西师大版一年级下册音乐_进动画城

走进动画城教学内容1学唱歌曲动画城2欣赏动画片中的音乐表演动画片中的人物表情动作教学目标1通过学唱动画城培养学生自然大方的演唱习惯2模拟不同动画人物的表情动作进行表演发展学生的音乐表现力3将学生对动画片的兴趣引向动画城活动丰富多彩的动画人物你最喜爱谁你来唱我来唱大家一起唱动画歌曲大联唱大头儿子小头爸

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欣赏do

DoReMi教学内容学唱歌曲DoReMi教材分析DoReMi是根据同名音乐剧改编的电影音乐故事片音乐之声颇具特色的插曲它用生活中最常见的用语来启发孩子们对每个音符的记忆妙趣横生中又有较强的训练价值课内课外均可演唱而且是首深受学

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西师大版一年级下册音乐_我是人民小骑兵

我是人民小骑兵骏马奔驰辽阔草原狂风暴雨引子尾声图片的顺序你排对了吗做一做同学们让我们一起为小骑兵伴奏

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西师大版二下音乐_火车向着韶山跑

火车向着韶山跑歌曲介绍火车向着韶山跑是有程金元和薄兰谷创作的木管五重奏韶山市隶属于湖南省位于湖南省中部偏东湘中丘陵区韶山歌曲的旋律歌曲的旋律优美流畅生动地表现了木管五重奏的特点歌曲采用24节拍音乐风格明朗歌曲节拍和风

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西师大版一年级下册音乐_坐飞船

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西师大版一年级下册音乐_快乐的音乐会

快乐的音乐会胡琴吱扭扭吱扭吱扭0节拍密码吱扭扭吱扭扭扭得儿喂喇叭唢呐嘀嘀嗒嗒嘀嗒铜鼓军鼓咚咚咚咚

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西师大版一年级下册音乐_一个师傅仨徒弟

木鱼木鱼一个师傅仨徒弟教学设计教学目标1欣赏国产动画片西游记的片头以及主题歌能跟随音乐哼唱歌曲一个师傅仨徒弟2能用自己的声音或打击乐器模拟白龙马的蹄声为歌曲伴奏教学重难点1欣赏歌曲一个师傅仨徒弟感受歌曲中的情绪变化2模仿马蹄声为

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西师大版一年级下册音乐_春天到

春天到教案教材分析春天到是西南师范大学出版社音乐一年级下册第一单元中的演唱作品歌曲由德国儿歌改编而成旋律轻快活波律动性强歌词优美动人教学内容21教育网学习演唱春天到学情分析经过一学期的学习大部分学生能够认识简单的乐谱少数歌曲春天到春天到春天到树上小鸟喳喳叫草儿青花儿香春色多美好阳光灿烂普天照田野山岗

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西师大版四下音乐_长城谣

长城谣教学设计课型唱歌课教学目标1知识目标通过学习歌曲长城谣了解作品的时代背景2能力目标启发学生在演唱歌曲时表现质朴自然苍凉悲壮的深切情感并掌握附点四分音符及一字多音的唱法3情感目标初步了解中国抗日战争时期音乐长城谣作者介绍刘雪庵先生是二十世纪中国音乐史上最有影响力的音乐家之一身为作曲家他在抗战歌曲

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西师大版四下音乐_刘雪庵

长城谣作者介绍刘雪庵先生是重庆铜梁人二十世纪中国音乐史上最有影响力的音乐家之一身为作曲家他在抗战歌曲艺术歌曲流行音乐钢琴音乐戏剧配乐电影配乐等方面很有建树留下了一大批脍炙人口的艺术作品身为教育家他曾长期在国立音乐学

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西师大版四下音乐_中国少年先锋队队歌

中国少年先锋队队歌你加入少先队了吗你对少先队有多少了解考考你吧中国少年先锋队建立时间1949年10月13日是中国少年先锋队建队日中国少先队队旗中国少年先锋队队徽猜猜五角星和火炬分别代表什么红领巾红领巾不仅是国旗的一角它中国少年先锋队队歌教学设计唱歌课一教材分析中国少年先锋队队歌由周郁辉作词寄明作曲原

