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Unit5DoyoulikepearsBLetstalk一、Readandmatch.给下列句子找出相应的答句，并将其字母编号填写在括号内。A.Hereyouare.B.YesIdo.C.Meneither.D.SorryIdontlikewatermelons.E.Thank...Unit4Whe
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中图版七年级下册第7章第二节台湾省（第1课时）今天，我们来学习祖国的宝岛台湾省的自然环境及一脉相承的中华文化。情景导入宝岛台湾祖国大陆的东南端（1）台湾岛的轮廓像什么（一）祖国的宝岛范围1.读图，完成下...中图版七年级下册第7章第二节台湾省（第2课时）你知道亚洲“四小龙”是哪四个地方吗今天，我们继
台湾省（第1课时）教案【教学目标】1.知识与技能读图了解台湾的范围。读图分析台湾的位置及位置的重要性。知道台湾一些美丽的自然风光。读图归纳台湾的气候特征。能举例说明台湾是祖国领土的一部分。知...台湾省（第2课时）教案【教学目标】1.知识与技能根据资料了解台湾自然环境如何由破坏到保护的。知道台湾在保
苏教版三年级天气和气候讨论家乡的天气情况，知道气候是说什么四季如春常年炎热四季分明讨论家乡的天气情况，知道气候是说什么秋冬春夏讨论家乡的天气情况，知道气候是说什么讨论家乡的天气情况，知道气候是说什么天气和气候有什么区别长时间短时间短时间长时间很不稳定比较稳定学会用自己的话来说气候与天气下面哪句话是在
中图版七年级下册第4章第二节土地资源与农业（第1课时）今天，我们就走近土地资源与农业，一起去寻找答案吧土地孕育了地球万物，是人类的衣食之源和生活、生产的空间。我国的土地资源有什么特点呢情景导入（一）...中图版七年级下册第4章第二节土地资源与农业（第2课时）不好为什么因为林地有防风固沙、保持水土的作
土地资源与农业（第1课时）教案【教学目标】1.知识与技能用图片及实例说明土地资源的重要作用。读图分析土地资源的利用类型及分布。根据资料分析我国土地资源的主要特点是什么。2.过程与方法能够运用地图...土地资源与农业（第2课时）教案【教学目标】1.知识与技能了解我国农业的主要部门有哪些。了解因地制宜的
粤科版科学四年级上册第11课时教学设计课题探究技能分类单元2学科科学年级四学习目标科学知识1、知道要根据事物的特征进行分类；2、知道分类必须依据一定的标准；3、知道分类的标准不同，结果也不.2.3探究技能1、填空题。1、对岩石进行分类，首先要观察它们的（）。2、分类必须依据一定的（）。3、把具有共同
12、太空生活教学目标1了解人类对太空探索所付出的努力2意识到人类对太空的认识依赖于科学技术的发展3能综合运用所学知识，联系实际，设想解决空间生活问题的方法。教学重点了解人类对太空探索所付出的努力
湘科版小学科学三年级下册第三单元天气观测第1课观测气温教学目标1.科学知识知道气温就是空气的温度，知道一天里气温变化的规律。2.科学探究会使用气温计。学习测量气温的方法，定时观察、测量并记
制作太阳能热水器概述制作太阳能热水器是本册的最后一节综合课程。课程利用“制作太阳能热水器”这个切入点，给学生提出挑战任务，引导学生进行跨学科学习，帮助学生整合各学科之间的联系，综合利用所学知识和技能解决问题。“制作太阳能热水器”鼓励学生针对本册的学习内容，联系科学、技术、工程和数学等知识开展学习，在
第3课太平天国运动教学分析【教学目标】知识与能力了解太平天国运动的兴衰史实；掌握天朝田亩制度、资政新篇的内容及评价；分析掌握太平天国运动的历史意义和阶级局限性过程与方法课前以小组为单位，搜集有关洪秀全的历史资料，培养学生自主学习、合作学习的能力；通过史料的分析、解读，培养学生全面分析、认识问题的能力
统编版小学道德与法治学科六年级下第六课探访古代文明第2课时教学设计课题探访古代文明单元多样文明多彩生活课时2学习目标1.了解中国古代灿烂的文化在世界的地位以及对世界文化所做出的巨大贡献。2....道德与法治六年级下册第六课探访古代文明第1课时欣赏一组闻名于世的古代建筑天坛苏州园林江南三大名楼黄鹤楼岳
2020人教统编版道德与法治五年级下册第三单元百年追梦复兴中华8.推翻帝制民族觉醒第2课时1.在上节课结束后，孩子们都去收集了黄岗七十二烈士的英雄事迹，这节课我们先来讲讲这些先烈们的英勇故事。2.学生分小组讲.2020人教统编版道德与法治五年级下册第三单元百年追梦复兴中华8.推翻帝制民族觉醒第1课时
第四单元身边的材料12天然材料与人造材料苏教版三年级下册科学导入新课爸爸用木头，给妈妈做小桌子，那木头是哪来的妈妈用布，给我做花裙子，那布是哪来的我用纸，给洋娃娃折扇子，那纸是哪来的同学们，木头、花...
天然材料与人造材料科学苏教版三年级下爸爸给妈妈做的小桌子，妈妈给我做的布裙子，我给洋娃娃折的纸扇子，这些物品都是用什么材料做成的小朋友，你知道吗新课聚焦木材棉布纸材料是我们生活的物质基础之一。从文...4.12天然材料与人造材料同步练习一、填空题1、直接来自大自然的材料属于_________材料。2
粤教粤科版科学三年级下册第四单元第21课时教学设计课题天气与生活单元四学科科学年级三学习目标科学知识1.能够举例说明天气的变化对人类的生活和生产造成的有利和不利影响。2.能利用不同的气候资...天气与生活粤教粤科版三年级下新知导入妍妍和爸爸要乘船去游玩，到了售票厅后发现了新知讲解活动1天气的影响天气
4太阳升起来了一、教学目标1知道太阳位置的变化，以及太阳的样子，知道太阳与人类、动植物之间的关系。2学生在经历观察太阳的过程中，对太阳的位置变化有所了解，并能对它进行观察和记录。3理解没有太阳，就没有生命，从生活中了解人类对太阳能的利用。二、教学重点、难点重点：知道太阳位置的变化，知道太阳的样子。难
4太阳升起来太阳月亮四季一、新课导入不是吃的，比吃的更重要；不是穿的，比穿的少不了；眼睛能看到，手却摸不到；看上去很小，实际上很大很大没有它就没有世界，有了它就万物欢笑。谜底一、新课导入太阳升起，白天来临，生机勃勃的一天开始啦。二、新知讲解观察太阳位置的变化1.从早晨到傍晚，观察太阳在天空中的位置变
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