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文化事业

第26课教育文化事业的发展教学分析【教学目标】知识与能力了解新式学堂的出现、科举制废除、新闻报纸和书馆出现的史实;知道鲁迅、齐白石、聂耳、洗星海等文学艺术家的主要成就。过程与方法指导学生归纳总结民国时期的教育文学事业的发展,创制表格,使学生对知识点条理清晰,以便从宏观上把握知识点,进而培养学生归纳、

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我们爱和平

道德与法治六年级下册第十课我们爱和平第2课时联合国英语unitenations(un)是二次世界大战后成立的国际组织,是一个主权国家组成的国际组织,1945年10月24日在美国旧金山签订生效的联合国宪章,标志着联合国正式...统编版小学道德与法治学科六年级下第十课我们爱和平第2课时教学设计课题我们爱

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我们的公共生活

4我们的公共生活学习目标学习重难点补充资料思维导图思考与探究例题讲解每课一练【解析】随着社会的发展,多样的公共资源让人们的生活越来越丰富多彩。为了保障公共生活的正常秩序,我们不能随意占有和浪费公共资源、毁坏公共设施、侵犯他人的合法的公共权益。选项A、B、C正确;选项D不正确,所有人都有权利参与公共生

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我参与我奉献

2020人教统编版道德与法治五年级下册第二单元公共生活靠大家6.我参与我奉献第2课时说说你看到这些照片的感受。社区是我们的家,社区生活需要我们参与,社区的活动需要我们的奉献。今天,我们继续探究我参与、我奉.2020人教统编版道德与法治五年级下册第二单元公共生活靠大家6.我参与我奉献第1课时是啊,只要

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无言之美

接下来就让我们一起带着问题去学习朱光潜先生的无言之美,细细体味语言的魅力。在各种精彩文章评论中我们经常看到“言有尽而意无穷”,何谓“言有尽而意无穷”“言不及义”“言不尽意”呢15无言之美1.整体感知文...无言之美导学案【学习目标】1.能够把握文章内容及论证思路。2.学会论证方法。3.认识艺术中的无

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温度计的秘密

宁津县新城实验学校课时教案第6次年级四学科科学授课人张俊强授课班级四3授课时间2020.9.2课题7.温度计的秘密教学目标1.知道一般液体具有热胀冷缩的性质。2.在好奇心的推动下,对热胀冷缩的现象产生兴趣。教学重点在教师指导下,能够设计实验探究液体热胀冷缩的性质。难点能利用热胀冷缩的知识解决生活中9

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五首随堂

短诗五首1.根据拼音写出汉字。(1)shungfng()呼呼的吹着。(2)你zhungsh()了别人的梦。(3)jioyun()如海,房舍如舟,2.选词填空。(1)我和一株顶高的树并排______(A站着B立着C

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外向型经济

第三节珠江三角洲区域的外向型经济1教学分析【教学目标】知识与能力通过阅读地图指出珠江三角洲的位置、地形、和范围;能够通过三角洲的位置认识位置的优越性;通过阅读相关图表,能够归纳珠江三角洲发

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我的保温饭盒

我的保温饭盒科学粤教版六年级下新知导入波波、琪琪和妍妍在野餐,但是他们发现装在饭盒里的炒饭凉了。杯子里的热水、饭盒里的热饭过一段时间都会变凉,这是什么原因思考杯子、饭盒不保温,热量传递出去了。新知.1.3我的保温饭盒同步练习一、填空题1、热会从______的地方传递到______的地方。2、生活中的

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我们知道的动物

nio鸟bnm斑马mihul梅花鹿huyhu画一画:它有什么特点?xingyxing想一想:knykn看一看:力气很大音乐响起时,把介绍卡留在桌面把动物小卡片装进信封把信封放进抽屉音乐响起时,把介绍卡留在桌面把动物小卡片装进信封把信封放进抽屉缤纷的动物世界我们知道的动物教学设计【教材分析】本课是一下

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网上学习:有趣的植物

粤教粤科版科学四年级下册第一单元第7课时教学设计课题网上学习有趣的植物单元一学科科学年级四学习目标科学知识1.知道地球上生活着不同种类的植物。2.了解不同地区生活着各具特色的植物。科学探.粤教粤科版科学四下第7课时网上学习有趣的植物练习一.填空题1.进行网上学习研究植物我们需要明确步骤、。2.在陆地

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我们的创意

12我们的创意人们为了方便我们小学生的雨天的出行,将雨具进行了改进,使我们下雨天出行更加舒适、便利。随着科技的发展,人工世界的产品越来越多,那它他们是用哪些方法发明出来的呢?+加一加-减一减无线网络组一组人们通过加一加、减一减、组一组这些方法发明创造出来的新物品使我们的生活更加方便、快捷、舒适。想一

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乌鲁木齐

第三框向西开放的重要门户乌鲁木齐见学生用书P521乌鲁木齐的城市职能乌鲁木齐是新疆维吾尔自治区__首府__,是新疆的__政治__、__经济__和__文化__中心。2乌鲁木齐的地理位置乌鲁木齐深居__亚欧大陆__

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我的书包

我是你的好朋友,每个同学全都有,笔墨书本帮你拿,可你还得背我走。打一物)猜谜语美术五年级下册人美版第7课我的书包组成部分提手包带包身肩带的造型、材质有什么作用书包的两侧小兜,又有什么作用你对自己的书.7我的书包教案教学目标1.知识与技能了解“以人为本”的设计理念,学会观察、分析书包各部分的材质、结构

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我们身边的线条

202128202128抽屉上有什么样的线?202128玻璃墙上有什么样的线?直线202128202128雕塑上有什么样的线?202128立交桥上有什么样的线?曲线202128202128铁路桥上有什么样的线?长城上有什么样的线?202128折线202128交叉我们身边的线条中小学美术教学大纲的修订

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我的成长记录

15成长的记录教案教学目标1知识与技能综合运用已学过的美术知识与技能,用自己喜爱的美术形式表现小学生活中最令人难忘的瞬间。2过程与方法学生在体验交流中回忆美好的小学生活,发现精彩瞬间。通过分.第15课我的成长记录美术六年级下册人美版今天,让我们一起追寻成长的足迹。六年的学习生活就像一幅五彩斑斓的画卷

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威武的盾牌

第7课威武的盾牌人美版美术三年级下册了解古代盾牌有古老历史的国家作战时都广泛使用盾牌。南北朝甲马作战图元代士兵作战场面古罗马士兵作战场面了解盾牌的历史了解盾牌的历史想一想,这些图案有什么作用装饰、恐.7威武的盾牌教案教学目标1.知识与技能了解盾牌的造型及装饰特点。学习用简单的材料,以剪、撕、画等技法

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物体的位置

芳草地国际学校马建坤物体的位置二年级上册第四单元湖南科学技术出版社有限责任公司初步了解教材活动1单元页湖南科学技术出版社有限责任公司活动2活动3湖南科学技术出版社有限责任公司(拓展应用)活动5活动4本单

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五年级下册电子版全册电子教参

书书书G21G21G21G21G21G21G21G22G21G22G21G23G24G22G25G26G27G28G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G21G29G2AG25

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五年级下册电子课本全册电子书

三年级起点五年级下册Name姓名_________________Class班级_________________School学校_________________义务教育教科书主编刘文渊副主编张京生同学们,你们好欢迎进入新奇、有趣的英语世界。接下来你们会结.五年级下册(简谱)五年级下册广西壮族自治

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五年级下册电子书全册电子课本

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