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小提琴协奏曲秋第三乐章教学目标通过欣赏秋，感受、了解音乐作品，感受、了解音乐如何描绘秋景及表现与之相关的人类社会生活。重点与难点1、指导学生用自然、舒展的声音表现歌曲的抒情意境。2、引导学生讨论总结音乐与相关艺术的表现特点。教学过程一、歌曲简介小提琴协奏曲四季意大利作曲家维瓦尔第作曲，约作于1725
码头工人歌教学目标：1、了解聂耳的生平及作品码头工人歌，感受体验歌曲的情绪及力度变化，理解其音乐形象；培养学生的创造力和表现力。2、教育学生珍惜现在的美好生活。教学重点：1、引导学生用富有表现力的声音有感情地演唱歌曲，认真聆听码头工人歌；2、感受体验解放前码头工人的痛苦生活，并进行创造性的表演。教学
教学内容：花城版第七册第七课奇妙的动漫音乐快点告诉你教学目标：1、培养学生积极参与音乐课堂的学习兴趣，培养学生音乐的感受和表现能力。2、把握好歌曲的节拍、速度、情绪，用自然好听的声音演唱歌曲。3、继续培养学生的识谱和视唱能力。教学重点：把握好歌曲的节拍、速度、情绪，用自然好听的声音演唱歌曲。教学难点
四年级上小小鲤鱼粉红腮教学设计【课型】歌唱课【课时】一课时【教材分析】小小鲤鱼粉红鳃是一首江苏民歌，拍，四个乐句，曲调活泼、欢快动听。该曲有多处一字多音的使用，加上用江苏方言演唱，体现出江苏民歌婉转轻盈、含蓄细腻的风格特点。【教学目标】1、情感态度价值观：感受江苏民歌的风格特点，理解音乐文化的多样性
中华人民共和国国歌教学目标1、通过标准而有感情的演唱和背唱中华人民共和国国歌。2、体会国歌的情绪，理解国歌的来历，了解词曲作者。3、熟悉弱起和三连音。重点与难点1、重点：有表情地演唱和背唱中华人民共和国国歌。2、难点：（1）弱起和三连音。（2）理解、体会教学过程。教学过程一、导入新课教学1、播放中华
母鸡叫咯咯教学设计教学目标：1、通过聆听、演唱、表演表现出对小动物的喜爱之情。2、能用甜美的声音演唱歌曲，使学生通过表演了懂得母鸡生蛋向人报喜时喜悦心情。3、通过为母鸡叫咯咯创编动作，学习用动作表现自己感受到的意境与情感，要求学生通过小组讨论或个人设计表演歌曲的方式方法教学重难点：1、用甜美的声音演
科学普及出版社五年级|下册Letstalk科学普及出版社五年级|下册科学普及出版社五年级|下册科学普及出版社五年级|下册LetslearnMayCanIuseyourpenCertainly.科学普及出版社五年级|下册MayCanIuseyourbikeCertai...Unit1Hello第三课时
Unit1MySchool英语广东开心版四年级下LetswatchLeadinDoyouknowwhattheyareFreetalk1.Whereisyourschool2.DoyouhaveinyourschoolLetslearnAtBensschoolGotoschoolwithusGogo
热辐射冬天洗澡时，打开浴霸马上就会感到热。这是为什么呢太阳的热是怎样传递到地球上的模拟实验：打开一个小太阳试一试1.打开小太阳马上就能感觉到热，热是通过空气对流的方式传过来的吗2.我们没有接触小太阳，它的热是通过传导的方式传递的吗3.小太阳的热是怎样传递的太阳的热是怎样传递过来的太阳的热可以不依靠任
书法幅式教学设计教学目标1、通过本课学习，了解书法幅式的概念，认识书法幅式的种类及特点，知道不同书法幅式的书写方法。2、学习用对联幅式创作“山间明月，江上清风”作品。3、培养仔细观察、认真分析、书写端正的良好书写习惯。教学重点幅式的种类和特点教学难点根据作品内容选择合适的幅式教具准备笔、墨、纸、砚、
