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大家来学习手指音律操你学会了吗A33215561B15561516打秋千仡佬族民歌gelao仡佬族服饰仡佬族服饰仡佬族鞋子仡佬族鞋子打秋千仡佬族民歌1111111111111111111111111111999999教案背景1面向学生小学2学科音乐3课时14教材5课前准备教师准备钢琴磁带课前收集的与
小伞花教材分析小伞花是一首二年级下册的选唱歌曲歌曲有欢快活泼也有优美抒情的绪歌词中的小娃娃小伞花小脑袋小脚丫生动地表现了雨中三个小娃娃相互关心相互爱护的情景全曲为四二拍子大调式两段体结构第一乐段句第一二句的典型1Elalalaalalalalala
森林狂想曲教学设计教学目标1欣赏电子音乐森林狂想曲感受乐曲情绪2用唱奏舞的形式表现三个不同的音乐主题了解乐曲的曲式结构3运用模仿体验合作等方法积极参与音乐实践活动增强环保意识教学重点感受乐曲的情绪鼓励学生积极
雨中乐教案教学目的1感受用音乐表达雨中快乐的情景2充分感受雨中游戏的乐趣萌发热爱大自然的情感教学准备光盘教学过程一听音乐在室内1下雨了你们想出去玩吗什么东西能帮助我们不被雨淋湿呢雨伞2撑开的雨伞像什么蘑菇雨中乐春雨滴答春雨滴答在音乐的伴随下去和春雨戏耍下着濛濛细雨去感受春意雨中漫步也有节奏同学们有没
其多列教学设计设计思路以其多列的歌曲学习为主要内容通过节奏游戏游哈尼村寨创编活动轻松拓展引导学生充分感受哈尼族歌曲特点在教师与孩子们的互动合作探究互评的学习中在平等快乐的学习氛围中主动参与自主体验大胆创造领悟教音乐之旅欢迎小火车手们加入大车轮2HonglongHonglong小小火车手4小车轮2Ka
中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站鸭子拌嘴教案教学目标使学生了解民族打击乐器的构造演奏方法提高音乐欣赏能力教学重点镲的打法教学难点体会打击乐合奏教学用具头饰录音机磁带课件教学过程一1师生问好2听动物叫声
中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站童年的小竹笛教案一教学目标1理解和体会歌曲所表现的意境和情趣用优美亲切的声音流畅地演唱歌曲2让学生尝试运用多种艺术手段表达自己的思想和情感积累合作交流反思创作分享等方面的体验
中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站小青蛙合唱教案教学目的通过对小青蛙合唱的学习熟练掌握3种音符分清几种音符的节奏教学准备音乐光盘教学难点和重点熟练的合唱要求学生很投入很配合能有效的带动学生教学过程一导入学学青蛙的叫声小青蛙合唱猜一猜身穿绿衣裳张嘴叫呱呱游泳跳高本领大不吃米不吃瓜专吃害虫保庄稼
共产儿童团歌教案教学内容共产儿童团歌教学目标1指导学生用饱满的气息坚定有力的声音演唱共产儿童团歌2能够了解历史激发爱国热情及报效祖国的决心3通过回忆欣赏加深学生对革命历史歌曲的了解教学重点用饱满的气息坚定有力的声音演唱潘冬子海娃王二小共产儿童团歌节奏型练习嘀嘀嗒嘀嗒嘀嘀嗒嘀嗒发声练习嗒嗒嗒嗒嘀嗒嗒嗒
鸟舍教案教学目标1欣赏歌曲感受歌曲不同的表达方式2从歌曲中感受音乐表现的美好场景3复习前面所学歌曲4听音乐创编动作教学重点感受音乐的韵律美听音乐创编动作教学准备光盘教学过程一导入从上一节课中我们知道了做一个好法国作曲家圣桑鸟舍圣桑1835年10月9日出生于巴黎法国民族音乐协会的创始人之一圣桑积极从事
