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7.鹿角和鹿腿第一课时情景导入看到题目，你有哪些疑问（1）本文讲了关于鹿角的什么故事（2）什么事情改变了小鹿对自己角的看法自读课文4.想想文中写了关于鹿角的什么故事。1.自读课文，读准字音，读通句子。边读...课题鹿角和鹿腿课型讲读课文授课时间2课时教学目标知识与技能1.会认本课“皱、配”等9个字，
夏日的雷雨教案教材分析夏日的雷雨选自苏少版小学音乐二年级下册第五单元，这是一首简洁上口的谜语歌曲，四二拍，中速、稍快，一段体，由四个乐句组成。前三个乐句节奏相同，第一小节都采了切分节奏，打破了四二拍的强弱规律，使歌曲更富有童趣。第一句与第三句旋律完全相同。第四句作为全曲的结束句，稍有变化，落在主音上
小猫的圆舞曲教学设计一、基本信息学科（版本）义务教育教科书苏少版章节第八单元学时第一课时年级二年级知识点圆舞曲风格特点、乐曲结构、反复记号等课型欣赏课课堂环境要件希沃课件、课外资源包、平板等2、教学目标1.聆听乐曲中小提琴滑奏模仿的小猫叫声，并能在乐曲中找出小猫的叫声。2.通过欣赏体验圆舞曲的风格特
小狗圆舞曲全曲为简单的三段体。在四小节序奏后，主旋律以反复回转的形态出现，其速度之快令人目不暇接；中段则是甜美而徐缓的旋律，与第一段的急促形成鲜明的对立；第三段为第一段之反复。肖邦，波兰作曲家、钢琴家，1810年3月1日生于华沙近郊，父亲是法国人，侨居华沙任中学法文教员，母亲是波兰人。肖邦从小就表现
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小班音乐活动教案音乐欣赏橘子船主题活动教案音乐欣赏橘子船一、活动目标1、愿意想象“一瓣橘子像什么”，并乐意欣赏歌曲；2、在吃吃、玩玩中体验开“橘子船的”的乐趣。二、准备幼儿观察过橘子的特.小班音乐欣赏教案大象和小鸟活动目标1、感受大象走和小鸟飞的不同音乐性质。2、能随着音乐变化大象走和小鸟飞的动作。
六年级信息技术全册教学计划教学目标1.情感态度与价值观：在展示与评议中认识作品，能对自己和他人的作品进行评价，能发表自己的观点，与别人合作学习，交流思想，在制作的过程中学会与他人合作，树立自信心，进一步激发学生学习计算机的兴趣，提高学生对信息的灵活应用和综合处理的能力。使学生形成健康使用网络工具的习
人民教育出版社道德与法治三年级下册教材解读一学生情况分析本学期学生进入了三年级第二学期通过上学期的探索学习，知识的增加、理解力的增强都呈现出螺旋上升提高。本学期老师们可以继续结合自己学生的特点指导学生学会小组合作学习培养自主探索的学习精神和方法从而提高实践、创新能力。二.教材分析教材特点本册教材同上
方差一、选择题1.下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳远运动员选拔赛成绩的平均数与方差s2甲乙来源Zxxk.Com丙丁来源Zxxk.Com平均数x561560方差s23.53.515.5来源学科网ZXXK16.5根据表中数据要从.方差一、选择题1.某校有21名同学参加某项比赛，预赛成绩各不相同，要取前10
班级三年级科目信息技术课题14.移花接木教学目的和要求熟练掌握文字工具的使用。培养学生的条理性学习。重点难点熟练掌握文字工具的使用。教学方法演示法讲解法练习法任务驱动法教具电脑网络复习检查曲线工具的使用。板书移花接木文字中的图形图形的组合板书设计课堂练习字体的使用班级三年级科目信息技术课题2.故事会
第十五课悬崖勒马2不同的解决方案教学目标：1.交流、讨论，发现新的编程思路。2.编写程序、仿真，验证自己的方法是否可行。3.提升信息素养和综合实践能力。教学重难点：交流、讨论，发现新的编程思路，编写程序、仿真，验证自己的方法是否可行。教法：讲授法、演示法学法：上机实践教学用具：计算机、课件教学过程：
新人教版小学音乐一年级下册教学计划一、班级情况分析：一年级大部分学生无论在生理还是在心理上，都不同程度地带有幼儿的特征。其思维以具体形象思维为主，抽象思维尚处于初步发展的阶段。从行为上看，他们往往表现出好奇、好动、好模仿的特点。从情感上看，他们易兴奋、易激动、不够稳定，对具体的人和集体能够产生感情：
长沙市实验小学黄健科技史与科学教育湖南科学技术出版社有限责任公司湖南科学技术出版社有限责任公司自2003年温家宝就任总理以来温文尔雅全书分为“诗”和“文”两大部分，共有103篇，包括31篇诗，72篇文苟利国家.湘版科学五年级下册教学计划2008年上学期湘潭高新区火炬学校黄健一、教材分析本册教材的能力
湘美2011版四年级上册第12课复合笔画撇折教学设计【教学目标】1.在观察、比较、临摹的基础上，初步掌握撇折的写法。2.通过对范字“公”、“玄”的赏析和临写，初步掌握包含“撇折”笔画的字形结体规律，对“撇折”在不同字形中的形态变化规律有一定认识。3.认真书写笔画、例字，进一步培养学生良好的书写习惯。
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