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我快乐 我成长

我快乐我成长成长纪念册卡片我快乐我成长教案学习目标1通过自我展示了解自己的特点看到自己的进步增强自信心2感受学习有苦也有乐体会学习的乐趣并愿意尝试新的学习3通过观察周围成年人学习的情况感受当今社会是学习的社会学习将伴随人的一生教学重难点我快乐我成长教案教学目标1回忆童年观察童年的生活感受童年的快乐会

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我们的生日聚会

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我们的生日聚会

教学无忧淘宝店专注中小学教育事业我们的生日聚会教学目的1向家长了解自己的成长过程通过收集自己成长过程中的照片制作成长记录卡2引导学生用绘画手工等方法创作出富个性特点形式新颖的工艺品教学重点引导学生发挥想象制作出形式新

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我设计的服装

我设计的服装教案课时2课时学习领域综合探索教学目标1知识有兴趣的讨论学生着装问题能从服装的色彩款式等不同角度进行审美思考提高学生对着装美的鉴赏能力和审美情趣2技能了解服装设计的基本知识通过服装设计激发创新意识3情我设计的服装教案教学目标1认知目标1让学生初步了解我国历代服装的发展培养学生对服装设计的

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我国古代建筑艺术

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我国古代建筑艺术

我国古代建筑艺术教案课时2课时学习领域欣赏评述教学目标1知识通过欣赏我国古代建筑艺术了解我国古代建筑的外观造型建筑结构群体布局装饰色彩类别2技能对我国古代建筑的欣赏感受能力3情感培养学生对祖国建筑以及悠久历史文化的我国古代建筑艺术教案第一课时学习领域欣赏评述教学目标1通过欣赏我国古代建筑艺术了解我国

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我和绰号面对面

我和绰号面对面年级五年级学科生命生态安全绰号喜欢点点头讨厌在胸前比一个大大的叉做一做矮冬瓜小幽默四眼仔大学霸丑八怪小可爱书呆子大美女铁公鸡李清照小麻子大师哥好听的绰号难听的绰号我叫丹丹是一名五年级的小学生平时我不爱我和绰号面对面一课时年级五年级学科生命生态安全人教版绰号指除人的本名以外别人根据他的某

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我是记忆小能手

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我是记忆小能手

我是记忆小能手年级四年级学科生命生态安全川教版游戏找不同长时记忆记忆仓库长时记忆记忆仓库瞬时记忆短时记忆记忆的三种类型短时记忆是保持在一分钟以内的记忆电影片段中哪里用到了短时记忆生活中还有哪些地方会用到短教学设计课程基本信息学科生命生态安全年级四年级学期秋季课题我是记忆小能手教科书书名生命生态安全教

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我为集体献1计

我为集体献一计综合实践活动指导三年级上新知导入你们有没有发现在班级或者校园中存在一些不良现象使校园生活变得不那么和谐了呢乱丢垃圾破坏公物浪费粮食新知讲解践踏草坪追逐打闹新知讲解学习目标1树立对班级的自豪感荣誉感

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我是小小消防员

我是小小消防员蒙教版六年级上新知导入新知讲解我们来交流聊一聊说一说你知道的消防知识消防员消防救援救火灭火器灭火合作探究消火栓水带和水枪灭火消防车消防队员乘用装备各类消防器材或灭火剂供消防部队用于灭火辅

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我们在行动

节约我们在行动内蒙古教育出版社五年级上新知导入畅所欲言生活中存在哪些浪费现象新知导入吃完饭后餐桌上剩了一堆食物新知导入放学后教室里的灯依然亮着新知导入洗衣服不关水龙头新知导入看到这些照片你有哪些感想想到哪些问

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我是家庭小医生

我是家庭小医生内蒙古教育出版社五年级上新知导入畅所欲言当我们不小心划破手指时是怎么做的呢贴创可贴去医院新知导入日常生活中我们难免会生病一些突发事情也会让我们身体受伤突发疾病时你知道怎么做才能缓解病痛吗意外受伤时

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我们来挣钱

我们来挣钱蒙教版六年级上新知导入新知讲解第一桶金的故事任务单1通过电话等方式向做生意的亲戚或朋友了解挣钱的经历2在家长的陪同下实地走访本地批发市场了解进货渠道3及时做好走访记录合作探究我的姥姥用做衣服剩下的

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五年级奥数选讲2

选讲2三阶幻方的性质一知识点整理性质1能组成幻方的数必须为从小到大排列首尾对应相加都相等且等于中间数两倍的九个数数列性质2幻方的中心数为数列的中间数性质3幻方中关于中心对称的两个数均为数列中首尾相对

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五年级奥数第34讲

第34讲置换问题一专题简析置换问题主要是研究把有数量关系的两种数量转换成一种数量从而帮助我们找到解题方法的一类典型的应用题鸡兔同笼问题就是一种比较典型的置换问题解答置换问题一般用转换和假设这两种数学思维方法

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五年级奥数选讲1

选讲1等差数列求和一知识要点若干个数排成一列称为数列数列中的每一个数称为一项其中第一项称为首项最后一项称为末项数列中项的个数称为项数从第二项开始后项与其相邻的前项之差都相等的数列称为等差数列后项与

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五年级奥数第31讲

第讲行程问题四一专题简析通过前面对行程应用题的学习同学们可以发现行程问题大致分为以下三种情况相向而行相遇时间距离速度和相背而行相背距离速度时间同向而行

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五年级奥数第33讲

第讲包含与排除容斥原理一专题简析集合是指具有某种属性的事物的全体它是数学中的最基本的概念之一如某班全体学生可以看作是一个集合便组成一个数字集合组成集合的每个

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五年级奥数第40讲

第40讲综合题一专题简析本周的题目与前面有所区别种类繁多题型各异综合性较强所用的知识较杂有的题目需要涉及一些解题技巧因此解答以下的题目时需要多动脑筋展开联想灵活运用各种知识和方法二精讲精练

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五年级奥数第32讲

第32讲算式谜一专题简析算式谜一般是指一些含有未知数或缺少运算符号的算式解决这类问题可以根据四则运算的规定四则运算算式中的数量关系以及数的组成逐步确定算式中的未知数和运算符号解答算式谜的关键是找准

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