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云南教育出版社四年级下册劳动教案全册共19页课题目录1养观赏鱼2饲养小动物3云南八大名花4花卉的繁殖5插花6自制小沙包7制作瓜果茶壶8秸秆工艺9简单泥塑10制作扎染1养观赏鱼教学目标1通过养观赏鱼激发学生观年天津市中考数学试卷一选择题本大题共小题每小题分共分在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目
折、剪、拼图形情境导入探究新知课堂小结课后作业认识图形(二)课堂练习6(1)拿一张正方形的纸,把它折成相等的两部分。折一折。情境导入(2)拿一张正方形的纸,把它折成相等的4部分。说一说你是怎样做的。探.第4课时位置与图形义务教育人教版一年级上册总复习9位置在的()。在的()。上面左边在的()。下面在
12汤圆闹元宵内容解析总体概述教学目标1通过本课的学习了解汤圆和元宵的区别掌握两者的特点2掌握做汤圆的基本步骤并会实际操作栏目解析1劳动基础小组合作了解元宵节的习俗元宵节的美食在南方和北方其实是有不同的汤圆和元宵的相同
14特产包装我设计在市场竞争中任何产品都需要包装而现实生活中因为包装不美观很多土特产食品不能迎合消费者的口味因此给特产设计一款精美的包装极其重要本课通过对生活中特产包装的收集了解特产包装设计的基本知识同时引导学生去关注家乡的
12陶气的卡通笔筒泥塑艺术是我国传统的民间艺术是民众智慧的结晶本课把泥塑课程带进课堂让孩子们在课堂中感受大自然最质朴的馈赠享受尽情创作的乐趣希望能够引导学生探索中国传统艺术培养学生的动手实践能力培养学生的创造性思维为孩子
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二氧化碳的性质教学目标1知识与技能掌握二氧化碳的性质了解二氧化碳的主要用途2过程与方法通过二氧化碳性质的探究活动初步认识科学探究的基本过程提出自己的观点进行探究活动同时认识到对比是化学实验常用方法3情感态度与价值观通过实验
课题含碳物质专题复习复习课课时1教材分析本课题是学习含碳物质新课内容之后进行的一节复习课教学目标归纳含碳的的核心物质掌握它们的性质和用途懂得它们之间的联系教法学法分析归纳法学习方式小组合作教学重难点核心物质性质归纳含
课题3二氧化碳的性质导学案学习目标1通过实验探究了解二氧化碳的性质会写出有关的化学方程式2能设计和完成一些简单的化学实验表达所观察到的实验现象分析实验结论3通过探究二氧化碳的性质使学生经历科学探究的基本过程4通过
姓名刘志平单位花都区新华街云山学校学科初中化学课题碳和碳的氧化物课型复习课碳和碳的氧化物一课前分析内容分析碳和碳的氧化物是元素化合物的重要组成部分其中碳的几种单质的性质二氧化碳和一氧化碳的性质是近几年中考常考常见气体的制取与净化专题复习一复习目标1会根据反应物的状态和反应条件选择气体发生装置根据气体
二氧化碳制取的研究教学设计课例名称二氧化碳制取的研究教师姓名学段学科初中化学教材版本科普2011课标版章节年级九年级教学目标1知识与技能1了解实验室制取二氧化碳的反应原理和装置知道二氧化碳的验证和验满方法2能设计出实验室制取二氧
课题3一氧化碳教学目标1知识与技能1知道一氧化碳的性质和用途2了解一氧化碳使人中毒的原因及对环境的污染2过程与方法1通过分析一氧化碳与二氧化碳性质不同的原因引导学生从分子原子的层次上认识物质2通过对比一氧化碳和
二氧化碳的性质教学设计一教材分析氧气二氧化碳氢气是初中学生要求全面系统认识掌握的三种重要气体学生在学习了氧气氢气的基础上进一步学习二氧化碳的性质对氧气和氢气的掌握起着巩固和提高作用也为学生今后学习COH2CO3CaC
第三章生命活动的调节第五节体温的控制浙教版八年级上册科学你有什么发现人体的体温是相对恒定的总维持在37左右下表是一个身体健康的初二学生小明在一天中的不同时刻测得的体温值你有什么发现下表是小明一家在一天中的不同时刻测得的体温值
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第2课重重复复教学目标过程与方法通过击掌游戏,作品欣赏认识重复现象,感受和体验重重复复它的排列规律。知识与技能认识形的重复和它的排列规律。情感、态度与价值观学生能够运用多种媒材表现形的重复现象。...第十三章内能单元测试题时间:60分钟满分:100分一、选择题(每题3分,共36分)1当盛油的厚壁钢瓶
魔幻灯塔探究影响反应速率的因素一教学目标1知识与技能理解过氧化氢溶液的反应原理探究影响该反应速率的因素并能根据科学探究的一般过程设计实验验证能在教师指导下根据实验目的选择实验药品和仪器能安全操作2过程与方法通过对影响过氧化氢教学设计课名体验化学探究教师姓名学段学科初中化学教材版本鲁教版册次章节九年级
七复式条形统计图一、复式条形统计图的意义用一个单位长度表示一定的数量根据数量的多少画成长短不同的直条然后把这些直条按一定的顺序排列起来从复式条形统计图中很容易看出两种数量的多少。二、复式.8平均数与条形统计图一、平均数1.平均数的意义一组数据的和除以这组数据的个数所得的商叫做平均数。2.平均数的应用
第二节探索生命的方法科学探究是探索生命的重要方法是人们主动获取科学知识认识世界的重要途径之一那么你知道科学探究分为哪几个步骤吗1举例说出科学探究的一般方法并体验其过程2认同实事求是的重要性确立实事求是的科学态度科学探究
第一节探索生命的器具第二章探索生命丰富多彩的生物界蕴藏着无限奥秘这些奥秘等待着我们去探索要进行科学探索需要哪些器具1说出显微镜的基本结构与作用2识别几种常用的探究器具并说出其用途3使用显微镜观察制作的临时玻片标本借助