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西师大版四下音乐_乡间的小路

乡间的小路一教学理念本教案设计以音乐新课程标准为根据以审美为核心教师以情感为切入口教学注重情感的交流与体验以兴趣为动力打破以钢琴为主要伴奏器乐的传统给音乐伴奏注入新血液新元素突出强调以学生为本面对全体学生重视实践与

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西师大版三下音乐_欣赏

吉祥三宝目录教学对象教学课时教学重点教学过程教学内容教学对象返回教学课时十个课时每课时45分钟九课时可自行复习十课时考试返回教学重点1通过学唱歌曲吉祥三宝从中感受积极健康的音乐风格2分段学习学唱歌曲3歌曲我们的田野教学内容歌曲我们的田野教学目标1能以优美抒情的声音有表情地演唱歌曲我们的田野并从中体验

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西师大版三下音乐_清脆的牧笛

清脆的牧笛高兴激动四四拍以四分音符为一拍每小节四拍强弱规律是强弱次强弱V换气符号标记在乐谱的上方表示歌唱中在此处换气延长音记号标记在音符或休止符的上方根据需要自由地延长音符或休止符的时值清脆的牧笛教案教学目标1在歌唱中感受歌曲活泼的情绪用连贯的气息进行演唱2掌握换气记号和延长音记号3能用巴乌吹奏歌曲

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西师大版三下音乐_大家一起跳起来

速度情绪大家一起跳起来教学设计一教学目标1能用明亮的声音欢快的情绪演唱表现歌曲大家一起跳起来2通过听赏和音乐活动感受三拍子的强弱规律3学生能主动积极地参与到课堂活动中来二教学重点难点1重点感受三拍子的强弱规律用明亮

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西师大版三上音乐_小树快长高

小树快长高教学设计教学内容西师版三年级教材上册第一单元森林之歌1P11创创做做2分析歌曲小树快长高3创编和演唱歌曲小树快长高的二声部合唱教学课型创编和演唱歌曲二声部的合唱教学课时第二课时第一课时为齐唱部分P11单声

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西师大版三上音乐_第六单元

大海教学设计一教学目标一情感态度与价值观1通过学唱歌曲大海学生能感悟词曲中蕴含的美明白要保护大海保护环境热爱大自然2通过音乐教学使学生真正的走进音乐了解音乐并在音乐实践中学会鉴赏音乐聆听音乐进而喜爱音乐二大海的声音教学内容欣赏歌曲大海的声音教学目标1通过倾听大海的声音模仿大海的姿态欣赏大海的美景表现

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西师大版二下音乐_欣赏

都有一颗红亮的心欣赏说唱脸谱京剧是一个古老的剧种距今以有200多年的历史她起源于安徽早在清朝乾隆年间安徽的艺人们就来到北京进行演出在不断演出中他们吸取其他剧种的营养进一步的发展自己完善自己逐渐形成了新的剧种京剧京剧是欣赏阿细跳月教学方法启发式教学法视听法讨论法练习法归纳总结法教学目的1情感目标感受音

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西师大版二下音乐_太阳小鸟夸奖我

太阳小鸟夸奖我没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界爱护小鸟我们和小鸟一起生活1早起的鸟儿有虫吃2良好开端3享受宁静4欣赏日出5享用早餐6有创造力早起的好处让我们一边唱歌一边运动吧再见中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站太阳小鸟夸奖我教案教学目标1学习演唱歌曲掌握24拍的节奏2养成早睡早起和锻炼的

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西师大版二下音乐_好奇的小蜜蜂

好奇的小蜜蜂蜜蜂飞来了春天来了听了这段音乐你能说出是什么动物春天来了小蜜蜂要劳动了让我们跟随好奇的小蜜蜂音乐一起飞到教室外面去和可爱小蜜蜂打个招呼吧好奇的小蜜蜂教案教学目标1聆听音乐数出乐句找出乐句特点2在聆听模仿感受对比中学唱歌曲初步用连贯的气息有弹性的声音演唱歌曲3在学唱歌曲的过程中表现出小蜜蜂

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西师大版二下音乐_阿里里

阿里里教案一教材分析阿里里是西师版音乐教材二年级下册的内容这一课包括了学唱阿里里听赏阿细跳月和节奏接龙三个内容而演唱歌曲是音乐教学的基本内容也是学生最易于接受和乐于接受的表现形式阿里里是一首质朴的云南纳西族民歌歌曲的旋律简洁纯

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