗”和“文”两大部分，共有103篇，包括31篇诗，72篇文苟利国家...小学科学讲座稿基于新课标理念的科学教学北京市通州区教师研修中心曹春浩2017.8.14
第一单元教学计划单元主题应对灾害我最行单元课时6课时教学目标知识与技能会用QQ创建群组，并能利用群组进行小组间交流，知道如何从网上搜索有用的信息；能够正确保存与主题相关的图片资料和文字资料；能够对文档版页面进行合理设置能够灵活运用多种形式对文字版面进行编排；通过插入图片、调整图片格式的方式来对版面进
第十课邀你一起来过节教学目标：1.能进入自己的邮箱，并根据主题内容编写电子邮件；2.学会通过添加附件的方式发送电子邮件，并能同时将邮件发送给多个收件人；3.通过用电子邮件发送邀请函的活动，让学生体验网络的便捷，培养学生探索网络和使用网络的兴趣和意识。教学重难点：能进入自己的邮箱，并根据主题内容编写电
第五课编辑，用Word完成教学目标：1.知道如何打开已保存的word文稿；2.学会插入、修改、删除、替换、移动、复制文本等编辑文稿的方法；3.培养自主探索的学习能力，激发学生学习计算机的兴趣。教学重难点：熟练掌握插入、修改、删除、替换、移动、复制文本等编辑文稿的方法；教学方法：讲授法、启示法、任务驱
第六课美化，用Word实现教学目标：1.通过学习，掌握文字修饰的基本方法，并能熟练操作。2.学会对文章进行段落的对齐、缩进和行距调整。3.通过实际操作，培养学生的动手能力、探知能力。教学重难点：掌握文字修饰的基本方法，并能熟练操作；学会对文章进行段落的对齐、缩进和行距调整。教学方法：讲授法、探索实践
第四单元教学计划单元主题与四季手拉手单元课时5课时教学目标知识与技能了解什么是素材；掌握计算机中建立文件夹、重命名文件夹、建立素材库的方法以及素材的分类存储。认识小报的特点、作用和制作步骤，学会使用word软件制作美观的电子小报。过程与方法通过学生主动思考，掌握新知，体会自主学习的乐趣和教学情境深入
班级三年级科目信息技术课题14.移花接木教学目的和要求熟练掌握文字工具的使用。培养学生的条理性学习。重点难点熟练掌握文字工具的使用。教学方法演示法讲解法练习法任务驱动法教具电脑网络复习检查曲线工具的使用。板书移花接木文字中的图形图形的组合板书设计课堂练习字体的使用
第10课应用模板提档次教学目标：1、通过实际生活应用创设情境，引领学生了解电子报刊的组成和创作，使用模板通过几步简单的操作完成精美的作品，让学生体验创作和成功的快乐。2、给学生提供网上下载的电子报刊（或电子报刊模板），通过直接修改或添加文字完成作品，也可在模板的基础上加以删改，添加个性元素，进行二次
小班音乐活动教案音乐欣赏橘子船主题活动教案音乐欣赏橘子船一、活动目标1、愿意想象“一瓣橘子像什么”，并乐意欣赏歌曲；2、在吃吃、玩玩中体验开“橘子船的”的乐趣。二、准备幼儿观察过橘子的特...音乐教案音乐游戏全家乐一、活动时间第一周2006年2月20日2006年2月24日二、活动名称音乐游戏全家乐三
设计尚德纪念册教学设计教学背景青岛上海路小学始建于1920年，原名“胶澳商埠中华基督教私立尚德小学校”，是一所有着优秀历史传统，享有较高社会声誉的百年老校。原中央政治局常委宋平同志就是我们尚德人...苏教版科学四年级第五单元第2课时教学设计课题分类单元五学科科学年级四学习目标科学知识1.知道什么是分
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