阅读(511)本公众账号分享的资源版权属于原出版机构，本资源为电子载体，传播分享仅限于家庭使用与交流心得、参考和辅助购买决策，不得以任何理由在商业行为中使用，若喜欢此资源，建议购买实体产品。返回搜狐，查看更多声明：该文观点仅代表作者本人，搜狐号系信息发布平台，搜狐仅提供信息存储空间服务。冀教版课本上
第二课小鸟展翅一、教学目标：1、知识与技能（1）认识舞台（2）添加舞台角色（3）程序的循环2、过程与方法用名师微课激发学生学习兴趣并乐于思考探究，继续观看老师演示讲解，然后实践操作，巩固所学。3、情感态度价值观培养热爱编程的意识，关爱小鸟的情感，认真观察、合作交流的良好学习习惯！二、教学重点：（1）
悬针竖教学设计教材分析：本课旨在使学生认识悬针竖，能分辨悬针竖的形态特征并掌握其写法。所以这堂课主要让学生临写基本笔画悬针竖，以临为主，临帖时要求学生用米字格对临帖上的范字，但要让学生马上掌握点画字形的特点，仍有一定的难度，所以临帖前先让学生观察悬针竖的形态特征，加深学生更深入地体会掌握整个字的书写
三年级上册第8课撇教学目标：1.使学生了解颜体“撇”的态势特征与书写要领。2使学生初步掌握撇的起笔、行笔、收笔的基本运笔方法3使学生通过撇的赏析和临写，体验、感悟汉字点画圆浑厚重之美4借助米字格能基本准确地临写出汉字的字形结构。教学重难点：1.丿画收笔、起笔、态势与悬针竖的区别与联系2.丿画收笔聚锋
天下第二行书颜真卿（唐）祭侄文稿兰亭序一幅书法作品一篇美文一首歌一个人一段故事王羲之（303361年），曾任东晋右军将军，世称“王右军”。他是著名的书法家，被后人尊为“书圣”，与儿子王献之并称“二王”。代表作品兰亭序被后世尊为“天下第一行书”。6此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右，引以
课程基本信息课例编号19学科小学科学年级五学期第一学期课题语言与信号教科书书名：科学出版社：湖南科学技术出版社出版日期：2020年8月教学目标教学目标：科学知识：知道语言是人类传递信息的基本方式。知道在远距离的情况下，可以使用烟、火、旗帜传递特定的信息。科学探究：通过各种语言交流活动，进行归纳推理，
示字旁与禾木旁第八课示字旁先写点，再写横撇。竖画对正上点，右点居竖上。笔顺图示笔法图示示字旁禾木旁先写撇，再写横。竖画偏右，收笔带钩。下撇短直，右点居中。笔法图示笔顺图示禾木旁用铅笔或钢笔先双钩再填写下面几个字的偏旁，看看位置是否合理。示字旁下竖对正上点，上点平而下点斜，竖画偏右而下伸。禾木旁横长撇
教学基本信息课题心字底的写法是否属于地方课程或校本课程否学科小学书法学段：高年级年级五年级相关领域艺术、语文教材书名：书法练习指导出版社：人民美术出版社指导思想与理论依据一、指导思想：本课依据对中小学书法教育指导纲要的理解，秉承培养学生的书写能力、审美能力和文化品质等指导思想，遵循首都中小学书法教育
第四课小字头教学目标：掌握小字头的写法。培养学生的书写兴趣，提高审美能力。教学重点、难点：重点掌握小字头的写法。难点掌握小字头各笔画的组合特点。教学过程：一、课程导入同学们，上课之前先让我们来看一个励志学习书法的视频王羲之吃墨汁。从视频中你了解到了哪些信息？上课之前我们还要强调一下坐姿哟，一起来读读
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