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下册义务教育教科书四年级下册四年级浙江人民美术出版社浙江人民美术出版社编绿色印刷产品主编潘公凯副主编胡小罕金光远奚天鹰执行主编管慧勇李永正特约编辑朱国华朱敬东编写人员洪建军张岳胡小仙雷洪刚李启云骆...下册义务教育教科书一年级下册一年级主编潘公凯副主编胡小罕金光远奚天鹰执行主编管慧勇李永正编写人员马
MEISHU二年级下册绿色家园义务教育教科书二年级下册）义务教育教科书美术绿色印刷产品定价5.75元审批号京发改规201613号全国价格举报电话12358未来世界14.美丽的植物81.我的课程表23.花羽毛的鸟62.画日记45.到...MEISHU五年级下册梦幻家园五年级下册）义务教育教科书美术义务
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电脑美术精品教案（造型表现）一、学情分析一年级的学生有较大的好奇心，对于新鲜事物有较强的兴趣和探知欲望，对于电脑美术活动也非常喜欢，但是在此阶段的学生，由于认知水平有限，又缺少操作经验，在课堂...DIANNAOMEISHU电脑美术你知道这些绘画作品是怎样画出来的吗（1）认识“画图”工具点击图片看动
专项学习像工程师那样练习题1、填空题1.除土木工程师、电子工程师外，还有许多类型的工程师，例如、等。2.工程师是产品、结构或系统来改善人们生活的人。二、选择大乐园1.设计并监督高速公路、桥梁、...1.3热空气和冷空气（练习题）1、填空题1.在让纸蛇转动的实验中，将纸蛇放在上方约处。2.空气总是在运
教师电子教案科目音乐班级八年级册次八年级上册教师时间第1课时教学内容安全教育课型新课课时1教学目标知识目标1、了解常见的非法侵害防范常识及应急常识。2、了解防火安全常识，并能在...（简谱）七年级下册义务教育教科书花城出版社广东教育出版社绿色印刷产品批准文号粤发改价格2017434号举报电话1235
第三单元第7课设计与制作（一）（1课时）【教学目标】科学概念目标1.工程设计中需要运用相关的科学概念来解决问题。2.工程设计具有一定的执行程序。科学探究目标1.能根据任务和提供的材料设计方案、绘制设计图。2.在设计讨论活动中，能倾听他人的想法，并与之交流。3.能对自己的想法和结果进行反思，做出自我评
5.食物中的营养【教材简析】食物中的营养是教科版小学科学四年级上册第二单元呼吸与消化中的第五课。学生在之前已经对一天中吃过的食物进行了调查、统计和分类，发现人们一天需要吃很多不同的食物来保持身体健康。本节课，将对食物所含有的营养成分进行探究，认识到人们一天需要从食物中获得丰富的营养，是让学生懂得营养
声音是怎样传播教学设计教材分析本课的主要任务是让学生借助想象和实验对声音传播的方式进行描述认识到声音的传播需要借助空气液体和固体介质进行传播本课以空气固体桌面和液体水为实验载体共分为3个探究活动验证声音能否通过固液气第1单元第3课声音是怎样传播的（1课时）【教学目标】科学概念目标声音是通过物体以波的
7.食物在口腔里的变化【教材简析】通过前面6节课的学习，学生充分认识了食物、食物的营养与人体健康之间的关系。吃进去的食物在人体内还会经过一系列变化，转化成养料和能量供人体吸收，这个过程叫消化，承担消化工作的器官叫消化器官。本节课要研究食物在消化第一站口腔中的变化。聚焦板块通过回忆一天的食物，并思考“
声音的强与弱教学设计教材分析声音的强弱是声音的一个重要属性在第1课听听声音的活动中学生们已经初步感受到了声音的强与弱的变化这一课的活动学生将用熟悉的钢尺橡皮筋和鼓探索声音强弱的变化认识声音的强弱与物体振动幅度的关系这种5.声音的强与弱【教材简析】声音的强弱是声音的一个重要属性。在本课的探究活动中，学
第1单元第2课声音是怎样产生的（1课时）【教学目标】科学概念目标声音是由物体的振动产生的。科学探究目标1.能观察、比较、描述物体发生和不发生时的不同状态，并记录下来。2.能从多个物体发生的观察事实中对原因进行假设性解释。科学态度目标1.在探究的过程中，积极大胆的阐述自己的发现。2.乐于与他人合作，养
第三单元第8课设计与制作（二）（1课时）【教学目标】1.工程制作中需要运用科学概念、使用技术手段、分工合作解决实际问题。2.对制作出产品的评估需要有一定的标准。3.应该根据需要不断地改进和完善产品。科学探究目标1.根据设计，能利用所给的材料制作动力小车。2.在测试评估活动中，对自己的想法和结果进行反
食物在身体里的旅行实验记录单班级姓名日期任务1绘制食物在身体中旅行的路线任务2修正食物在身体中旅行的路线我的发现食物在身体中的旅行路线是模拟食道的作用模拟胃的功能我的发现我的发现8.食物在身体里的旅行【教材简析】食物在身体里的旅行是教科版小学科学四年级上册第二单元呼吸与消化第8课的内容。学生一般都知
声音的高与低教学设计教材分析在学习了第5课研究了声音的强弱的有关内容后本节课继续研究声音的另一个属性音高声音的高与低一直都是声音单元的重难点判断声音的高低理解声音高低变化的原因则是本节课的重难点本节课围绕物体振动得越快发出6.声音的高与低【教材简析】本课是教科版科学教材四年级上册声音单元中的第6课，
苏教版科学四年级上期末测试试卷一、选择题（每空2分，共16分）1、打开冰箱门，会看到白气飘出，白气会向（）运动A.向上B.向下C.不动D.随意飘动2、为什么年年下雨，雨也下不完呢（）A.因为大海里的水是...苏教版科学四年级上期中测试试卷一、选择题（每空2分，共16分）1、空气中含量最高的一种气体是
苏教版小学科学二年级下册科学教学计划教师学生情况分析本班学生经过一年半的正规学习，已经进一步认识了科学这门学科，大多数学生对科学这门学科产生了比较浓厚的兴趣，知道在科学课上认真听讲，能够和同伴合...1目录一、理论指导1、科学课程的性质和基本理念22、读湘版小学科学教材谈接受式探究教学3二、教材编写
活动名称美术活动水果宝宝活动目标1、初步表现出各种水果的基本特征。2、尝试表现各种水果之间的重叠关系。3、进一步激发幼儿对绘画的兴趣。重、难点表现出重叠关系活动准备1、范例一幅、水果实物2、...一、活动目标1学习用服装、发型的变化来表现人物。2.区别颜色深浅，会用对比的颜色配色，使以彩鲜艳3.知道
苏少版小学美术一年级上册卡通卡通第17课一、比一比自然界中的形象与卡通形象有什么不同？卡通形象：拟人化、造型夸张、色彩鲜艳画出饱满的外型画上生动的表情设计有趣的动作添加丰富的背景返回涂上美丽的颜色卡通欣赏作品欣赏作品欣赏小朋友开始画画吧
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