热门搜索： 教案 PPT 课件 学案 导学案 课时练 练习题 期中试题 期末试题 单元测
5.4.2解两步计算的方程u教学内容教材第84-85页“解两步计算的方程”、课堂活动及练习二十四的相关内容。u教材提示本节课是在上节课学生学会解答一步方程的基础上的进一步学习。本节课的主要内容就是1.让...练习二十二复习旧知课堂小结课后作业方程巩固练习5等式的基本性质1.等式的两边同时加或减一个相
2.4约分、通分u教学内容教材第30-32页“约分和通分”，课堂活动和练习九的相关内容。u教材提示本节课的主要内容是约分和通分，是在学生已经探索了分数的基本性质和最大公因数和最小公倍数的基础上进行的深...2.7约分、通分项目内容1.分别找出725和81的因数。2.找一个数的倍数的方法用这个数和任意
公倍数情境导入探究新知课堂小结课后作业倍数与因数课堂练习112122424363641620618304248283254122412243636你发现了什么8情境导入4的倍数6的倍数481620283261830424854122436根据上表你会填吗12，24，36是4和6公...倍数、因数情境
课堂作业新设计】一、给下列加点的汉字选择正确的读音，用“”标出。栅栏zzh蛋卷junjn揉搓ruru唯一wiwi碍事id系住xj2、小真的长头发可以用来。三、用加点的词语写句子。抹.【课堂作业新设计】1.看拼音，写汉字。tozhmfnyuxinpombnqln（）（）（）（）（）2.把下列词语补充完
家乡的风俗教学反思民风民俗类作文是一种比较好写的话题作文，我们生活的每一个地方都有各自延续传承的独特的民俗。但民俗文化涵盖的内容太广泛，很多人只知其中一二，如窥冰山一角，对丰富的民俗文化的真正内涵
2.2统计综合应用u教学内容教科书第5960页例1，教材的60页课堂活动及教材第6062页练习十六第14题。u教学提示本节教科书涉及的内容并不是过去没有学过的新知识，而是让学生综合运用已掌握的知识解决现...2.2统计综合应用u教学反思到现在为止，学生已经学过了三种统计图的特点，教学中将重点放在怎样
3.1.1比例的意义和基本性质u教学内容教科书第4041页例1、例2，教材的41页课堂活动第1题及教材第42页练习十一第12题。u教学提示主题图着重突出了小朋友在校园内测量旗杆影长的场面。从而引出“通过测量...3.1.1比例的意义和基本性质说课稿一、教材分析比例的意义这节课的内容是西师版义务教育课
5.1.6解决问题（一）u教学反思本节课我利用教材的主题题给出完整的问题情境，引导学生尝试有条理地分析数量关系，梳理解题思路。引导学生从收集信息，发现和提出问题开始，首先教会学生收集信息并且整理信息...5.1.6解决问题（一）u教学内容教科书第8384页议一议、例1、例2、例3，教材的8586页课
1.3.5列方程解决复杂的百分数应用题练习课u教学反思列方程解决实际问题，是教材中使用比较多的一种解决逆思维的实际问题的解题方法，它改变了以往解决逆思维题目用算术方法解答而学生很难理解的困惑，它符合...1.3.5列方程解决复杂的百分数应用题练习课u教学内容复习教科书第12页例3类型的应用题，完成第
第五单元总复习单元备课方案u教学内容本单元是对小学所教学的数学内容进行整理与复习，涉及数学课标中第一、二学段的内容。本单元的教学内容包括教材第6588页数与代数；教材第90101页图形与几何
5.1.4等式与方程u教学内容教科书第7677页例1、例2、例3，教材第77页课堂活动及教材第7778页练习十九第15题。u教学提示这部分主要包括用字母表示数的意义和方法、简易方程的概念和解方程的方法、用方...5.1.4等式与方程u教学反思本节课的主要目标是帮助学生比较系统地理解用字母表示数的意义
2.2.3圆锥的体积二u教学反思本节课教学圆锥的体积（二）是在掌握了圆锥体积公式的基础上进行教学的。教学目标是让学生通过本节课的学习，进一步熟练和巩固圆锥的体积公式，并能运用这个公式解决一些生活中的...2.2.3圆锥的体积二u教学内容教科书第33页例4以及教材第33页课堂活动第2题，教材第3435
1.1.1百分数的意义和读写u教学内容教科书第2页例1，第34页课堂活动第1、2题及练习一15题。u教学提示第2页情境图中的内容主要是结合生活让学生初步感受百分数。教学时重点要引导学生先观察服装吊牌上各...1.1.1百分数的意义和读写u教学反思数学源于生产和生活，反过来又为生产和生活服务，这是人所
5.1.7解决问题（二）u教学内容教科书第8485页例4、例5，教材的86页课堂活动第3、4题及教材第8688页练习二十一第610题。u教学提示本节课是继续对问题解决的内容进行整理和复习，具体包括利息问题、设...5.1.7解决问题（二）u教学反思创造性地使用教材，让学生感受身边的数学。现代课程论认
习作插上科学的翅膀飞教学反思第一，简化指导头绪。新课程标准要求“在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造潜能。”这节课就应当是借助想象作文的训练，培养学生思维的丰富性、敏捷性、严密
点击图片观看流浪地球电影片段故事里写了哪些现实中并不存在，却看起来令人信服的科学技术交流你印象最深刻的科幻故事是什么这些科学技术对人们的生活和命运产生了什么影响习作插上科学的翅膀飞语文六年级下册想.第一课时第二课时习作插上科学的翅膀飞第二课时语文六年级下册你是谁从哪里来第一课时科幻故事是在尊重科学的
习作心愿教学反思在上课之前，我们在备课时把此次习作内容归为以下四个问题1.我的愿望是什么2.我为什么有这样的愿望3.为了这个愿望，我努力做过什么4.如果愿望实现了，我会怎样做开课伊始，我抛出习作要求
歌曲中唱的心愿是“再还妈妈一个吻”，那你的心愿是什么呢听歌曲妈妈的吻我的心愿是努力学习，长大以后让爸爸妈妈过上更好的生活有机会去看高山、草原、大海我的心愿是奶奶的病赶快好起来爸爸能有更多的时间陪我.习作心愿教学反思在上课之前，我们在备课时把此次习作内容归为以下四个问题1.我的愿望是什么2.我为什么有
习作写作品梗概教学反思本单元的习作要求是在读懂原作的基础上，写出作品的梗概。需课前准备阅读完整本书及相关资料。首先让学生读懂作品，梳理情节发展，了解剧本中人物的性格特点；训练学生对作品内容的整体把
鲁滨逊漂流记梗概从前有个喜欢航海冒险的英国人，他叫鲁滨逊。一次他因乘船遭遇风暴失事，漂流到一个荒无人烟的孤岛；他克服了没有食物、没有住所、没有朋友、令人畏惧的野人等种种困难他独自在孤岛上生活了26年.习作写作品梗概教学设计学习目标1.读懂内容，把握脉络。理清书籍内容的基本框架，把握要点。2.筛选概括
习作奇妙的想象教学反思想象在儿童的学习和思维发展中具有重要作用人的想象力越强，思维能力越强想象力强的人，记忆能力一般也较强。调查资料显示，想象力特别强的学生，学习成绩也比较好。而且，想象力强的儿童
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
