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1.1校园植物1、填空。1、在校园的（）、（）和（）栽种着许多不同种类的植物。2、观察并描述植物特点时，可以从（）、（）、（）和（）等方面进行。3、植物的（）繁多，（）各异。它们有的
校园植物粤教粤科版四年级下新知导入说说你认识的校园里的植物有哪些提示可说名称，也可描述外形。新知导入白车轴草圆柏连翘校园中你还见过哪些植物认识校园里的植物让我们去学校生物园里观察植物吧，记录你所认.粤科版版科学四年级1课时教学设计课题校园植物单元1学科科学年级四年级学习目标1、观察植物，并能描述出它
第1课信息是什么（1）教学目标1、使学生了解信息和信息技术的含义。2、使学生掌握信息技术以及信息处理的过程。3、使学生认识信息技术的发展变化及与人类社会的关系。教学重点及难点1、掌握什么是信...
第七课校园环境调查一、教材分析校园环境调查是综合实践教材五年级第二单元社会调查活动中的第一个主题校园环境调查由于人类面临着严峻的环境问题，而环境问题直接制约着我国经济和社会的可持续发展，所以设
课题小商品，大学问教学目的1、掌握收集信息的能力，会整理信息，学会设计调查问卷，培养策划活动能力。2、了解如何挑选学习用品和纸巾以及如何为“希望工程”举办义卖会的有关知识。3、掌握观察、比较、调
教学内容小图形大智慧教学时间月日星期第节教学目标1、观察巧板的设计结构，探索其中的奥秘，。2、观察不同的七巧板图谱，找出相同和不同的地方。3、思考、讨论切割七巧板的方法，动手做一个七巧析...
湘版美术教材第1课神奇的小画册教学目标1、巧妙构思折剪画册2、大胆地添画绘制画册3、在制作、欣赏、游戏的过程中体验美术学习的快乐教学过程一、对比激趣，了解特点1、教师出示两本小画册，一本为普通
第三单元进化1.消失了的恐龙一、教材分析教学目标（情感态度价值观、科学探究、科学知识）过程与方法能够对生物的进化、适应和灭绝现象做出合理的解释。科学知识对有关恐龙的知识有一定的了解。情感、态度与价值观感悟到人应与环境和谐相处。教学重点：组织学
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湖南美术出版社五年级下册第六课彩云衣教学设计【教学内容】彩云衣是湖南美术出版社小学美术五年级下册第6课。【教学目标】1、在生活中合理选择服装，体现自己应有的审美取向和独特的穿衣风格。2、能用绘...
六年级下册美术教学设计六年级1-6班美术学科第4单元第1课时总5课时课题4、壶趣课型综合.探索主备人黄雅文教学目标1、知识与技能初步掌握茶壶的造型、图案设计运用，感受传统艺术的魅力...
吉祥宝贝一、教学课题1、教会学生能根据吉祥物的基本功能和意义，围绕校园运动会的主题进行吉祥物设计。2、能运用改过、夸张、变形等表现方法进行平面的吉祥物设计。二、教材分析亲切可爱的吉祥物是孩子们...
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