小船课件

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小船教案

小船教案一教学内容人教版三年级音乐下册第二单元小船二教学目标1知识与技能引导学生感受44拍歌曲优美的意境感受家庭的温暖深情地演唱歌曲2过程与方法引导学生认识全音符了解44拍的含义和强弱规律并能用身体动作感受和表现4

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小青蛙找家公开课

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小青蛙找家教案

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小青蛙找家课件

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幸福花儿开心上教案设计

幸福花儿开心上教案一导入师在正式上课之前请同学们和老师一起看一段视频然后请同学告诉我视频中的音乐和舞蹈是哪个民族的生答同学们说的非常对是我国新疆维吾尔族的民歌掀起了你的盖头来那么今天的音乐课堂呀老师带来一首新疆柯尔克孜

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小鸡的一家公开课

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小鸡的一家课件

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小鸡的一家教案设计

小鸡的一家授课年级二年级课型歌唱课课题小鸡的一家教材分析小鸡的一家选自人音版二年级上册第四课咯咯哒是一首轻快活泼富有童趣与故事感的音乐作品整首歌曲由三段组成组成其中三段前三句的旋律完全重复节拍为二拍子节奏规整非常适合二年

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小螺号-教案设计彭老师公开课

小螺号教学目标1引导学生用欢快甜美的歌声演唱歌曲小螺号抒发少年儿童热爱生活热爱大自然的美好心情2在演唱歌曲小螺号的过程中掌握波音上滑音的演唱方法并体会波音上滑音在歌曲中的表现作用教学重点用活泼欢快的声音演唱歌曲准

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小螺号-教案设计赵老师公开课

东海渔歌小螺号教学内容人教版教材四年级上册67页教学目标1能用活泼欢快的声音演唱歌曲小螺号用歌声表达对幸福美好生活的热爱之情2在演唱歌曲小螺号的过程中掌握歌曲欢快的节奏和上滑音的演唱方法3能简单创编合作演唱进一步加深对

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小螺号-教案设计张学老师公开课

小螺号教学设计教学内容学唱小螺号聆听划船歌教学目标1体验音乐与自然的交融关系2欣赏划龙船了解齐唱形式并有感而发创作反映其它劳动的表演形式欣赏二重唱船歌了解二重唱形式及曲调波浪形进行的走向知识3做曲调填空创作练习并自编歌名与

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小螺号-教案设计李老师公开课

小螺号教学设计教材简析歌曲小螺号是一首曲调欢快活泼的儿童歌曲歌曲富有童趣地通过小螺号嘀嘀嘀吹抒发了少年儿童热爱生活热爱大自然的美好心情歌曲为24拍二段体结构第一乐段由四个乐句组成每乐句4小节曲调规整第一乐句的节奏型贯穿

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小螺号-教案设计庞婷老师公开课

国现代教育网全国最大教师交流平台师下面我想带你们去一个非常好玩的地方闭上你们的眼睛仔细听你听到了什么播放海浪海鸥的声音现在可以把你们的眼睛睁开了看看老师带你们到哪里了生答对今天老师就带着你们去看海多媒体海边景色中

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小螺号-教案设计陈善老师公开课

小螺号教学设计教学目标1用清晰的咬字吐字和欢快的声音演唱这首歌曲2感受歌中活泼欢快的情绪和在海边生活的情趣3积极参与音乐活动阿爸回来了的创编和表演教学重难点1学生能够用轻快弹跳的声音演唱歌曲的第一乐段2学生能够唱准歌曲中的

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小螺号-教案设计俞超老师公开课

小螺号教学设计各位评委老师大家好我今天教学设计的内容是小螺号一说教材本课选自义务教育人教版小学音乐四年级上册第一单元本单元专题是东海渔歌共有四首作品其目的是让学生了解东海渔民的劳动生活感受大海边生活的情趣体验音乐与自然

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小螺号-教案设计徐佳老师公开课

教学内容歌曲小螺号教学目标一引导学生欢用快甜美的歌声演唱歌曲小螺号抒发少年儿童热爱生活热爱大自然的美好心情二学习和正确运用波音上滑音充分发挥其在歌曲中的表现作用教学重点难点多变的节奏和大跳音程感受和表现歌曲欢快活泼

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小螺号-教案设计朱海老师公开课

小螺号音乐设计教学目标一能用活泼欢快的声音演唱歌曲小螺号用歌声表达对幸福美好生活的热爱之情二在演唱歌曲小螺号的过程中掌握好上滑音记号的演唱方法以及反复记号的使用以及运用旋律线将歌曲分为三个乐段三有感情的演唱歌曲进一步加深

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小螺号-教案设计殷老师公开课

小螺号教学目标1情感态度价值感通过学习歌曲小螺号激发学生对音乐的热爱对大海的热爱唤起保护环境的想法2过程与方法本课通过游戏法聆听法模仿法节奏朗读法等多种方法来教授学生学习歌曲使学生能够确的演唱歌曲3知识与技能

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小螺号-教案设计李宏老师公开课

小螺号教学设计教材分析小螺号由著名的词曲作家付林创作于80年代歌曲一经演唱就以独特的风格鲜明的音乐形象传唱开来受到人们的喜爱歌曲为带再现的单三部曲式第一乐段四个乐句每个乐句四个小节每个乐句的前两个小节都运用了的节奏欢快活

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小螺号-教案设计段小老师公开课

四年级音乐教案小螺号教学目标1学唱歌曲小螺号2通过歌词学习培养学生思维能力和对音乐的理解能力3通过歌唱让学生在歌曲表现中感受大海的辽阔激发学生对大海的热爱教学重难点1用欢快活泼的声音演唱歌曲小螺号2表现歌曲体验

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