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教师电子教案科目音乐班级八年级册次八年级上册教师时间第1课时教学内容安全教育课型新课课时1教学目标知识目标1、了解常见的非法侵害防范常识及应急常识。2、了解防火安全常识，并能在...（简谱）七年级下册义务教育教科书花城出版社广东教育出版社绿色印刷产品批准文号粤发改价格2017434号举报电话1235
义务教育教科书三年级下册主编张前刘清华田汉词聂耳曲中华人民共和国国歌第二课10（演唱）顽皮的小杜鹃（听赏）杜鹃圆舞曲（演唱）春来了（音乐知识）四三拍子封面说明侗族小朋友演奏牛腿琴第四课18（演唱）小骆...义务教育教科书四年级下册主编张前刘清华田汉词聂耳曲中华人民共和国国歌第四课18（演唱）花蛤蟆（
第二单元研究土壤4土壤的成分【教材分析】本节课主要研究土壤的基本成分。土壤由水分、空气、沙、黏土和枯树叶等构成。通过采集、观察和研究土壤一系列活动，激发学生学习的兴趣，让学生在实验中形成有关土壤的认知结构。本课教材包括三个部分：第一部分，让学生在大人的陪同下去不同的地方寻找、采集土壤，通过观察新鲜的
第三单元用力以后7.推和拉【教学目标】1、知道推力和拉力是两种常见的力，明白什么是推力，什么是拉力。2、观察生活中有关力的现象，找出生活中的推力和拉力现象，在具体的生活情境中，对力进行分析。3、能够在老师的指导下，通过探究，明白力有大小和方向，方向不同，大小不同，结果也不一样。【教学重点】知道推力和
2019-2020学年度第二学期六年级语文（下册）教学进度表2019.07周次时间教学内容备注一3.23.6北京的春节（3）腊八粥（2）书法展评（1）假期读书交流会（2）二3.93.12古诗（3）藏戏（1）习作（2）语.小学语文教师个人工作总结一年来，我认真学习贯彻党的十六大精神，严格遵守中小学教师
羊字头教学设计一、教学目标1、使学生正确掌握羊字头的写法。2、培养学生的书写兴趣，提高审美能力。二、教学重点和难点（一）教学重点掌握羊字头的写法，比较羊字头与“羊”字的区别。（二）教学难点掌握羊字头各笔画的组合特点。三、教学过程（一）课程导入：大家猜一猜这几个字是什么字？（出示课件：甲骨文、金文、大
西泠印社出版社义务教育三至六年级书法练习指导（实验）四年级下册第七课右耳刀和单耳旁教学设计一、教学目标1掌握右耳刀和单耳旁这两个偏旁的书写要领。2了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。3写好“部、郎、即、卿”四个字，并写得正确、端正、比例恰当。二、教学准备：写有范字的多媒体课件、毛笔、墨汁、纸砚等教
言字旁与金字旁教学设计教学目标：1.知识与技能目标：初步掌握言字旁与金字旁的书写要领，二人小组通过运用平板电脑搜索，了解带有这两个偏旁的字一般的书写规律。2.过程与方法目标：引导学生通过教师示范及使用平板电脑比对调整的方式，尝试练习言字旁和金字旁的写法，学会书写“记、许、铜、钱”四个例字并写得正确、
第10课页字旁和隹字旁教材分析页字旁和隹字旁的内容包括“要领图解、我来动笔、练一练、比一比、临习指导和知识链接”六部分，要求学生学会页字旁和隹字旁的写法和写好相关的字。教学目标1.初步掌握页字旁和隹字旁的书写要领，了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。2.能写好“顶、颜、雄、难”四字，要求写得正确、
第2课重重复复教学目标过程与方法通过击掌游戏，作品欣赏认识重复现象，感受和体验重重复复它的排列规律。知识与技能认识形的重复和它的排列规律。情感、态度与价值观学生能够运用多种媒材表现形的重复现象。...第十三章内能单元测试题时间：60分钟满分：100分一、选择题(每题3分，共36分)1当盛油的厚壁钢瓶
苏教版一年级下册科学知识点精编学校班级姓名苏教版一年级下册科学各课知识点精编一、石头1.我们在山脚下，小河边，草地上，都能见到（石头）。2.（石头）可以用来打水漂，跳房子，拼有趣的图案，在.2015年湖南省永州市中考生物试题一、选择题（本题有25小题，每小题2分，共50分，下列各题的四个选项中，只有
1目录一、理论指导1、科学课程的性质和基本理念22、读湘版小学科学教材谈接受式探究教学3二、教材编写总体说明6三、教材简析与教学指导1、三年级上册教材简析与教学指导102、三年级下册教材简析与教学指导203、四...阅读(511)本公众账号分享的资源版权属于原出版机构，本资源为电子载体，传播分享仅限
2017-2018中考历史复习资料初中历史知识点大全人教版初中历史全册知识点总结七年级（上册）第一课祖国境内的远古居民一、我国最早的人类1我国境内已知的最早的人类是元谋人，距今约170万年。2人和动物的根本区别是会不会制造工具。二、北京人北京人距今约70-20万年，保留猿的特征，但手脚分工明显，能制
出版说明为了更好地满足义务教育教学的需求，山东教育出版社等单位受山东省教育厅委托，以教育部审查通过的义务教育教科书为基础，改编出版了一套适合五四分段教学使用的义务教育教科书。本书依据义务教育数学课...山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社出版说明为了更好地满足义务教育教学的需求，
1目录一、理论指导1、科学课程的性质和基本理念22、读湘版小学科学教材谈接受式探究教学3二、教材编写总体说明6三、教材简析与教学指导1、三年级上册教材简析与教学指导102、三年级下册教材简析与教学指导203、四.阅读(511)本公众账号分享的资源版权属于原出版机构，本资源为电子载体，传播分享仅限于家
名碑名帖欣赏教学设计教材分析：名碑名帖欣赏是湘美2011课标版四年级上册的一节欣赏课。要体会书法之美和书法艺术的内涵，仅仅通过书写训练是远远不够的。所以要把书写训练与相关知识的学习以及文化内涵的感受相结合，达到知行合一的学习目的。本课由一幅颜勤礼碑碑帖局部的图片和一段介绍性文字组成，学生可以对照介绍
走进颜勤礼碑一、教学目标：结合教材内容和学生的实际情况，本课制定以下教学目标：1.了解赏析碑帖的方法，赏析经典碑帖颜勤礼碑。2.从章法、字法、笔法、风格赏析颜勤礼碑，对颜勤礼碑有较深入的认识；并体验书写，感受颜勤礼碑的特征。3.欣赏书法大家颜真卿其他代表作品，感悟其博大、豪放的情感；提高欣赏优秀传统
4、用笔方法学情分析学生从一年级开始就通过练字打下了一定的基础所有学生都是第一次接触书法学习所以说在此基础上进行的书法指导还是有一定难度的。因此教学中需要注意的是学生要从最基础的书法入门开始养成良好的学习习惯和正确的书写习惯能熟练掌握基本笔画的书写尤其需要教师着重指导用笔方法。教材分析中国书法源远流
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