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水墨诗心----诗情画意教材分析水墨诗心是湖南美术出版社小学教材五年级下册第十课。本课属于“造型表现”学习领域。学习活动以欣赏活动为先导，用简短的文字表述对画作意境的理解，帮助启发学生更细致的体会中...
剪纸故事一、教材分析剪纸故事这节课融剪、刻、说为一体的剪纸课，表现内容为人物、动物，表现形式是自由性的独立纹样，要求学生大胆地直接剪出人物、动物外形，并将剪、刻完成的人物、动物形象经组合粘贴在一...
1.3两位数乘两位数的笔算n教学反思两位数乘两位数的笔算乘法，是在学生学习了两位数乘一位数的笔算方法、两位数乘整十数的口算基础上进行教学的，学生虽然在笔算的顺序和数位的对齐方面已有了一定基础，但计...1.3两位数乘两位数的笔算说课设计两位数乘两位数的说课设计（1）教材地位分析本课时的教学内容是西师
2.6.2问题解决练习课n教学反思这节课着力创设一定思考空间、目的明确、环环相扣的问题情境，有效激发学生的认知冲突，“逼”着学生从自身的数学知识储备中提取有价值的信息，去发现、去领悟解决面积问题的知...
2.7整理与复习n教学反思本节课先让学生在头脑里形成知识结构，然后系统地针对性地进行复习，最后在巩固应用中培养学生整体运用知识解决问题的能力。1.引导学生主动地整理知识，构建知识网络课堂上先从...
活动名称小动物躲雨活动目标在游戏中初步感受不同的音乐形象。用不同的形式（独自、合作）来表现小动物躲雨的各种地方，体验表演的乐趣。活动准备音带相关PPT活动过程复习小松鼠找松果“（哈希
练习二十一1、下面各图形中（）不能通过图平移或旋转得到。ABC大楼大喷水池2、南湖之滨建造了一所长方形的宾馆（如图），这个长方形的周长是260米，长是80米，已知宾馆大楼的地基是正方形，...
5.2小数的初步认识（二）n教学反思一、创设情景，体验数学与生活的联系。课堂上，我借助教科书上提供的资源，应用现代教育手段，给学生创设了三名小朋友测身高的活动情境，并让学生根据身高进行比较大小。自...
2.2面积和面积单位（二）n教学反思面积单位的教学对学生而言并不完全“陌生”，一是反映在学生的认知经验上，部分学生已经在生活中或多或少地了解到一些关于面积单位的知识，比如他们知道买房子时要用到面积...
4.1旋转和平移1、下面的现象是平移或是旋转，请填写在下方（）里。绿（）（）（）2.根据图形填一填。原图形向上平移了（）个格；原图形向下平移了（）个格；原图形向左平移了（）个格；原图形
2.4用一个给定图形的面积来估计其他图形的面积n教学反思用一个给定图形的面积来估计其他图形的面积是学生学完长方形和正方形的面积的计算后进行一次综合实践活动。通过联系学生的生活实际，让学生认识到数学...
7.2图形与几何n教学反思1学生已有知识基础。本节课内容是学生第二次学习有关图形与几何的知识，它是建立在初学后进行系统总复习的基础之上。2学生已有生活经验和学习该内容的经验。这节复习课是在教授...
活动名称小猫钓鱼活动目标1、使幼儿知道做事要耐心、仔细。2、培养幼儿的手眼协调能力和做事的能力。活动准备1、操作卡片小猫钓鱼、电视机、展示仪2、室内布置一大池塘。3、猫妈妈头饰一只。活动过程
设计意图美丽的秋季正是水果丰收的季节，多种水果激起了孩子们极大的兴趣及贪吃的欲望，孩子们经常在教室的陶吧中制作出各种各样的水果。而且我们陶艺班的幼儿思维活跃，想象大胆丰富，对同一问题常常能提出自己
活动目标1、让幼儿通过自己观察和操作小工具，知道小工具的名称及用途。2、激发幼儿的兴趣，能大胆尝试，培养他们的操作能力。3、使幼儿知道人的本领大，能制造出各种小工具，它给人们的生活带来了方便
目标认识1元、5角、1角的硬币，能简单说出它们的特征。会用钱币进行简单的买卖活动，乐于参加游戏活动。准备给幼儿准备足够数量的硬币等物品。过程一、激趣引题1、展示大润发商场的购物宣传单。教师小朋友
活动目标1.学习将两种实物进行A-或AA-B的方式排序，并能讲述排列的规律。2.初步尝试按照自己的意愿进行有规律地排序，喜欢排序活动。活动准备1.蝴蝶、蜜蜂磁性教具。2.每个幼儿一份动物图片学具。活动过程1
活动目标1、知道声音有高有低，通过上台阶和下台阶来感受音阶的上行和下行。2、在愉快游戏的过程中熟悉歌曲的旋律和歌词，感受三拍子，能够用轻快的声音完整的演唱歌曲。活动准备绿色皱纹纸在地上布置成
教育活动艺术领域活动内容歌唱小花猫和小老鼠活动目标1、教幼儿有表情的演唱。吐字清楚、节奏正确，唱准曲中的附点音符和休止符，以表现歌曲的诙谐有趣，并能在歌曲中等待和正确地表现出前奏、间奏和尾奏
统计初步认识项目内容1.小灰兔采了4朵蘑菇小白兔采了6朵蘑菇小黑兔采了5朵蘑菇把3只小兔采蘑菇的情况填入表中。小兔采蘑菇数情况统计表小动物小灰兔小白兔小黑兔合计蘑菇朵2.思考上面的统计表还
4.1旋转与平移现象说课设计（1）教材分析教材的地位与作用平移和旋转都是学生在日常生活中经常看到的现象。从数学的意义上讲，平移和旋转是两种基本的图形变换。图形的平移和旋转对于帮助学生建立空间观念，...4.1旋转与平移现象n教学反思本节课的教学重点是直观区别平移、旋转这两种现象，培养一定的空间想象能
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