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生物的无性生殖（第1课时）教学设计教学目标：1.举例说出生物的无性生殖方式2.举例说出生物的无性生殖在生产中的应用3.尝试植物的嫁接学情分析：知识方面：1.初一上学期孩子们已经学习了绿色植物的一生教学单元，知道大多数植物的一生是从一粒种子的萌发开始的。2.初一下学期孩子们又学习了人的生殖与发育教学单
山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社YIWUJIAOYUJIAOKESHU（WUSIXUEZHI）YINGYUJIAOSHIJIAOXUEYONGSHUBANIANJIXIACE义务教育教科书（五四学制）英语教师教学用书八年级下册山东出版传媒股.山东教育出版社山东教育出版社山东教
活动准备学生准备多肉植物、月季枝条、大蒜、甘薯、秋海棠、带适量细沙的花盆、喷水壶、水、剪刀、搜集有关植物繁殖的资料、表格14.植物的“分身术”大蒜红薯马铃薯秋海棠草莓月季大蒜红薯马铃薯秋海棠草莓月季这.土壤的成分小学三年级科学青岛版一单元第一课分布在大地表层的土，它比较疏松，含有养料，能够生长植物，
部编版二年级道德与法治下册知识要点归纳部编版二年级道德法治下册知识要点归纳一、挑战第一次1生活中有很多第一次。第一次是挑战，也带给我们成长与惊喜。2我们都喜欢尝试新鲜事物，有些事要大胆尝试，有些事要有人帮才可以试。上课要大胆的举手发言，说错了也没关系；翻跟头有危险，得有大人保护才能试。3不管学什么，
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热辐射冬天洗澡时，打开浴霸马上就会感到热。这是为什么呢太阳的热是怎样传递到地球上的模拟实验：打开一个小太阳试一试1.打开小太阳马上就能感觉到热，热是通过空气对流的方式传过来的吗2.我们没有接触小太阳，它的热是通过传导的方式传递的吗3.小太阳的热是怎样传递的太阳的热是怎样传递过来的太阳的热可以不依靠任
密切联系的生物界一棵小树沐浴阳光雨露，逐渐长成参天大树，阳光与植物之间存在什么关系？藤蔓缠绕大树，鸟兽居于树林，树林为生物的生存提供了哪些条件？鸟吃虫，虫吃草，生物之间存在什么食物关系？让我们一起探究吧。第六单元地球资源地球为人类的生存和发展提供了丰富的资源。然而，有些资源并不是取之不尽、用之不竭的
(时间：90分钟满分：100分)题号一二三四五六七八九十总分得分一、给下列加点字选择正确的读音并画上“____”。(3分)彩虹(jinghng)笨拙(zhuzhu)单薄(bbo)恍然(hunhun)道德(ddi)衣襟(jnjn)二、读拼音，写词语。(8分)三、用横线画出下列词语中的错别字并改正。(4
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外研版英语三年级下册第一课时第二课时Module6Unit1WhatdoyoudoonSundays第一课时点小朋友观看视频Listenpointandsay.DoyougoswimmingonMondaysNoIdont.DoyourideabikeonMondaysNoIdont.Whatdoy
第三章对月球和月相的认识__________________________________________________________________________________________________________________________________________
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