假如幸福的话你就拍拍手教学设计1教学目标1学习以音乐的方式与教师和同学交往喜欢并乐于参与音乐实践活动2能够和大家一起整齐地表演唱歌曲假如幸福的话拍拍手吧还激发学生有创编歌词的兴趣3初步认识课本中的附点音符尝试以动作和语言表达
中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站飞行音乐会教案教学目标1欣赏歌曲感受歌曲不同的表达方式2从歌曲中感受音乐表现的美好场景3复习前面所学歌曲4听音乐创编动作教学重点感受音乐的韵律美听音乐创编动作教学准备光盘江源区万才小学徐菲儿小鸟小鸟飞行音乐会鸟儿在说什么唱着歌儿像合唱听听不同的鸟类的叫声你能分
欢迎来到音乐课堂德兴市花桥小学宋丽琴猜谜语扁扁嘴巴大大脚身披一身金衣裳走起路来两边摇唱起歌来嘎嘎嘎第一关小鸭吹口哨440dudududududududududu0四分休止符表示静止一拍小鸭走迷宫小鸭走迷宫第二关中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站数鸭子教案教学目标1通过歌曲数鸭子的教学让学生感受
这是什么教学设计一教学内容学唱歌曲这是什么二教材分析这是什么是一首创作儿童歌曲24拍五声宫调式为由四乐句构成的一段体结构歌曲以谜语为歌词会说没有嘴会走没有腿生动形象富有童趣那是什么发出的嘀嗒与当当的声音呢启发大钟与小钟教学设计教学目标1能根据音乐所表现的基本情境积极探索和表现音乐中大钟小钟的不同形态
有位叔叔叫雷锋3月5日雷锋纪念日的来历1962年8月15日雷锋同志不幸因公殉职后他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来中国青年杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹2月17日他们给毛主
歌表演快乐的啰嗦教材来源西师版义务教育教科书音乐简谱版二年级上册第四单元快乐的歌歌表演快乐的啰嗦设计意图新课程基本理念中指出小学音乐教育要以音乐审美为核心以兴趣爱好为动力强调音乐实践音乐的情感体验并从多样化的文化语境出发根
音乐西南师大出版社二年级下册好孩子要诚实同学们你们喜欢小动物吗你能学学它们的模样或叫声吗音高练习1C24654321喵喵喵同学们你想不想做一个讨人喜欢的好孩子那你觉得好孩子应该是怎样的诚实守信善良有礼貌请同学们好孩子要诚实教学设计一教学课题好孩子要诚实二教学目标通过创设情景指导学生学唱好孩子要诚实对
欢乐的牧童1教学目标能够随着音乐进行歌唱律动综合性表演活动2学情分析小学二年级初次接触钢琴曲3重点难点分别体验欢快和优美的音乐情绪4教学过程活动1导入欢乐的牧童1教师上课11探索实践安静地听一听说说音乐的情绪是怎样的播放课件
快乐的音乐会教学理念1老师关注学生自主探索学习能力的培养教师没有单纯的只是教学生学唱歌曲而是要通过一些能够让学生感兴趣的方法和策略来引导学生去学提供给学生更广阔的思考空间更大的探索空间让学生在听一听看一看猜一猜唱一唱玩
大雨小雨教学目标1在倾听中分辨出大雨和小雨的不同感受到大雨和小雨的美妙2学唱歌曲大雨和小雨大胆地表现大雨和小雨不同的强弱力度教学重点难点重点在倾听雨声时感受到大雨和小雨的美妙难点学唱歌曲大胆地表现大雨和小雨不同的强弱大雨和小雨11Fmpp334431夜晚休息了呼呼呼呼呼21Fmff55355早晨起床
有时落在山腰有时挂在树梢有时像个圆盘有时像把镰刀请谜语月亮小小的船小小的船弯弯的月儿小小的船小小的船儿两头尖我在小小的船里坐只看见闪闪的星星蓝蓝的天小小的船弯弯的月儿小小的船小小的船儿两头尖我在张老师喂您好我是张老师请问您是月亮娃娃喂您好我是月亮娃娃听说地球的小伙伴们都很喜欢我我想邀请他们到月球来玩