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课题家乡的风俗课型习作授课时间2课时教学目标1.借鉴本单元课文描写风俗的方法，抓住主要特点介绍一种风俗，适当写写自己对这种风俗的实际体验。2.写写自己参加风俗活动的亲身...第二课时习作语文六年级下册家乡的风俗第一课时第一课时词句段运用第一课时请学生根据自己的经验和课前准备，小组交流讨论你为大家介绍
难忘的小学生活教学反思教学效果综合性学习根据课本提供的活动建议，有计划地开展活动。在回忆的基础上，用各种语文形式，把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出来，并永久珍藏。“回忆往事”板块可以以...课题家乡的风俗课型习作授课时间2课时教学目标1.借鉴本单元课文描写风俗的方法，抓住主要特点介绍一种风
菏泽市实验小学六年科学上期末试卷一、填一填。1.在一根棍子下面放一个的物体，就可以用它撬起。我们把这样的棍子叫。2.每当升国旗时我们都会看到升旗手把绳子向拉动，而国旗却向移动这说明定滑轮具有...教科版科学五年级上册第一单元第一课种子发芽实验一同步练习1、种子发芽需要一定的_______。答案条件解
（教科版）小学三年级科学上册第一单元检测卷学校____________________班级__________姓名______________学号____________题号一二三四五总分等级得分请认真答题，要求书写规范、端正、整洁阅...（教科版）小学三年级科学上册第一单元检测卷学校_______
（教科版）小学三年级科学下册第一单元检测卷学校____________________班级__________姓名______________学号____________题号一二三四总分得分请认真答题，要求书写规范、端正、整洁一、选择题...（教科版）小学三年级科学下册第二单元检测卷学校______
16章电压和电阻一、单项选择题（每小题3分，共33分）1、电源在电路中的作用是（）A提供电流B提供电压C提供电量D既提供电压，也提供电流2、在用电压表测量如图16-1所示电路中灯泡L两端的电压时，电压表应接在（）A.a、b之间，a与电压表“+”接线柱连接B.a、b之间，b与电压表“+”接线柱连接图1
安徽省宣城市宣州区水阳中学九年级（上）第一次月考物理试卷一、单项选择题（每小题3分共21分）1关于内能和热量，下列说法正确的是（）A物体吸收热量，温度一定升高B物体运动的越快，物体的内能越大C同一物体的温度越高，内能越大D温度越高的物体，所含的热量越多【考点】温度、热量与内能的关系【专题】分子热运动
第二节声音的特性第2课时响度和音色第二章声现象歌唱时，女高音给男低音轻声伴唱，这里的“高”“低”指的是声音的什么特征呢？什么是音调？决定音调的因素又是什么呢？我们可以听到的声音频率范围是多少？超声波和次声波又是什么？上面提到的“女高音”和“男低音”谁的声音要大一些呢？这是声音的哪一种特征？响度：声音
安徽省淮南市谢家集区2019-2020学年八年级（上)期末考试物理试题一、单选题1在物理学习过程中要经常进行估测，下列估测的物理量最接近实际的是（）A考场温度约为45B你所用的新2B铅笔长度约18dmC一瓶500mL的矿泉水质量为5kgD你的密度约为1.0103kgm32物理学的研究离不开实验，下列
显微镜和望远镜说课稿一、教材分析：透镜对光的作用和凸透镜成像是本章的核心内容。该章所有教学内容都是围绕这个核心展开。因此显微镜和望远镜是凸透镜成像规律内容的拓展，是利用两个透镜的组合看物体。本节内容在物理课程标准中没有具体要求。学习本节知识对学生加深理解凸透镜成像原理，开阔眼界，感受到物理知识与日常
声音单元实验报告实验一：把一根橡皮筋的两端固定下来，并用它来研究橡皮筋是怎样发出声音的。（1）实验材料：橡皮筋、实验记录表等。（2）实验步骤：如图1所示，拉伸橡皮筋、按压橡皮筋、用手揉搓橡皮筋，将听到的结果记录下来。如图2所示，轻轻弹拨橡皮筋(可将橡皮筋的一端系在或套在一个固定物体上)，注意听一听是
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第十四课悬崖勒马1会避险的机器人教学目标：1.认识黑标传感器。2.学习条件语句，循环语句。3.感受学习信息技术的乐趣。教学重难点：认识黑标传感器，学习条件语句，循环语句。教法：讲授法、演示法学法：上机实践教学用具：计算机、课件教学过程：一、导入：前面有悬崖，立刻停下！这是我们人类遇到悬崖的语言指令。
第七课享受因特网电信生活教学目标：1.学会建立通讯录，并利用其发送邮件。2.学会对电子邮箱进行管理。3.让学生养成遵守网络道德规范的良好习惯。4.培养学生合理使用网络资源的意识。教学重难点：建立通讯录和利用通讯录发送邮件；对电子邮箱进行管理；利用“通讯录”和“联系人”发送邮件。教法：任务驱动法学法：
第十课响亮的口号教学目标：1.掌握插入艺术字的方法，学会修改艺术字的内容、颜色、大小和形状；2.通过学生的尝试、探究和交流，提高学生的自主探究能力，培养学生的审美情趣和语言表达能力；3.鼓励学生与人合作、互相启发、共同完成学习任务。教学重难点：掌握插入艺术字的方法学会修改艺术字的内容、颜色、大小和形
班级三年级科目信息技术课题第一课、处理信息的工具计算机教学目的和要求1、了解信息和信息技术。2、知道计算机在信息收集和处理过程的应用。3、认识计算机在我们生活中是离不开的工具。重点难点1、了解信息和信息技术。2、知道计算机在信息收集和处理过程的应用。教学方法演示法讲解法练习法任务驱动法教具电脑网络复
第6课动听音乐响起来【教学目标】掌握用扩展模块Music中的“积木”编写歌曲的方法；能用扩展模块Muic中的“积木”演奏不同风格的歌曲；体会用软件控制电脑演奏乐曲的原理。【教学重点】用扩展模块Music中的“积木”编写歌曲的方法【教学难点】能用扩展模块Muic中的“积木”演奏不同风格的歌曲；【教具准
32.引导学生能从科幻、美术等多角度对作品进行欣赏，提高艺术修养。3.使学生们通过和小伙伴的交流，提高语言交流能力。1.课前，教师布置学生搜集一些科幻资料，看一些科幻书籍。三、教学建议教材的特色与体系结构本教科书是依据教育部义务教育课程标准美术（2011年版）修订编写的。整套教科书的内容注重学生的个
义务教育教科书三年级下册主编张前刘清华田汉词聂耳曲中华人民共和国国歌第二课10（演唱）顽皮的小杜鹃（听赏）杜鹃圆舞曲（演唱）春来了（音乐知识）四三拍子封面说明侗族小朋友演奏牛腿琴第四课18（演唱）小骆...义务教育教科书四年级下册主编张前刘清华田汉词聂耳曲中华人民共和国国歌第四课18（演唱）花蛤蟆（
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