想出好情绪

欢迎来到心理课堂请用一句话描述这幅图并用一句话说说这幅图带给你的感受或联想想出好情绪1如果遇到下列情境你会有怎样的想法和情绪呢情境1你做完作业后打开了自己爱看的电视节目此时妈妈走了过来不由分说地批评每天就知道看电视情想出好情绪教学设计教学理念主题解读中小学心理健康教育指导纲要2012年修订中指出初中

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星光闪耀

古人也追星张籍追杜甫他将杜甫的诗集焚烧成灰烬加入膏蜜像喝补药一样每顿必饮杜甫追李白白也诗无敌飘然思不群李白追谢灵运谢公宿处今尚在渌水荡漾清猿啼脚著谢公屐身登青云梯谢灵运追曹植天下才共有一石曹子建独得八斗我得星光闪耀教学设计教学理念明星是人们欣赏推崇的偶像具有鲜明的时代特征我们需要对追星行为有准确的认

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校运会开始了

初一校运会开始了长沙市东雅中学刘畅校运会来了教室里5位同学团坐一起讨论黑板上写着校运会报名左一男生端坐着泡泡语作为体育委员我要积极组织同学们参加比赛左二女生站立表情得意泡泡语努力训练这么久了我和小伙伴们一校运会开始了教学设计教学理念主题解读校园运动会的开展旨在加强校园文化建设丰富同学们的课余文化生活

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湘美版四年级下册书法第8课.竖心旁

竖心旁教案教学目标1巩固点竖两个个基本笔画的写法2教学生学会写竖心旁及带竖心旁的字指导学生写好左右结构的字要求写得正确美观有一定的速度3培养学生良好的写字习惯形成正确的坐姿和执笔姿势教学重点按笔顺正确书写带竖心

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湘美版四年级下册书法第13课.示字旁衣字旁

示字旁衣字旁教案教学目标1简单了解衣字旁和示字旁的来历2学习衣字旁和示字旁以及相关汉字的正确写法3激发学生的写字兴趣要有正确的写字姿势养成良好的写字习惯形成认真细心的写字态度和良好的意志品质教学过程一课前准备1很

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湘美版四年级下册书法第10课.提手旁

提手旁教案教学目标认识菱形十字格的点位能观察生字的起收笔在菱形十字格上把字写工整美观教学重点认识菱形十字格学生会生字的起收笔教学难点把生字写美观教学准备ppt课件投影仪字帖教学过程一欣赏导入提高审美欣赏优秀硬笔

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湘美版五年级下册书法第3课绞丝旁

课程基本信息学科书法年级五年级上册学期秋季课题第3课时绞丝旁的写法教科书书名义务教育教科书书法练习指导实验教师用书四年级下册校本课程出版社湖南美术出版社出版日期2015年6月教学目标1初步掌握绞丝旁的书写要领了解绞丝旁的写

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湘美版四年级下册书法第12课.禾字旁

禾字旁教案教学目标1学会正确书写禾字旁并规范的书写带有禾字旁的左右结构的汉字2体验书写的乐趣激发学生热爱祖国文字的思想感情了解中国传统文化教学重点难点1禾字旁的写法2正确规范地书写含有禾字旁的左右结构

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湘美版四年级下册书法第1课.中竖独撑

中竖独撑左右均衡教案课目第1课中竖独撑左右均衡年级四年级下册执教教学过程教学活动媒体运用谈话导入一直观图片导入课题1出示图片谈话事物因为重力的存在而稳定也叫做平稳这也是一个字平稳的基础例如方块字是平稳的斜方块字则不平

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湘美版四年级下册书法第4课.体呈偏斜

体呈偏斜重心须正教案小学四年级是学生自我意识进一步发展的阶段与低年级相比四年级学生具备了一定的探究能力注意力的稳定性进一步增强同时四年级是强化良好习惯和改变不良习惯的关键时期基于这些特点教师在教学中要注重通过形象化的教学方式

