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第三单元进化1.消失了的恐龙一、教材分析教学目标(情感态度价值观、科学探究、科学知识)过程与方法能够对生物的进化、适应和灭绝现象做出合理的解释。科学知识对有关恐龙的知识有一定的了解。情感、态度与价值观感悟到人应与环境和谐相处。教学重点:组织学
童年的影子教案教学目标1.通过对美术作品内容的欣赏,了解美术作品表达的主题与风格。2.能说出本课所涉及的自己感兴趣的画家的美术作品。3.在对比、发现、模仿中学会通过局部细节刻画主题的欣赏办法,初步了...
湖南美术出版社五年级下册第六课彩云衣教学设计【教学内容】彩云衣是湖南美术出版社小学美术五年级下册第6课。【教学目标】1、在生活中合理选择服装,体现自己应有的审美取向和独特的穿衣风格。2、能用绘...
六年级下册美术教学设计六年级1-6班美术学科第4单元第1课时总5课时课题4、壶趣课型综合.探索主备人黄雅文教学目标1、知识与技能初步掌握茶壶的造型、图案设计运用,感受传统艺术的魅力...
吉祥宝贝一、教学课题1、教会学生能根据吉祥物的基本功能和意义,围绕校园运动会的主题进行吉祥物设计。2、能运用改过、夸张、变形等表现方法进行平面的吉祥物设计。二、教材分析亲切可爱的吉祥物是孩子们...
第3课遥远的地平线教学目标1、知识技能了解基本的透视规律和原理。2、过程与方法运用基本的透视规律,进行绘画创作。3、情感态度与价值观使学生养成认真观察的良好习惯,感受透视效果给画面带来的美感,提...
西关小学电子教案课题标志与品牌课时备课人赵晶茹执教人美术老师教学目标1、了解绿色食品的概念和基本特征,尝试为一种绿色;2、掌握商品广告设计的基本要素和设计方法,为喜欢;培养学生的设计意识,...
造型与表现课型能干的帮手导学案重庆万盛东林明德小学向瑜学习课题能干的帮手(一)教具、范画1、教具课件、工程车模型;2、范画教师示范作品、学生优秀作品;学习目标1.认识各种工程车,了解它们不同...
团扇教案教学目标1.欣赏团扇的扇面画,提高审美能力。2.培养学生热爱中华民族传统文化的感情。教学重、难点教学重点运用所学的国画知识装饰扇面。教学难点培养学生热爱中华民族传统文化的感情。一、引入课...
星光灿烂教案教材分析星光灿烂选自湘美版小学五年级下册第八课,本课属于“造型表现”范畴里的简易立体构成练习,就是将一张平面的纸,通过构思设计和工艺制作手段,实现近似浮雕艺术的效果从而培养学生的动手...
星光灿烂教案教材分析星光灿烂选自湘美版小学五年级下册第八课,本课属于“造型表现”范畴里的简易立体构成练习,就是将一张平面的纸,通过构思设计和工艺制作手段,实现近似浮雕艺术的效果从而培养学生的动手
同一幅画活动二教学目标知识与技能目标使学生了解色彩美术语言的丰富性,学些色彩画中笔触表现方式与色彩搭配方法。过程与方法目标发展学生的色彩感受力、运用能力与想象力,获得表达情感的多种方法。情感态...
形色协奏曲教材湘版美术六年级美术第一课三维目标知识欣赏抽象画,品味形式美和抽象美,意象美,使学生了解并尝试抽象的表现方法。技能通过关注抽象艺术,实践抽象画创作过程,使学生获得对形式元素和原理的...
第6课唱大戏-京剧脸谱教学目标知识与技能1、让学生初步了解戏剧的相关知识,认识、了解我国传统戏剧的种类及戏剧造型的特点、谱式、色彩等方面的知识,感受戏剧表现的魅力。2、了解中国脸谱艺术具有图案美和...
俯仰之间湘教版六年级下册美术教案执教问蓓蕾授课目标1.培养学生发现的眼光,使之体验视觉位置变化产生的不同效果,掌握俯视的特点。2.增强学生表现的能力,使之在临图改画的过程中丰富自己的表现手段。3....
我的书包各位老师,大家上午好今天我说课的课题是小学美术我的书包。下面我将从教材分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程、板书设计等几个方面进行说课一、教学分析本课属于设计应用领...
巧用肌理教学设计班级六年一班教师廖晓香时间教材分析本课围绕肌理的造型表现进行,以“体验-感悟-创造”贯穿于教学全过程,从而促成教学目标与任务的实现。根据课标对学习内容的要求和建议,在帮助学生认识...
石壁上的九色鹿教学目标1、通过欣赏九色鹿,了解敦煌壁画的艺术特点,学习用剪影式造型的方法。2、从敦煌壁画中感受传统文化艺术的魅力,体会美术与生活密切相关。重点学会剪影式绘画的方法并进行仿画。难...
图画文章教案教学目标1.让学生用图画美化文章2.让学生大胆运用已知美术知识技能进行绘画表现3.让学生在美术活动中感受文字的魅力,提高对文字的欣赏能力教学重点学会用图画美化文章。教学难点图画替代文...
四年级美术下册春节到教学设计【教学目标】1.学生画一幅门神画,理解门神画的寓意。2.让学生了解中国民间春节的一般内容,欣赏学习与春节相应的门神画、年画与农民画等。3.激发学生对民间美术的浓厚兴趣,引...
妙笔生花教案红梅花儿开教材分析1、教学内容梅花千百年来一直深受人们的喜爱,本课教学以学生熟悉的红梅为表现对象,引导学生欣赏感受梅花的传统文化,了解梅花精神,引导学生认识、了解、掌握水墨画梅花的传...