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密切联系的生物界一棵小树沐浴阳光雨露,逐渐长成参天大树,阳光与植物之间存在什么关系?藤蔓缠绕大树,鸟兽居于树林,树林为生物的生存提供了哪些条件?鸟吃虫,虫吃草,生物之间存在什么食物关系?让我们一起探究吧。第六单元地球资源地球为人类的生存和发展提供了丰富的资源。然而,有些资源并不是取之不尽、用之不竭的
幼儿园中班主题活动做饭的炉具活动目标问题板块主题墙报区域游戏相关内容家园合作资源利用1、对身边的事物产生兴趣,初步学习搜集资料的方法。2、了解一些安全知识,懂得自我保护的方法。幼儿提出的问.第16课今天我做饭【教学目标】(1)指导学生学会做蛋炒饭和煮饭,熟悉厨房炊具的用法。(2)培养学生的生活自理能
第十六课制作生肖卡教学目标通过本课教学,使学生了解生肖知识,生肖卡用途,学习课文介绍的生肖卡的制作方法,动手制作生肖卡,和同学们做生肖卡游戏,增强健康的兴趣与爱好。教学重点制作生肖卡的步骤。教...备课人学科综合实践周次14活动主题8、水果拼盘活动目标1、查阅有关如何合理食用各类水果的资料,了解各类
四年级下册科学实验教案单元课题实验名称所需材料天气与气候一天的气温测量气温气温计,纸,笔,尺子观测云和雨制作一个简单的雨器并测量降雨量。塑料瓶,刀,尺子,纸,铅笔,水,剪刀,计时器,喷壶,胶带养蚕蚕的生长变化认识蚕的身体成蚕几条、蚕图片蚕的一生认识蚕的一生蚕成长标本、养蚕日记地球太阳月球月相的变化观
小学科学观察实验活动登记统计表(五年级上册)学校任课教师项开目出学情生实验况数要求应开实验数实际开出实验数、分组数开出率学校:(盖章)学科:科学年级:五年级科学五年级下学期计划序号实验名称演示分组实验仪器(单组)实验材料开课时间安排1种子发芽实验(绿豆)分组【培养皿】100mm1个土壤、水、实验记录
执笔方法科学的执笔方法可以概括为:笔杆垂直、指实掌虚、自然放松。笔法理论一)、笔位二)、笔法训练1、中锋横、竖线2、提按笔法训练目的:提按运笔时手臂的稳定性。步骤与要求1、按上图所示,中锋行笔、平稳运行一段后,渐渐将笔提起,使线条逐渐变细,最后离开纸面;笔杆始终保持垂直(微微倒向行笔的反方向),速度
特色活动快乐颂(音乐欣赏)活动目的1欣赏摇滚歌曲快乐颂,了解摇滚乐的基本特点(歌词简单、重复,曲调热烈、奔放)2通过模仿摇滚乐手的演唱,动作及歌手的呼应,表达对歌曲的感受。3能积极参与.音乐节奏故事小老鼠和大狮子活动目标1.通过身体动作、模拟声音、打击乐器等。让幼儿理解故事情节。2.引导幼儿根据故事
五彩缤纷的花朵教案教学目的:通过观察大自然里的五彩缤纷的花朵,了解花朵的色彩和形状,感知花朵的自然美、艺术美,能够运用媒材和多种手法进行花朵的创作表现。培养热爱大自然的情感,体验欣赏美、感受美、发现美的愉悦,激发对花朵的喜爱之情。教学重点:通过观察大自然里的五彩缤纷的花朵,了解花朵的色彩和形状,感知
课题2、我给家人泡杯茶年级四年级学科劳动教育小组成员主备人时间授课类型新授课时安排1课时教学目标1、指导观察,在有序观察的基础上注意变化。2、学习在表达过程中展开联想和想象。3、接受传统文化的熏陶重难点及突破重点:清楚写出泡茶过程中茶叶的变化难点:在表达过程中展开联想和想象,表达出真情实感。课前准备
课题12、我当快递分拣员年级四年级学科劳动教育小组成员主备人时间授课类型新授课时安排1课时教学目标1.感受快递员的辛劳和认真负责,萌生尊重普通劳动者的情感。2.仔细观察画面,理解画面表达的意义。重难点及突破1.感受快递员的辛劳和认真负责,萌生尊重普通劳动者的情感。2.仔细观察画面,理解画面表达的意义
我是小小营销员【课时安排】一课时【活动准备】师:ppt.教学目标:1.指导学生初步学习营销的方法,使用一定的说明方法有条理地介绍一样商品,给学生以商品营销的初步体验,感受成功的快乐。2.在活动中提高学生的口语表达、应对、倾听、提问等语言能力和人际交往能力。教师准备:教学课件。学生准备:(1)每小组准
我是小小面包师【课时安排】一课时【活动准备】师:ppt.教学目标:1、知识目标:学生知道面包的基本步骤。学生初步了解与面包师应遵守哪些规范、掌握哪些技能。2、能力目标:学生掌握“小课题研究”方式,学会调查研究,学会展示。学生能合作调查了解面包生产过程中所需的劳动与技术。3、情感目标:学生具有初步的职
劳动2我是拖地小达人第3-4课时课题2我是拖地小达人课时总第(3-4)课时教学目标1、了解地面材质。2、认识清洁工具。3、学会拖地。4、养成热爱劳动的好习惯。重点学会拖地难点养成热爱劳动的好习惯。教具准备1、清洁工具。2、水。3、清洁剂4、课件。教学
劳动1我让玩具排排坐第1-2课时1我让玩具排排坐教学目标:1、知道在玩完玩具后能将玩具分类,设计玩具小屋,放回到玩具小屋里。2、初步学习检查遗漏,养成做事缜密细致的好习惯。3、养成不将玩具塞进嘴巴、耳朵或鼻孔里的自我保护意识。重点:知道在玩完玩具后能将玩具分类放回到小屋里。难点:初步学习检查遗漏,养
课题10、我教老人用手机年级四年级学科劳动教育小组成员主备人时间授课类型新授课时安排1课时教学目标1.通过本课的学习使学生知道关爱老人有多种途径和方法并制定关爱老人方案走进敬老院为老人做些力所能及的事情。2、感受到老年人为国家的建设和子孙后代付出了很多尊重老人、关爱老人是弘扬中华民族的传统美德。重难
第1课时我为家人炒个菜教学目标:1、指导学生了解烹调的基本方法及基本要求,了解常用的烹调原料,及洗涤炊具的方法。2、中国饮食文化底蕴深厚,通过学习如何烹饪菜肴让学生接受饮食文化熏陶。3、感受一餐一饭来之不易,让学生在劳动过程中体会父母养育之恩,学会感恩父母。教学准备:1、收集常见食材,调料,烹饪工具
第12课时我是城市美容师清洁工人们每天早出晚归,清洁我们的城市,在为我们大家服务,人们尊称他们为“城市美容师”。清洁工人到底要做哪些事情?在看似简单的工作中,要付出怎么样的艰辛,他们每天怎样工作?他们的工作与我们每个人有什么关系?一、教学目标:1、萌发孩子们尊重环卫工人、爱惜他们劳动成活的情感。2、
1目录一、理论指导1、科学课程的性质和基本理念22、读湘版小学科学教材谈接受式探究教学3二、教材编写总体说明6三、教材简析与教学指导1、三年级上册教材简析与教学指导102、三年级下册教材简析与教学指导203、四.活动目标1、引发幼儿对扇子这一日常用品的探究兴趣。2、培养幼儿的动手能力、审美能力和创造