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夏天是万物迅速生长的季节。16夏天里的成长棚png车棚牛棚苔ti青苔苔藓藓xin石藓苔藓坪png草坪地坪蔗zh甘蔗蔗糖瀑p瀑布飞瀑流泉增zng增加增长缝fng缝隙石缝谚yn谚语俗谚生字学习草坪苔藓瀑布谚语尽量软绵绵农作物活生生词语学习谚语：民间流传的简练通俗而富有意义的语句。自读课文，看看夏天有哪些
5形近字、同音字班级__________姓名__________得分__________时间：40分钟满分：100分一、根据拼音写汉字，组成词。(12分)【zhng】发()验()()府【y】荣()监()沐()【chng】()诺()功()相【zhn】打()保()拐()二、下列词语书写正确的打“”，错误
9修改病句班级__________姓名__________得分__________时间：40分钟满分：100分一、下面病句的病因是什么？(填字母，28分)A成分残缺B语序混乱C前后矛盾D用词不当E搭配不当F语义重复G指代不明1他大约花了十天左右的时间才做完暑假作业。()2经过大家共同努力，完成了制作
3形近字提分卷班级______姓名______得分______时间：40分钟满分：100分一、形近字组词。(18分)二、辨字组词。(24分)()中()诵新()喜()()期通()繁()()日()尺闲()()疵休()夜()()春羡()家()()目叮()()凉()水()力()者等()依()三、选择恰当的汉
12小木偶的故事1.用“”标出下列加点字的正确读音。拽住（zuizhui）一副（ff）可怜（linnin）咧嘴（lili）魔法（mm）龇牙（cz）2.读句子，写出加点词语的反义词。（1）这个实验看起来真神奇啊！（）（2）弟弟的身手很灵活。（）（3
10修辞手法班级__________姓名__________得分__________时间：40分钟满分：100分一、下列句子运用了哪种修辞手法？(填字母，21分)A比喻B拟人C排比D反问E夸张F对偶G设问1井冈山是中国革命的摇篮。()2高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。()3他是那么平凡，那么朴素，那么纯
9修辞手法提分卷班级______姓名______得分______时间：40分钟满分：100分一、选出下列句子运用的修辞手法。(填字母，24分)1花开时那才是香飘十里。()2大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。()3白日依山尽，黄河入海流。()4这么远，箭哪能射得到呢？
10幸福是什么一、在括号里填上合适的词语。一()小孩一()老泉一()石板一()好事一()泡沫一()童话一()大树一()花园一()告示牌一()阳光二、给下列句子加上标点。1、孩子们互相看了看他们又快乐又激动一个孩子问那位不相识的姑娘你祝我们幸福请你告诉我们幸福是什么呢2、你喝吧孩子们说我们就是为
8修改病句提分卷班级______姓名______得分______时间：40分钟满分：100分一、下列句子错在哪儿？(填字母，18分)1校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。()2异口同声地说：“赞成！”()3我爱看小蜜蜂小溪流小学生学习报等课外书。()4小组讨论会上，大家的发言很猛烈。()5在
20美丽的小兴安岭教学导航教学目标1.会认“融、侧”等11个生字，读准多音字“兴、舍”，会写“脑、袋”等13个生字，正确读写“东北、脑袋”等14个词语。2.有感情地朗读课文，能读好文中的长句子。初步体会“抽出”“浸”等词语在表达上的好处。3.能结合课文内容，说出喜欢小兴安岭的理由。教学重点有感情地朗
新课导入学习目标1.认识“饶、优”等9个生字，读准多音字“参”，会写“优、淡”等13个字，会写“位于、部分”等16个词语。2.有感情地朗读课文，梳理课文内容，概括各段意思，了解什么是关键句子。3.能选择喜欢的部分向别人介绍西沙群岛。4.能选择一幅图，写几句话描述图上的景观。通过课题，你知道作者向我们
长沙市实验小学黄健科技史与科学教育湖南科学技术出版社有限责任公司湖南科学技术出版社有限责任公司自2003年温家宝就任总理以来温文尔雅全书分为“诗”和“文”两大部分，共有103篇，包括31篇诗，72篇文苟利国家...小学科学讲座稿基于新课标理念的科学教学北京市通州区教师研修中心曹春浩2017.8.14
ababab678910111415JointheBeat12345678Unit1ItstheSpringFestivalUnit2ILikeSpringUnit3WhatstheMatterUnit4ThisIsReallyFunUnit5WhataboutaRobotUnit6HappyBir
难忘的小学生活教学反思教学效果综合性学习根据课本提供的活动建议，有计划地开展活动。在回忆的基础上，用各种语文形式，把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出来，并永久珍藏。“回忆往事”板块可以以...1目录一、理论指导1、科学课程的性质和基本理念22、读湘版小学科学教材谈接受式探究教学3二、教材编写
阅读(511)本公众账号分享的资源版权属于原出版机构，本资源为电子载体，传播分享仅限于家庭使用与交流心得、参考和辅助购买决策，不得以任何理由在商业行为中使用，若喜欢此资源，建议购买实体产品。返回搜狐，查看更多声明：该文观点仅代表作者本人，搜狐号系信息发布平台，搜狐仅提供信息存储空间服务。冀教版课本上
一、教学目标1、学习诗歌理解诗歌内容。2、丰富幼儿知识，引导幼儿大胆想象。二、教学准备1、了解有关动物冬眠的知识。2、识别各种动物脚印。3、准备电脑课件a、序；b、观察；c、诗歌；d、仿编；e...阅读(511)本公众账号分享的资源版权属于原出版机构，本资源为电子载体，传播分享仅限于家庭使用与交流心
一年级下册道德与法治期末试卷班级__________姓名_________成绩__________一、我会选。（50分，每题5分）1、发现同学的作业本掉在地上，应该（）A置之不理B帮助同学捡起来C、踩两脚2、好朋友比你进...部编版一年级下册道德与法治期末试卷卷面分100分，时间60分钟201906
第7课时练习1.用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数是（）A3.408B0.843C0.3482.8.005读作（）A八千零五B八点零零五C八点零五3.列式计算（1）已知两个数的和是54.87，其中一个加...1目录一、理论指导1、科学课程的性质和基本理念22、读湘版小学科学教材谈接受式探究教
课题家乡的风俗课型习作授课时间2课时教学目标1.借鉴本单元课文描写风俗的方法，抓住主要特点介绍一种风俗，适当写写自己对这种风俗的实际体验。2.写写自己参加风俗活动的亲身...第二课时习作语文六年级下册家乡的风俗第一课时第一课时词句段运用第一课时请学生根据自己的经验和课前准备，小组交流讨论你为大家介绍
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