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第12课禾字旁教学目标1学习禾字旁以及和字的书写2接受中国传统文化熏陶爱汉字对汉字书写感兴趣教学重点1禾字旁书写2和字的书写3感受汉字魅力教学难点1写字和以及偏旁2接受中国传统文化熏陶爱汉字对汉字书写
书法综合实践课怎样学好书法教学内容通过本课的学习让学生明白我们为什么要学习书法什么书法是我们要学的好书法我们怎样来学习书法什么材料是我们学习书法的好材料教学目标在学生初步了解了书法的基础上进一步加深对书法的认识能够在老师的引生活中的书法教材分析生活中的书法是湖南美术出版社四年级下册的一节书法综合实践
写字课双人旁一教学目标1指导学生通过观察规范地书写左部部首为双人旁一类的毛笔字并能领悟其特点和规律2培养书写毛笔字的兴趣和欣赏毛笔字的审美情趣3继续培养正确的写字姿势和认真书写的好习惯二教学重难点看准米字格中的双人旁教学设计教学目标知识与技能认识毛笔书法中双人旁的特点和书写方法过程与方法通过教师的示
湖南美术出版社四年级下册书法练习指导第十课提手旁教学设计教学目标一通过教学学生能掌握提手旁的书写要点二在书写提手旁的字扬时能合理安排结构教学重点书写提手旁的步骤提手旁每一笔的书写要点教学准备毛笔大米格纸两张墨汁砚台湘美版书法练习指导四年级下册第十课第三稿提手旁教学内容提手旁教学目标1引导学生认识提手
竖心旁教学设计教学目标1引导学生保持正确的书写方式和坐姿养成良好的写字习惯提高书写能力2引导学生了解竖心旁的形态特点明白竖心旁的正确书写3学生基本掌握范字怡和悟的写法把握笔画之间的关系4陶冶学生性情提高审美书法练习指导四年级下册第8课竖心旁教学设计四年级下册第8课教学内容竖心旁课时1课时教学目标知识
木字旁一教材内容分析本课以木字旁为学习内容木字旁是左右结构中一个比较重要的左偏旁主要讲的是左右结构之间相让疏密的书写关系教材由木字旁的笔画认识范字赏析与练习对比欣赏三大部分组成在范字赏析与练习部分教材选取相材两颜体楷书木字旁一设计思路1小学书法教材以学习颜楷为主进入五年级己有一定的书法基础完成了基本
第5课层层相叠上下贯通选自湘教版四年级下册教材教学目标1引导学生学习并认识汉字结构重心平稳中层层相叠上下贯通这一结构形式2引导学生掌握并运用上下对正不离中轴纵向压缩横向基本不变这种书写方法3通过分析和练习增第五课层层相叠上下贯通教学目标1引导学生学习并认识汉字结构重心平稳中层层相叠上下贯通这一结构形
湘美版书法练习指导四年级下册第2课怎一个稳字了得长伸下横降低重心教学设计教材分析本单元是一组结构规律课主要解决的问题是结构中的重心平稳问题本课主要针对长伸下横降低重心的问题进行教学训练教材内容包括三个部分导语范字赏析与练长伸下横降低重心教学设计教学目标1理解并初步掌握长伸下横降低重心这一结字方法练习
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课目第1课中竖独撑左右均衡年级四年级下册教学过程教学活动媒体运用谈话导入一直观图片导入课题1出示图片谈话事物因为重力的存在而稳定也叫做平稳这也是一个字平稳的基础例如方块字是平稳的斜方块字则不平稳进一步来说一个字的重小学书法教学设计独体字之取中结构教学目的1掌握取中结构的独体字的书写要领2明确取中结构
湘美版书法练习指导四年级下册第9课三点水教学目标1使学生了解和掌握三点水的书写要领及它们之间的排列组合2使学生初步掌握本课范字没洗的书写方法3使学生感受不同书家三点水的异同以及楷书的平稳之美4渗透汉字源流让学生感受三点水写字课教学案例教学内容学写三点水及带三点水旁的字教学目标会写三点水及带三点水旁的
湘美2011课标版四年级下册书法示字旁衣字旁教学设计教学目标1掌握示字旁衣字旁的写法并体会这种字的结构特点2培养和提高学生的观察能力比较能力和审美能力3培养学生学习书法的兴趣和热情教学重点掌握示字旁衣字旁及所带偏旁字的听一听想一想怎么样可以让他的朋友可以在这个田字格里面更加舒服的呆在一起起呢示字旁书
单人旁教学目标1初步掌握单人旁这个偏旁的书写要领2了解带这个偏旁的一般书写规律3写好例字要求写得正确端正结构比例恰当教学重难点单人旁的写法和在合体字中的运用特点教学准备纸张毛笔墨汁教学过程一引导部分1四年级下册第六课单人旁教学设计教学目标1了解单人旁的笔画组成位置关系比例关系映带关系2学习颜体单人旁
书法文化教案教学目标1通过学习本课让学生知道隶书字体2书写时要懂得准确的重复在完成作品时实现的重复的准确3对学生进行爱国主义教育教学重点及难点认识隶书蚕关燕尾的字形也是书写中的难点教学过程一引入1祭孔子视频并介绍书法课教学设计教学目标1让学生了解中国传统文化书法艺术2教学生如何正确拿握毛笔3教学生如
第3课弯勾独撑上下宜对教学目标1指导学生掌握竖弯钩的书写要领2学写子手等字让学生感受硬笔书法的美妙激发起学生写字的兴趣3通过教师的示范指导让学生学会观察学会审美写好汉字4培养学生良好的书写习惯和学习习惯教学重点苏教版四下书法第三课弯钩独撑上下宜对教学目标1通过对范字的欣赏发现弯钩独撑上下宜对的现象2
.......................................................................................0读图8-1-1；3.找出黄河、塔里木河。.......................................七年级
中国四大地理区域划分教学目标知识目标1阅读我国四大地理区域图能够在地图上指出北方地区南方地区西北地区青藏地区的位置和范围通过对四大地理区域划分界线的分析知道我国四大区域划分的自然人文综合原因初步了解它们的自然地理差中国四大地理区域划分第五章中国四大地理区域划分课堂引入我国幅员辽阔地域差异显著祖国大地
俄罗斯1教学分析【教学目标】1.借助地图，说出俄罗斯的地理位置（欧洲东部和亚洲北部）、领土组成特点（跨东西半球、亚欧两洲）和首都（莫斯科）。2.根据地图和资料，归纳俄罗斯温带大陆性气候为主和各地区...埃及1.教学分析【教学目标】1.了解埃及的地理位置、领土组成（非洲东北部主体和亚洲的西奈半岛）和首
埃及1.教学分析【教学目标】1.了解埃及的地理位置、领土组成（非洲东北部主体和亚洲的西奈半岛）和首都开罗。2.运用地图和资料，联系埃及沙漠广布、气候干旱的特点，说明该国是如何因地制宜发展棉花种植的；...俄罗斯1教学分析【教学目标】1.借助地图，说出俄罗斯的地理位置（欧洲东部和亚洲北部）、领土组成特
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