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身边的动物家中的小动物谈话导入我们一起去动物王国里看看好吗家中的小动物讨论阅读课本71页中的内容，讨论为什么要保护动物每个小组说一说保护动物的一个事例。全班交流。家中的小动物观察观察图片说一说各种动...
学生奶小学生该不该喝学生奶谈话引入小学生正处在生长发育时期，青少年一代的健康成长关系着民族兴衰和人类的未来。国家领导非常关心青少年的成长，提出在学校开展饮用“学生奶”的活动。专家认为常喝牛奶可以强...
教材分析可怕的“白色污染”来源学科网环境污染问题已经是一个热门话题，但是作为一个小学生了解的又有多少本节课通过让学生调查、分析，搜集有关“白色污染”的资料，亲身体会了解“白色污染”带来...
教材分析身边的动物本节课教学中主要是结合具体真实的小动物和学生日常生活经验，创设情境，引导学生思考、交流、感受、体验、表达真情实感。学生在如生活般的活动中学习关于动物的知识，在兴趣盎然的活...
书香校园行动了解阅读引入香校园行动，我们在书香中成长。爸妈妈经常说，我们是永远都长不大的小不点。其实呀，我们正在悄悄地长大。我们学知识，知识越积越多。我们练本领，本领越练越强。上学后，我们认识了好...
追击双休日双休日面面观谈话引入每到星期一，总有些同学手忙脚乱，不是书本没带，就是作业没完成。许多同学还表现出一种疲态，精神不振，老师把这种现象称为“星期一综合正”。为什么在双休日同学们的闲假时间多...
剪纸艺术了解剪纸引入小朋友，你听过剪纸吗它是我们中华民族传统文化的瑰宝之一。千百年来，它以独特的民族风格，流传祖国各地，经久不衰。了解剪纸猜一猜这些剪纸的名字以及表达含义了解剪纸交流讨论你曾在哪些...
4.5三角形分类（二）u教学内容知识点三角形的分类按边分。教材第4143页，例2、例3，课堂活动3、4，练习十一4，5，6，思考题。u教学提示例2、例3是让学生在操作中去发现等腰三角形和等边三角形。教材强.4.5三角形分类（二）u教学反思这堂课中紧紧抓住“给三角形分类”这样一个有价值的数学活动，引导
5.10数的改写u教学内容知识点大数的改写。教材第6465页，例3，试一试，练习十七1，2，3，4，5，6，思考题。u教学提示例3是把较大数改写成“万”或“亿”作单位的小数。在“多位数的认识”时，学生已经.5.10数的改写u教学反思从学生上课的反映来看，大家对这部分知识的理解是比较轻松的。本课从学生
四则混合运算和运算律复习导入巩固练习课后作业总复习知识梳理948名四年级同学去野炊，生活委员负责准备吃饭用的碗。算一算一共要准备多少个碗48148448248122484（个）答一共要准备84个碗。复习导.1.计算下面各题，怎样简便就怎样计算。8.685.761.32199.091.9118.721
9.2四则运算和运算律u教学反思四则运算是贯穿于小学数学教学全部过程。其内容占小学教学知识的主要位置，可见计算能力的培养在数学教学过程中起到举足轻重的作用。本节课我以板块的形式进行设计。第一板块是.9.2四则运算和运算律u教学内容教材第100101页，四则运算和运算律，第5678题，教材第10310
范文一：颐和园颐和园位于北京市西北郊，占地约290公顷，是我国现存规模最大、保存最完整的皇家园林，被誉为“皇家园林博物馆”。颐和园素以人工建筑与自然山水巧妙结合的造园手法著称于世，1998年被列入世界文化遗产名录。颐和园的建筑风格融合了是中国各地建筑风格的精华。东部的宫殿区和内廷区是典型的北方四合院
1.1三步四则混合运算u教学反思在解答稍复杂的实际问题的学习时，部分学生会出现了理解上的障碍，不能很好地弄清楚问题的解决需要什么条件，以往的学习经验不能再机械地套用在例1的解题方法上。因此，本节课教.1.1三步四则混合运算u教学内容知识点乘除法混合运算第13页，例1、试一试，课堂活动1，练习一1，2
第12课神奇变身（12）教学目标1.学会如何使用翻转与倾斜工具。2.熟练使用“图像“工具箱中的“重新调整大小”工具。教学重点及难点能够利用变形工具任意调整图像。教学过程一、谈话导入同学们，孙悟空...
第2课神奇的计算机世界（2）教学目标1.熟练掌握计算机的结构并能说出计算机的部位名称。2.通过掌握计算机的结构，掌握计算机的各部位的功能。3.通过对计算机的认识，激发学生对学习信息技术的兴趣，以终...
种植葫芦教学设计教学内容种葫芦教学内容分析每年的“三月三”前后是种植葫芦的最佳时期，也是学生学习种植葫芦的最佳时机，因此本次教学内容就节选了种葫芦中的种植部分。这部分内容包括浸泡葫芦籽、整地...
走进蔬菜王国综合实践活动案例活动设计意图为了引导学生深入了解家乡的蔬菜，激发学生热爱家乡的思想感情，培养学生主动探究的能力，特设计本方案。活动目标1、情感态度利用家乡特有的蔬菜资源引导学生...
教学内容水果的秘密教学时间月日星期第节教学目标1、能选择有利于身体健康的水果，科学合理地食用。2、能制作一种简单的水果沙拉和水果拼盘，能初步掌握水果刀的使用方法，初步了解收集资料、调查的一...
教学内容水果的秘密教学时间月日星期第节教学目标1、能选择有利于身体健康的水果，科学合理地食用。2、能制作一种简单的水果沙拉和水果拼盘，能初步掌握水果刀的使用方法，初步了解收集资料、调查的一...教学内容照片的漂亮外衣教学时间月日星期第节教学目标1、通过动手实践，使学生学会制作“相框”的基本方法和技巧
教学课件数学九年级下册RJ第二十六章反比例函数26.2实际问题与反比例函数圆柱的烦恼----怎样减肥有一个圆柱王国，住满了形形色色的圆柱，其中有一个底面积为10平方米，高为0.4米的圆柱A，膀大腰圆，威风八面，自...262实际问题与反比例函数1.“科学用眼，保护视力”是青少年珍爱生命的具体表现科学
5.7生活中的小数u教学内容知识点单名数和复名数及互化。教材第6061页，例4，例5，试一试，课堂活动12，练习十六1，2，3。u教学提示生活中的小数就要联系实际，从儿童熟悉的现实生活入手，充分运用儿童.5.7生活中的小数u教学反思本课教学中，教师先复习一些常见单位间的进率，为小数点移动的规律作铺垫
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