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苏科版初中生物【教师用书】7年级上册电子书(全册电子课本)

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四年级上册数学教学参考书电子版

第二学期北师大版数学四年级下册教学工作计划一、学情分析本期我班有XX名学生,大部分学生能从已有的知识和经验出发获取知识。抽象思维水平有了一定的发展,基础知识掌握较牢固,具备了一定的学习数学的能力。个别学生基础知识差,上课不认真听讲,作业不能按时完成,学习有困难。还有个别学生比较聪明,但学习不勤奋,成

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十五从军征 选自乐府诗集卷二十五

十五从军征教案设计一、教学目标(一)知识与技能朗读诗歌,把握诗歌大意。(二)过程与方法学习运用已有的生活经验联想、想象,理解诗句含义,揣摩诗歌表达的情感,做到有感情的朗读。(三)情感态度与.练习十五复习旧知课堂小结课后作业三角形课堂练习5由3条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。复

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三年级下册信息技术

三年级上册第1课01信息技术大世界02走进计算机乐园03小小鼠标动起来04一起玩转小鼠标05我和键盘手拉手06手指键盘对对碰CONTENT目录07手指键盘来挑战08键盘操作小能手09一起上网游故宫10我的世界(1)11我的世界(2)CONTENT目录01第1课时第1页第1课信息技术大世界01第1课时

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石头变变变

石头变变变经常能看到的石头它们可以变成这样还可以变成这样想一想1尝试根据石头的外形发挥想象要是石头在你的手上你会怎样创作呢2尝试运用辅助材料装饰石头看看你的表达能力与创造力绘画石头的准备1各种不同形状的石头2水粉颜料石头变变变教案一教学目标1能抓住石头的基本形状进行大胆想象创造出与众不同的新形象2寻

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闪闪的红星

闪闪的红星教案教学目标1知识与技能让学生学会掌握手工折纸的一些基本的折法锻炼学生的动手能力2过程与方法在授课的过程中让学生学会与小组其他成员合作完成作品3情感态度与价值观让学生理解红星的含义以及特殊意义培养学生的爱国主

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身边的伙伴

你仔细观察过身边的小伙伴嘛先看看这几幅画你觉得这几幅画有什么特点呢真实形象生动描述一下他们的五官有什么特色呢提示从年龄头型脸型发型五官再来看看你身边的小伙伴仔细观察他们试着描述你身边伙伴的特征吧例如五官深邃脸圆身边的伙伴教案教学目标一引导学生关心学校的同学养成观察生活的习惯二引导学生用绘画拼贴和立体

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水中倒影

水中倒影同学们你们观察过湖面的倒影吗下面就来看看这些倒影说一说倒影和真实的景物有什么关系你知道吗湖面就显示一面镜子利用光的反射将岸上的景物的倒影投在湖面上所以倒影和景物是一实一虚一正一反的我们可以通过画笔将倒影呈现水中倒影教案教学目标1通过学习挤色对印作画使学生了解对印画画画法及特点2了解水粉颜料的

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手形添画

手形添画教案教学目标1通过自己的想象和不断的尝试感受设计的乐趣2掌握手形添画的方法注意手形和内容添画的联系3培养学生的观察力想象力形象思维能力和创造力教学重点学习手形添画的方法教学难点根据不同的手形进行添画并注手形添画我们一起来玩手手形联想想一想如果在手上涂上颜色会变成什么有趣的形状呢手形的联想欣赏

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时尚小包

时尚小包教案教学目标1学会制作各种类型的小包在创作和设计的同时懂得材料的选择与搭配2让学生充分感受设计制作的乐趣同时建立自信心3在利用纸张制作时尚小包的同时提高孩子的节约意识和动手能力教学重点利用彩纸硬纸壳等材料用已

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四上教师用书

山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社XINXIJISHUJIAOSHIJIAOXUEYONGSHUCHUZHONGDIERCE信息技术教师教学用书初中第2册山东出版传媒股份有限公司主管山东教育出版社出版(济南市纬一路321号).教师课程表午别内容时间星期一星期二星期三星期四星期五

