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第二课时习作语文六年级下册家乡的风俗第一课时第一课时词句段运用第一课时请学生根据自己的经验和课前准备,小组交流讨论你为大家介绍的家乡的风俗是什么它会有哪些有意思的活动你自己的感受和经历是什么小组交
有一位哲人说过“仿写是写作的开始,是观察的基础,是酝酿的基础,是想象的基础,是积累的基础,也是创新的基础。”很多有名的作家,他们的创作都是先从“仿写”开始的。文学巨匠茅盾说“模仿可以说是创造的第一
小石潭记柳宗元导入新课请同学们背诵江雪这首诗。这首诗是唐代散文家柳宗元写的一首绝句,在这首诗里寄托了诗人高洁孤傲、执着不屈的崇高人格。他的散文小石潭记同样体现了这种独立的人格以及不被理解的愤懑之情。教学目标1.积累文言词语,包括一些生字和一些常用词,了解“如”“若”“似”的不同用法及“以”“为”等词
公开课健康活动小兔搬家中班设计者张茹娟活动目标1、练习双腿夹物跳的动作,发展腿部力量。2、激发对体育活动的兴趣,充分体验游戏的快乐。活动准备可乐瓶若干,塑料圈人手一个,斜坡一个,杂物若干,录音
活动目标1、在引导幼儿回忆吧歌词的基础上,体会歌曲情绪。初步学习分角色演唱。2、发展幼儿对音乐的感受力及审美力。3、培养幼儿正确的歌唱习惯,激发对音乐的兴趣。活动准备挂图三幅、音乐磁带一盒活动过程1
练习十圆柱和圆锥2复习旧知课堂小结课后作业巩固练习圆柱、圆锥各有什么特点复习旧知圆柱1.圆柱的底面是两个完全相同的圆。2.圆柱两个底面之间的距离是圆柱的高。3.圆柱的侧面是一个曲面,沿高展开后是一个长方形...练习九圆柱和圆锥2复习旧知课堂小结课后作业巩固练习圆锥的底面是一个圆。侧面是一个曲面,从顶
8.2认识图形教学内容教科书第100页及相关练习,复习有关长方形、正方形、平行四边形的有关知识。教学提示教学中既注重多种教学活动方式相结合,也注重知识点轻重的调控,对学生掌握较好的知识点可以一带而过...8.1万以内数的认识及三位数的加减法教学内容教科书第100页的内容和练习二十的相关练习,复习万以
1.2.12、5的倍数特征u教学内容教材第56页的认识2、5的倍数特征及试一试和课堂活动的1、2两题。u教材提示本节课的内容是探索和总结2、5的倍数特征,并会运用2、5的倍数特征进行判断练习。本节课有4个知...1.223的倍数特征u教学内容教材第67页“3的倍数的特征及判断一个自然数是不是3的倍数
综合应用设计长方体的包装方案u教学内容教材第58页的设计长方体的包装方案的内容。u教材提示本节课是综合实践课,是让学生在活动中运用所学的知识来解决生活中的实际问题的练习课。本节课主要考查的知识点.综合应用设计长方体的包装方案u教学反思本节是实践活动课,而实践是本节课的重点,要让学生在实践的活动中运用
第5单元方程教材分析本单元的教学内容包括用字母表示数和数量关系、等式及其性质、认识方程及解方程、用方程解决简单的实际问题。设计了用字母表示数、等式、认识方程、解方程、问题解决和整理与复习六个小
第6单元折线统计图教材分析本单元安排了折线统计图及其在生活中的运用实例。由于在前面学生对统计图已有了一定的了解。因此本单元的重点是对折线统计图特点的感知以及读图和绘图。本单元的主要内容是折线统
第4单元分数加减法教材分析本单元的知识,是在学生掌握了整数和小数加减法的意义及其计算法则,分数的意义和性质、通分和约分以及掌握简单的同分母分数加减法算理的基础上进行教学的。教学内容有异分母分数
7.1倍数和因数、分数的意义和分数加减法和方程u教学内容教材第103页的倍数和因数,分数的意义和分数加减法,第104页的方程等内容和练习二十八中的相关内容。u教材提示本节课的内容由一幅讨论情境图引入,...7.1倍数和因数、分数的意义和分数加减法和方程u教学反思本节课主要是整理与复习数与代数中的倍数
2.6整理与复习u教学内容教材35、36页“分数的意义,真分数与假分数,分数的基本性质及约分与通分,分数与小数互化”的知识的整理与复习,练习十一的内容。u教材提示这节课是对本单元分数的一次整理与复习...2.6整理与复习u教学反思本节课是整理与复习课,它包含两方面的内容,第一整理,第二复习。所以在本
3.4体积单位的换算、容积项目内容1.谁的体积大请在里画“”。2.1dm3等于多少1cm3分析与解答可以转化成求棱长是1dm的正方体盒子中可以放多少个体积为1cm3的小正方体棱长为1dm的正方体体积就是dm3...
6.2复式折线统计图项目内容1.小明种了一些小蒜苗他记录了它们的生长情况你能绘制出折线统计图吗天数3691215蒜苗高度厘米461016172.看教材第98页例3。绘制步骤1在格子图上方的中间写上统计...6.2复式折线统计图u教学内容教材第98-101页“认识复式折线统计图和绘制方法”,课堂活动及
4.2.2分数加减混合运算(二)u教学内容教材第65-66页“运算定律在分数加减混合运算中的运用”,课堂活动及练习十九的相关内容。u教材提示本节课的内容是在学生掌握了分数加减混合运算的运算顺序的基础上,...4.2.2分数加减混合运算(二)说课设计(1)教材分析教材的地位与作用本节课的内容是在学生掌
3.6整理与复习u教学内容教材第56、57页“长方体和正方体的认识,表面积和体积”的整理与复习和练习十七的相关内容。u教材提示整理与复习这一节课的主要目标是对本单元所学习的长方体和正方体的知识进行一...3.6整理与复习u教学反思本节课是对长方体和正方体的知识进行整理与复习,所以本节的重点体现在整理
5.5解方程项目内容1.根据题意列方程。14块月饼的质量是380g。用y表示每块月饼的质量。列方程为。2小明买了6支铅笔共花了5元每支铅笔x元列方程为。2.解方程5y-812。分析与解答1根据等式...
5.5.2列方程解决典型的问题u教学内容教材第87-90页“列方程解决典型的实际问题和两个未知量的应用问题”,课堂活动及练习二十五的相关内容。u教材提示本节课是上节课的继续,是在学生掌握了基本的列方程解...5.5.2列方程解决典型的问题u教学反思本节课的成功主要体现在以下几点1、直观的演示。在教学
5.1用字母表示数u教学内容教材第73-76页的“用字母表示数和数量关系及图形的计算公式”的内容,课堂活动及练习二十一的相关内容。u教材提示本节内容是在学生已经掌握了一定的算术知识,并且初步接触了一些...5.1用字母表示数项目内容1.1只手有5根手指2只手有10根手指4只手有多少根手指2.思考n只