热门搜索： 教案 PPT 课件 学案 导学案 课时练 练习题 期中试题 期末试题 单元测
埃及1.教学分析【教学目标】1.了解埃及的地理位置、领土组成（非洲东北部主体和亚洲的西奈半岛）和首都开罗。2.运用地图和资料，联系埃及沙漠广布、气候干旱的特点，说明该国是如何因地制宜发展棉花种植的；...俄罗斯1教学分析【教学目标】1.借助地图，说出俄罗斯的地理位置（欧洲东部和亚洲北部）、领土组成特
目前还没有关于这个标签的解释
写意蔬果教案学情分析：由于条件限制，本班学生从未接触过“水墨画”，不知道是我们国家传统的绘画，是宝贵的文化遗产。学生第一次接触，一定会感兴趣。教学目标：1.知识目标：认识水墨画，初步了解中国写意画工具材料。2.技能目标：学习中国画写意技法的笔法墨法，色法。学习画蔬菜水果，培养手脑协调能力。3.情感目
画家米罗的作品形的魅力生活中的形初步了解：什么是形呢？“形”就是平面的形状，如画在纸上、墙上或剪出来的都称为“形”。形的分类认识形几何直线型自由直线型几何曲线型自由曲线型几何形（有规则）不规则形（无规则）平面图形分为两大类：形的类型形的特点安定有秩序不安定有动感自由整齐有序优美自由认识形的特点几何直
形体的组合教案一、教学目标：1、知识目标：通过教学活动、让学生理解形体的概念，掌握形体的基本知识，并学会应用各种形体组合成艺术作品。2、能力目标：通过学习活动，让学生体会到形体的魅力、培养学生的审美能力和创造力。3、情感目标：培养学生的环保意识，利用废弃物进行再创造，美化环境。二、教学重、难点：1、
2021年秋新教科版六年级上册科学知识点整理第四单元能量4.1.各种形式的能量1.在我们的身边存在各种各样的能量，这些能量使我们身边的物体发生了一些变化。2.能量的表现形式虽然各不相同，但最终都可以转化为一种新的能量形式机械能，机械能可以使物体运动起来。3.世间万物都是运动的能量是对物体运动的一种描
2021年秋新教科版六年级上册科学知识点整理第三单元工具与技术3.1.紧密联系的工具和技术1.在生活中有各种各样的工具，我们经常会用到这些工具，并且在创造和使用工具的过程中用到很多技术。2.通过不使用任何工具、借助一些工具、利用核桃夹分别尝试取出核桃仁，并且评价用不同方法取出核桃仁和利用工具取出核桃
2021年新教科版五年级上册科学教材分析第三单元计量时间一、单元概述自具有“时间”概念以来，人们便不断地寻求着准确计量时间的方法。古人经过长时间的观测和日常生活经验的积累，发现太阳等天体在天空有规律地改变着位置，并且呈现出周期性的运动。根据太阳东升西落固有的周期性，人们制定了历法并用此描述时间，这是
2021年秋新教科版六年级上册科学知识点整理第二单元地球的运动2.1.我们的地球模型1.地球是我们的家园，地球上有水、空气、岩石、生物等等。2.地球从外到内分为地壳、地幔和地核三个圈层。3.地球的地核、地幔和地壳的分界面，主要是依据地震波传播速度的急剧变化推测而确定的。4.在地球的结构中，地壳是最薄
第二单元提升练习时间90分钟满分100分得分一、基础知识。40分一读拼音写词语。7分她独自一人在海滨散步无名的qlin和jm之感xro着她让她感到有一点儿knj甚至想找一个.第二单元知识小结一、字词盘点1.字1难读的字栅zh覆f聊lio2难写的字籍左下是“耒”右下是“昔”。覆上面是“西”的变形左下是
6.水的作用第二单元地球表面的变化降落的雨水和众多的河流会给土地的样貌带来怎样的影响？会使地表发生怎样的改变呢？一、聚焦在飞机上看下雨陆地上下雨海上下雨地球上的水会不会有枯竭的一天？地面水不会干涸，因为水会在陆地、海洋、大气之间不间断地循环。二、探索活动一认识降雨给土地带来的变化。实验材料泥土小桶自
苏教版科学四年级上期中考试题一、填空题（20分）1、直接生小动物并用乳汁喂养小动物的是_______动物。这类动物属于__________(填“脊椎动物”或“无脊椎动物)。2、像鲫鱼那样终生在水中生活，用_______呼吸的动物是鱼类。3、鸟类特有的身体外形特征有______、_______和喙。4
重要的地理分界线教材分析本节教材，主要讲述了秦岭-淮河一线和贺兰山这两条重要地理分界线的相关知识。学习本节知识，要求能够掌握秦岭-淮河一线和贺兰山这两条重要地理分界线的位置和地理意义。教学...地理区域教材分析本节教材，主要讲述主要讲述了地理区域的相关知识。学习本节知识，要求能够掌握地理区域的概念及
写意动物麻雀的画法教学设计教学目标：知识与技能：1.教会学生观察麻雀的整体形状特点和局部的一些特点。能在老师的2.指导下模仿一张麻雀图。过程与方法：通过对中国画的用笔用墨方法的讲解和练习，使学生了解中国画的笔墨技法与造型的关系。情感、态度与价值观：初步理解笔墨情趣在中国画中的审美作用。教学重点：观察
第九课写意蔬果【课型】造型表现【教材】人教版小学美术五年级下册第9课【授课教师】杨晨昊【教学课时】1课时【教材分析】本课是五年级下册中国画写意画法单元中的第一课，学生对中国水墨写意画的用笔、用墨有一些基本的尝试。本课的学习主要通过对名家写意蔬果作品的欣赏、观察，让学生体会写意蔬果的用笔、用墨、用色的
五年级美术下册写意动物教案一、教学目标知识与能力：了解动物的生活习性和样貌特征，感受动物的美和可爱感受各种水墨特性，探讨巧妙运用各种技能，手法表现有创意的“可爱的动物”的方法。过程与方法：学习用水墨表现自己喜爱的动物，在造型中体会墨色的变化，提高观察、表现能力。情感态度与价值观：通过欣赏、表现水墨画
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