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四上西泠印社书法指导教师用书

基本信息教材版本人民美术出版社年级册课五年级上册课题集字练习:物华天宝参考资料中小学生书法教育指导纲要指导思想与理论依据指导思想:依据北京对中小学书法教育指导纲要的理解:“中小学书法教育必须以中国传统经典碑帖为基本内容,加强对祖国文字的理解与热爱,以提高汉字书写能力和书法艺术审美能力为基本目标,以课

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四年级上册书法教案全(西泠印社)

第二课横撇课时:一课时课题:横撇教材:西泠印社出版社教学目标:1、使学生认识横撇,能分辨横撇的形态特征并掌握其写法。2、引导学生通过观察图解、观看范字书写、尝试练习、小组等方法,逐步学会用作品的形式书写“永久”两个例字3、通过书写汉字感受汉字的美感。教材分析:横撇是三年级下册第一单元第二课。本课板块

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苏教版初中物理8年级下册教师用书

第1单元探索生命的奥秘一、认识周围的生物1、有生命的物体叫做生物,自然界的生物可以分为植物、动物、微生物。2、生物的基本特征:生物体都是由细胞构成的(除病毒外);生物体都有生长现象(能由小长大);生物体具有新陈代谢的现象;生物体具有生殖、遗传和变异的现象;生物体具有应激性;生物体能适应并影响一定的环

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苏教版初中物理8年级下册

第1单元探索生命的奥秘一、认识周围的生物1、有生命的物体叫做生物,自然界的生物可以分为植物、动物、微生物。2、生物的基本特征:生物体都是由细胞构成的(除病毒外);生物体都有生长现象(能由小长大);生物体具有新陈代谢的现象;生物体具有生殖、遗传和变异的现象;生物体具有应激性;生物体能适应并影响一定的环

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苏科版初中物理9年级上册电子课本全册教材电子版.

03地理地理03一个专业的基础教育课程教材研究机构httpwww.renai-绿色印刷产品为本套教材的教与学提供服务服务电话010-59785973传真010-59785972服务网址E-mailbjmti主编马承李世虬英HeatherInwood副主编王传伟安宏侠美术设计炽热风美术工作室审校美Be

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苏科版初中物理八年级下册电子课本全册教材电子版.

03地理地理03一个专业的基础教育课程教材研究机构httpwww.renai-绿色印刷产品为本套教材的教与学提供服务服务电话010-59785973传真010-59785972服务网址E-mailbjmti主编马承李世虬英HeatherInwood副主编王传伟安宏侠美术设计炽热风美术工作室审校美Be

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苏科版8下物理

引言-奇妙的物理现象一、教学设计思路:奇妙的物理现象是学生学习物理的启蒙课。向孩子们打开物理世界的大门,展示五彩缤纷、充满神奇的物理世界。通过学习让学生们初步了解有趣的物理现象、学会观察生活和提出科学问题等,以便使孩子们对物理世界有一种新奇感、求知欲,产生学习物理的浓厚兴趣。本节课采用演示实验及学生

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梳洗头发

活动目标能根据音乐的节奏,速度边唱边做相应的动作。学习与同伴合作表演,体验合作的乐趣。重点难点能根据音乐的节奏,速度边唱边做相应的动作。活动准备在日常活动环节中播放歌曲,让幼儿感受歌曲.动画片长发公主中公主的头发,长得惊人。大家一起来看小真的长发就像长发公主的一样,用途不小。它能做好多好多的事情,这

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失物招领

2失物招领处我整理整齐洁净的失物招领处能便于失主迅速找到失物也能使校园环境更优美本课设计整理失物招领处的学习活动在于引导学生了解失物招领处的空间布局学习合理立体地规划空间使用位置在劳动实践中汲取劳动智慧培养劳动筹划思维掌握失物招领处就是存放同学们不慎丢失的物品之处可是时间久了存放的物品多了难免有些凌

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石榴管理与采收

4石榴管理与采收本节课以石榴的管理与采收活动过程为主线将种植技术知识与种植实践活动教学有机地结合起来培养学生用劳动技术要素去把握技术活动的全过程学生学以致用体验劳动付出与成果收获的辛苦和快乐教学中教师要关注学生管理采收石榴的过程红红的石榴艳丽又甘甜你喜欢吃吗课堂导入让我们一同参与石榴树的管理采收劳动

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