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我们的传统节日端午节调查研究活动内容：粤教版综合实践活动六年级下册第2-13页。活动准备：重点1.以问卷调查的形式了解端午节“赛龙舟”的风俗习惯流传至今的原因，在活动中获得积极的价值体验，培养探究能力、表达能力。2.掌握问卷调查的方法。3.感受端午节深邃丰厚的文化内涵，培养传承和弘扬中国传统节日文化
活动1五颜六色的果酱粤教版劳动与技术五年级餐桌上的学问第三单元活动引入果酱颜色鲜艳，口味丰富又健康。它的吃法多种多样，可以用来涂抹面包或冲泡花草茶；果酱可以替代糖做冰激凌、冷饮的原料；果酱还是蛋糕、饼干的烘焙原料。这节课就让我们学习制作果酱吧！不用愁，我们可以把它们做成果酱。葡萄没熟，太酸了，不好吃
第13课网络学习真轻松教学目标：【知识与技能】1巩固浏览器的操作。2掌握通过网络查英语词句解释、看视频的方法。【过程与方法】1通过查单词、看视频，巩固浏览器的操作。2与英语、语文学科相整合，让学生体会到网络学习的好处。【情感态度与价值观】1正确认识和使用网络，养成文明上网的习惯。教学重点：1掌握通过
网络学习好轻松一、教材分析这节课的内容主要是让学生利用关键词搜索和分类搜索两种搜索方法来获取自己需要的信息，前两节课的学习，给本节课奠定了学生操作的基础，本节课是培养学生获取信息能力的重要一课。整个教材分为三个阶段来完成，首先学习分类搜索，其次学习利用关键词搜索，最后学以致用。通过本课的学习将为以后
第4课文字输入勤练习一、教材分析要提高中文输入速度，需要大量的练习和一定的技巧。本课的主要任务是利用各种方式让学生进行练习。教材主要采用了两种形式开展练习：一是利用教学软件进行对照练习；一是让学生在“记事本”中自由录入。在对照练习中，教材选用了三年级学生熟悉的短文作为对照；在自由录入时，教材选用“记
第4课文章输入勤练习教学目标:【知识性目标】1会快速切换中、英文输入状态。2能灵活运用混拼快速输入词语。3会在“记事本”软件中输入短文和删除文字，并会另存文件。【技能性目标】通过文章输入，积累输入文字的技巧。【情感性目标】1通过输入“自我介绍”，培养语言组织能力。2坚持正确的指法和良好的输入习惯，培
第12课网上娱乐身心健教学目标：【知识与技能】1熟练打开网站，浏览网页。2会播放网页中的歌曲，会阅读网页中的绘本。3认识导航栏、后退按钮。【过程与方法】1通过自主探究、交流分享，体验网络的魅力，提升学生从网络上获取知识的能力。【情感态度与价值观】1增强学生对信息技术的兴趣，提升信息技术素养。2渗透文
反思单元大象版科学四年级上册伟大的命名者新知导入卡尔冯林奈（17071778）瑞典博物学家，近代植物分类学奠基人。新知讲解林奈从小就对植物有着极大的好奇心。上学后，他对神学不感兴趣，常常逃课去研究自己喜爱的植物。进入大学后，他依然把大部分时间花在研究植物上。新知讲解1732年，林奈到瑞典北部进行野外
第八课我的家乡教科版六年级上新知导入同学们，你的家乡是在哪呢？你是否可以给我们介绍一下呢？新知导入我们会通过一些软件进行制作“我的家乡”文字版面。如Word、PPT、FrontPage等软件。今天我们来学习FrontPage2003软件进行制作“我的家乡”网页。新知讲解跟我做从这节课开始，我们要一起
学科信息技术五年级课题14、我的多媒体作品的大纲框架教学目标1.在PowerPoint中输入作品的大纲框架。2.掌握大纲框架的层级关系。教学重点和难点重点：添加大纲框架难点：掌握大纲框架的层级关系。课时1课时教学环境计算机教室教学方法探究体验法教学流程教与学的双边活动个人添改
学科信息技术五年级课题3、我的图片库教学目标1.利用ACDSee新建、复制或移动文件夹。2.利用ACDSee批量重命名图像文件。教学重点和难点重点：利用ACDSee新建、复制或移动文件夹。难点：利用ACDSee批量重命名图像文件。课时1课时教学环境计算机教室教学方法研究讨论法教学流程教与学的双边活动
第九课我的Logo教学目标：（1）知道标识是由图形、艺术字组合而成的2学会设计制作我的Logo。课时安排：1课时。教学重点：学会设计制作我的Logo。教学难点：学会设计制作我的Logo。教学过程：一、复习引入我们在第一课欣赏了许多电子报刊，他们的标识（Logo）是怎样做出来的呢学了今天的内容你就明白
第五课网站标识教学目标：（1）学会IE收藏夹的使用；（2）认识常见的搜索网站及其标识。课时安排：1课时。教学重点：（1）学会IE收藏夹的使用；（2）认识常见的搜索网站及其标识。教学难点：记住常见的搜索网站及其标识。教学过程：一、复习引入制作电子报刊需要各种资料和信息，我们可以上网搜索，今天我们学习网
第十一课网上漫游教科版四年级上新知导入同学们，平常你们上网是用什么浏览器进行搜索资料呢？新知导入网络冲浪的“启动器”。新知导入网络冲浪的“枢纽”。本节课一起学习如何浏览网页信息。新知讲解跟我做要在网络世界中遨游，需要使用浏览器。在桌面上有一个图标，它就是InternetExplorer浏览器，简称I
第十三课网海拾贝教科版四年级上新知导入同学们，你喜欢听周杰伦的歌吗？你是如何获取他的歌曲呢？新知导入上网利用分类目录，查找自己想要的内容。新知导入下载所需要的内容。新知讲解一、分类目录搜索前面学习了用关键词搜索信息，我们还可以用分类目录搜索的方法搜索信息。跟我做新知讲解操作步骤打开IE浏览器，登录“
第15课我是小画家教材分析:本节课是三年级上册的最后一课，本科的内容是让学生利用学过计算机画图软件来画画，让学生自由的发挥想象，画一幅自己想画的画，教材共安排了三个任务，一、使用“铅笔”、“刷子”、“用原色填充”等工具为名为“花灯”的画添加图案；任务二：利用各种工具为新年贺卡添加漂亮的图案；任务三：
第5课Windows的窗口教学目标：1、认识WindowsXP窗口，了解窗口的组成。2、掌握窗口的基本操作。3、初识菜单命令。4、进一步掌握鼠标的基本操作方法。教学重难点：1、重点：窗口的基础知识和基本操作。2、难点：菜单命令。教学准备：1、计算机、网络及辅助教学软件。2、自制的PPT课件。教学过程
外研版英语四年级下册第一课时第二课时Module4Unit1Willyoutakeyourkite第一课时点小朋友观看视频Lookandanswer.CanabirdflyLookandanswer.CanacatflyListenpointandsay.Iwillfly.Iwillflytoo.W
第三章对月球和月相的认识__________________________________________________________________________________________________________________________________________
我的劳动收获六年的小学生活马上就要结束了，这六年里，我们经历无数次的劳动，在校园里，在家里，在小农庄，在社区，在校外劳动实践基地，让我们通过图片和视频一起回忆下这些难忘的瞬间。引入话题说说议议想一想：你掌握了哪些生活技能？你掌握了哪些生产技能？你完成了哪些公益劳动？在校外实践基地里，你做了哪些有趣的
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