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数学八年级上册教师用书

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苏科版小学劳动与技术6年级上册

1目录一、理论指导1、科学课程的性质和基本理念22、读湘版小学科学教材谈接受式探究教学3二、教材编写总体说明6三、教材简析与教学指导1、三年级上册教材简析与教学指导102、三年级下册教材简析与教学指导203、四...阅读(511)本公众账号分享的资源版权属于原出版机构,本资源为电子载体,传播分享仅限

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三年级上册电子教材

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四年级上册电子教材

郑重声明:本公众号英语图片、音频和视频向全体中小学生和英语爱好者全程免费提供旨在宣传教材交流学习方便大家使用不收取任何费用.如内容涉及版权问题请随时与我们联系以便我们更正或删除.如需做商业用途请自行购买

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数学一年级上册 教师用书电子版

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生物八年级上册济南版

生物学七年级下册义务教育教科书赵彦修主编济南出版社目录第一章人的生活需要营养第一节食物的营养成分第二节消化和吸收第三节合理膳食与食品安全第三单元生物圈中的人23816222330354243495459656671第二章人的生...义务教育教科书生物学八年级下册赵彦修主编济南出版社第一章生命的起源和

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生物八年级上册

第五节生物的变异荷花一般在夏天开放,而我国首批太空育种的太空荷花却可以在冬季开出鲜艳的花朵。(如右图)思考生物的性状为什么能够发生改变呢1.举例说出可遗传的变异和不可遗传的变异,并能说出引起两种变异...教学课件生物八年级下册RJ第七单元生物圈中生命的延续和发展第二章生物的遗传与变异第五节生物的变异

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苏教版教师用书七年级

北方联合出版传媒(集团)股份有限公司辽海出版社综合实践活动ZONGHESHIJIANHUODONGJIAOSHIYONGSHU教师用书上册七年级主编文奇北方联合出版传媒(集团)股份有限公司辽海出版社综合实践活动ZONGHESHIJIANHUODONGJ...北方联合出版传媒(集团)股份有限公司辽海出

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苏教版教师用书

十几减9情境导入探究新知课堂小结课后作业20以内的退位减法课堂练习1情境导入返回再减去6个。4平十法探究新知返回4破十法返回4想加算减4返回4再减去6个。从10个里减去9个9加(4)得13,13减9得4。平十法破十法想...苏教版科学三年级下2.6沙漠中的植物教学设计课题沙漠中的植物单元2学科科学年

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山西晋教版八年级上册地理电子书

重要的地理分界线教材分析本节教材,主要讲述了秦岭-淮河一线和贺兰山这两条重要地理分界线的相关知识。学习本节知识,要求能够掌握秦岭-淮河一线和贺兰山这两条重要地理分界线的位置和地理意义。教学...地理区域教材分析本节教材,主要讲述主要讲述了地理区域的相关知识。学习本节知识,要求能够掌握地理区域的概念及

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山西晋教版八上地理电子书

第五章中国的地理差异1.教学分析课标要求1在地图上找出秦岭、淮河,说明“秦岭淮河”一线的地理意义。2在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围。教学目标1能够...重要的地理分界线教材分析本节教材,主要讲述了秦岭-淮河一线和贺兰山这两条重要地理分界线的相关知识。学习本节知识

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苏科版初中生物7年级上册电子书

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三点作圆

教学课件数学九年级下册湘教版第2章圆2.4过不共线三点作圆问题情境小明不小心将妈妈的圆形化妆镜打碎了(如图),他想“破镜重圆”,应该拿哪一块去维修店修复过一点可作几条直线过两点可以作几条直线过三点呢1、.2.4过不共线三点作圆教学目标1.(了解)(1)知道不在同一条直线上的三点确定一个圆(2)三角形

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三角函数

教学课件数学九年级下册浙教版第1章解直角三角形1.1锐角三角函数1.1锐角三角函数(1)锐角三角函数的定义直角三角形ABC可以简记为RtABC,你能说出各条边的名称吗某商场有一自动扶梯,其倾斜角为30,高为7m,扶...教学课件数学九年级下册浙教版第1章解直角三角形1.2锐角三角函数的计算1.2锐角

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上外研版

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上外研版全册

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手工纸艺--小小纸条

小小纸条设计教师张洁课时1课时教学目标1、知识与技能利用五颜六色的纸条,卷贴出漂亮的贺卡2、过程与方法让学生在制作中,进一步培养熟练运用衍纸材科,使用工具进行卷、拼、粘贴的能力。3、情感与价...小小纸条学案【学习目标】1、能利用五颜六色的纸条,卷贴出漂亮的贺卡。2、能够熟练运用衍纸材科,使用工具进

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手工纸艺--纸趣动物

纸趣动物学案【学习目标】1、学习简单的折纸方法,能够掌握折纸动物的基本方法,并能运用此方法制作出自己喜爱的动物形象。2、搜集各种动物形象资料,学会把握动物的特点和比例结构。3、搜集资料,了解人...纸趣---动物设计教师张洁课时1课时教学目标1、知识与技能掌握折纸动物的基本方法,并能运用此方法制作出

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神奇的影子

教案课题神奇的影子授课时间主备教师课型新授课时授课人教学目标知识技能具备初步的测量探究及简单的数学计算能力能根据实验设计选择运用的工具过程方法在活动过综合实践活动设计参考神奇的影子粤教版综合实践活动一年级上册第11-20页。一、活动引入(谜语导入,激发兴趣)教师:同学们,上课前我们一起来做个猜谜语游

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书戴嵩画牛

文言文二则书戴嵩画牛教学目标:1.读准“曝”“囊”“搐”等易混难读的字,把握朗读的停顿,读通课文。2.借助注释、资料及已有文言基础,读懂句子的意思,能用自己的话讲讲这个故事。3.了解古文特点,学会诵读古文,了解一般的古文学习方法。4.理解课文内容,从这篇文章中明白要认真、仔细地观察事物,不能凭空想像

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山坡羊潼关怀古

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