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湘美版四年级下册书法第7课.双人旁

双人旁教案教材分析本课取自湘教实验版书法教材四年级下册第七课双人旁双人旁是一种常见的以竖画为主的左偏旁它由两个短撇和一个垂露竖组成外形窄长本课以双人旁为学习内容主要有认识部首范字赏析与练习对比与欣赏三部分教材图文结合

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湘美版四年级下册书法第01课中竖独撑

教学设计课程基本信息学科书法年级四年级下册学期秋季课题结构中竖独撑左右均衡教科书书名义务教育教科书书法练习指导实验教师用书四年级下册出版社湖南美术出版社出版日期2015年6月教学目标1引导学生通过对范字的欣赏发现中竖独撑

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湘美版四年级下册书法第11课.木字旁

木字旁教案教学目标1初步培养学生热爱书法的兴趣产生愿意写字的欲望2让学生掌握木字旁字和带有穿插避让关系字的写法技巧3提高学生的观察模仿创造的多种能力教学重点木字变木字旁的书写变化通过长捺变点穿插避让让学生体会到书

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湘美版四年级下册书法第3课.弯钩独撑

弯钩独撑上下宜对教案教学目标1复习弯钩的形态特征与写法探究弯钩在汉字结构平稳中的书写作用并通过练习掌握弯钩独撑上下宜对的书写方法2培育正确的毛笔书写习惯感受书法文化初步感悟汉字的形态美教学过程一复习写弯钩玩个游戏

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湘美版四年级下册书法第9课.三点水

三点水教案教学目标1学会三点水及其组合的字的写法把字写得正确端正美观2学会观察分析字形同中求异养成独立观察和思考的能力形成良好的书写习惯3学习他人的长处培养刻苦练字的精神感悟书法的艺术魅力教学重点掌握三点水

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湘美版四年级下册书法第14课.边学边用

边学边用教案教学目标1让学生了解中国传统文化书法艺术2教学生如何正确拿握毛笔3教学生如何写笔画横撇竖捺折4教学生如何写一三十山天人左土上大等字教学重点教学生如何正确拿握毛笔教学难点1

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湘美版四年级下册书法第5课.层层相叠

层层相叠上下贯通教案教学目标1书写林双昌炎四个字写得正确端正整洁2继续巩固正确的双姿培养写字兴趣和热爱祖国语言文字的情感3通过观察分析培养学生的观察能力分析能力和模仿能力4激发学生美欣赏美的审美情感

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湘美版四年级下册书法第2课.长伸下横

长伸下横降低重心教案教材分析本单元是一组结构规律课主要解决的问题是结构中的重心平稳问题本课主要针对长伸下横降低重心的问题进行教学训练教材内容包括三个部分导语范字赏析与练习对比与欣赏导语开门见山地提出使字形平稳的方法有很多

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湘美版四年级下册书法第6课.单人旁

单人旁教案一组织教学强调习惯养成的重要性安静干净整洁课前准备坐姿握笔姿势1坐姿训练1坐姿头正身直肩平臂开足安2握笔姿势拿起笔擫压钩格抵2表扬书写用具准备好摆放整齐的同学3温故知新书

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湘美版四年级上册书法第03课斜钩的写法教学设计

教学设计课程基本信息学科书法年级四年级上册学期秋季课题第十二课时斜钩的写法教科书书名义务教育教科书书法练习指导实验教师用书四年级上册校本教程出版社湖南美术出版社出版日期2015年6月教学目标1通过欣赏带有斜钩的字了解斜钩的

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斜钩的写法

教学设计课程基本信息学科书法年级四年级学期秋季课题第3课时斜钩的写法教科书书名义务教育教科书书法练习指导实验教师用书四年级上册校本教程出版社湖南美术出版社出版日期2015年6月教学目标1初步掌握斜钩的书写要领了解带有斜钩笔教学设计课程基本信息学科书法年级四年级上册学期秋季课题第十二课时斜钩的写法教科

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