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教学设计课程基本信息学科美术年级七年级学期秋季课题第八课中国美术作品概览（第二课时）教科书书名：义务教育教科书美术七年级上册出版社：湖南美术出版社出版日期：2012年5月教学目标1.了解石窟艺术的起源；2.认识中国四大石窟及其艺术特点。3、敦煌莫高窟的艺术特点。教学内容教学重点：1.认识中国四大石窟
第1课信息与信息技术一、教材分析本课属于信息技术教材的基础模块。信息很普遍，也很重要。信息是无处不在的。信息是指事物所包含的知识、内容和意义。在使用信息的过程中所采用的技术就是信息技术。基于对生活的实际情况及对教材内容的分析，本课的教学设计立足于“了解”的认知层次，以感知和感受信息与信息技术为本课主
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语文园地教学反思语文园地的教学学模块都是平行展开的，由“交流平台”“词句段运用”“书写提示”“日积月累”四个部分组成，相互之间几乎没有什么联系，学生学习起来相对会觉得枯燥。基于此特点，本课采用自.第一课时一、解释词语，并抄写。和谐清脆钵二、给下面的生字组词。秒（）（）怜（）（）拨（）（）拒（）（）怖
你喜欢荷花吗今天，我们来一起学习一篇有关荷花的文章，它的作者是著名文学家、教育家叶圣陶爷爷，文章的题目就叫“荷花”。语文三年级下册第一课时第二课时3荷花叶圣陶原名叶绍钧，1894年生于江苏苏州，现代作家.你喜欢美丽的花儿吗你喜欢它们的香味还是颜色呢都说“一年四季花不同”，你知道吗一天之中不同的花开的
MEISHU二年级下册绿色家园义务教育教科书二年级下册）义务教育教科书美术绿色印刷产品定价5.75元审批号京发改规201613号全国价格举报电话12358未来世界14.美丽的植物81.我的课程表23.花羽毛的鸟62.画日记45.到.MEISHU五年级下册梦幻家园五年级下册）义务教育教科书美术义务教育
图画文章教案教学目标1.让学生用图画美化文章2.让学生大胆运用已知美术知识技能进行绘画表现3.让学生在美术活动中感受文字的魅力，提高对文字的欣赏能力教学重点学会用图画美化文章。教学难点图画替代文.星光灿烂教案教材分析星光灿烂选自湘美版小学五年级下册第八课，本课属于“造型表现”范畴里的简易立体构成练习
美术的门类同步课件湘美版九年级下册世界上的美术品类，按物质材料和制作方法来区分，大体上可分为绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术、书法、篆刻等几个大门类。美术美术分类图表水彩画木版石版写意画工笔画中国画版画铜版纸版丝网版绘画素描动漫速写动画漫画油画雕塑泥塑木雕石雕铜雕瓷塑陶雕篆刻建筑草书隶书楷书行书篆书书
活动名称美术活动水果宝宝活动目标1、初步表现出各种水果的基本特征。2、尝试表现各种水果之间的重叠关系。3、进一步激发幼儿对绘画的兴趣。重、难点表现出重叠关系活动准备1、范例一幅、水果实物2、...电脑美术精品教案（造型表现）一、学情分析一年级的学生有较大的好奇心，对于新鲜事物有较强的兴趣和探知欲望，
第二章物质的变化综合____________________________________________________________________________________________________________________________________________
绪言化学使世界变得更加绚丽多彩【学习目标】1.从丰富具体的事例中感知化学是一门有用的科学，了解化学的发展历史。2.通过引导学生“从生活走进化学，从化学走向社会”的意识，体会化学与人类社会发展的密切.学期教学计划一、教材分析教材结合新课程改革的要求及特点，构建突出人与生物圈的知识体系，设计了许多系列化
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山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社小学信息技术编委会主编赵可云执行主编赵亮副主编周燕遇铁龄编委于鹏飞王本强王向银田陆萍刘晓静杜娟杜春晓吴文强舒洁张利波刘兴强郑洁本册主编王向银.山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社小学信息技术编委会主编赵可云执行主编赵亮副主编
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